初中生物冀少版七年级上册第三节 藻类植物教课ppt课件

这是一份初中生物冀少版七年级上册第三节 藻类植物教课ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了大多生活在水中，海水藻类，淡水藻类，衣藻单细胞，观察水绵，细胞壁，细胞膜，细胞核，细胞质，叶绿体等内容，欢迎下载使用。

《春日西湖寄谢法曹歌》朝代：宋代 作者：欧阳修西湖春色归，春水绿于染。 群芳烂不收，东风落如糁。 参军春思乱如云，白发题诗愁送春。 遥知湖上一樽酒，能忆天涯万里人。 万里思春尚有情，忽逢春至客心惊。 雪消门外千山绿，花发江边二月晴。 少年把酒逢春色，今日逢春头已白。 异乡物态与人殊，惟有东风旧相识
藻类植物生活在什么环境中？
实验 ： 观察藻类植物你知道哪些藻类植物？它们有什么特点？
水绵（多细胞）
1、从水池或水沟里捞取少许水绵，用手触摸一下，你有什么感觉？
2、这些水绵生活在什么环境中？你能说出水绵生活在这样环境中的可能理由吗？ 3、水绵的形态与你平时常见的陆生植物有什么不同？
1、水绵生活在水中。 2、水绵没有专门的吸收水分和无机盐的根、起运输作用的茎以及进行光合作用的叶的分化。所以整个身体都要浸没在水中。
显微镜下看到的水绵细胞与绿色植物细胞相比有什么不同？
海水藻类
绿藻：石莼褐藻（含藻黄素）：裙带菜、鹿角菜、海带、马尾藻红藻（含藻红素）：紫菜、石花菜
观察海带
1、海带是什么颜色的？能否进行光合作用？
2、海带可以分几部分？分别是什么？
3、海带是否有真正的根、茎、叶？为什么？
褐色，含叶绿素和其他辅助色素， 能进行光合作用。
叶状体、柄、根状物三部分。
结构简单，没有根、 茎、叶的分化。
细胞内含有叶绿素等色素， 能进行光合作用。
生活中，你见过藻类植物吗？请举1-2个例子，说说它们的用途。海带、紫菜可供食用；马尾藻可作饲料和肥料；从褐藻中可提取褐藻胶、甘露醇、碘等，其中褐藻胶被广泛运用在食品工业、医药业、农药工业上，甘露醇被应用在医药业、国防工业上，碘在医药工业上的需要量也很大。
海藻可供食用，可食用的海藻约有70种。科学家还发现海藻中含有一些抗癌、抗菌和抗病毒的物质。在临床上，它们有消肿解痛、降血压、减肥、补血等作用。许多海藻是很好的氮肥和钾肥。我国沿海农民常去海里捞取海藻作为肥料。号称“海上草原”的海藻，用途虽然很大，但到目前为止，在总共约5000种海藻中，被广泛利用的只有60种左右。如果能进一步加以利用，人类将从海洋得到更多的财富。
    赤潮是水体中某些微小的浮游植物、原生动物或细菌，在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集，引起一定范围内一段时间中水体变色现象。通常水体颜色因赤潮生物的数量、种类而呈红、黄、绿和褐色等。