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    数学八年级下册第11讲 反比例函数 教案

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    数学八年级下册第11讲 反比例函数 教案

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    这是一份数学八年级下册第11讲 反比例函数,共2页。


    第11讲  反比例函数的图象和性

    一、      知识清单梳理

    知识点一:反比例函数的概念及其图象、性质         

    关键点拨与对应举例

    1.反比例函数的概念

    1)定义:形如y(k≠0)的函数称为反比例函数,k叫做比例系数,自变量的取值范围是非零的一切实数.

    2)形式:反比例函数有以下三种基本形式:

    yy=kx-1; xy=k.(其中k为常数,且k0)

     

    例:函数y=3xm+1,当m=2时,则该函数是反比例函数.

    2.反比例函数的图象和性质

    k的符号

    图象

    经过象限

    yx变化的情况

    1)判断点是否在反比例函数图象上的方法:把点的横、纵坐标代入看是否满足其解析式;把点的横、纵坐标相乘,判断其乘积是否等于k.

    失分点警示

    2)反比例函数值大小的比较时,首先要判断自变量的取值是否同号,即是否在同一个象限内,若不在则不能运用性质进行比较,可以画出草图,直观地判断.

    k>0

    图象经过第一、三象限

    xy同号)

    每个象限内,函数y的值随x的增大而减小.

    k<0

    图象经过第二、四象限

    xy异号)

    每个象限内,函数y的值随x的增大而增大.

    3.反比例函数的图象特征

    (1)由两条曲线组成,叫做双曲线;

    (2)图象的两个分支都无限接近x轴和y轴,但都不会与x轴和y轴相交;

    3图象是中心对称图形,原点为对称中心;也是轴对称图形,2条对称轴分别是平面直角坐标系一、三象限和二、四象限的角平分线

    例:若(ab)在反比例函数的图象上,则(a,-b)该函数图象上.(""不在")

    4.待定系数法

    只需要知道双曲线上任意一点坐标,设函数解析式,代入求出反比例函数系数k即可.

    例:已知反比例函数图象过点(-3,-1),则它的解析式是y=3/x.

    知识点二  :反比例系数的几何意义及与一次函数的综合

    5.系数k的几何意义

    1)意义:从反比例函数y(k≠0)图象上任意一点向x轴和y轴作垂线,垂线与坐标轴所围成的矩形面积为|k|,以该点、一个垂足和原点为顶点的三角形的面积为1/2|k|.

    2)常见的面积类型:

    失分点警示

    已知相关面积,求反比例函数的表达式,注意若函数图象在第二、四象限,则k0.

    例:已知反比例函数图象上任一点作坐标轴的垂线所围成矩形为3,则该反比例函数解析式为:.

    6.与一次函数的综合

    1)确定交点坐标:【方法一】已知一个交点坐标为(a,b),则根据中心对称性,可得另一个交点坐标为(-a,-b.【方法二】联立两个函数解析式,利用方程思想求解.

    2)确定函数解析式:利用待定系数法,先确定交点坐标,再分别代入两个函数解析式中求解

     

    3)在同一坐标系中判断函数图象:充分利用函数图象与各字母系数的关系,可采用假设法,分k0k0两种情况讨论,看哪个选项符合要求即可.也可逐一选项判断、排除.

    4)比较函数值的大小:主要通过观察图象,图象在上方的值大,图象在下方的值小,结合交点坐标,确定出解集的范围.

    涉及与面积有关的问题时,要善于把点的横、纵坐标转化为图形的边长,对于不好直接求的面积往往可分割转化为较好求的三角形面积;也要注意系数k的几何意义.

    例:如图所示,三个阴影部分的面积按从小到大的顺序排列为:SAOC=SOPESBOD.

    知识点三:反比例函数的实际应用

    7       .一般步骤

    1题意找出自变量与因变量之间的乘积关系;

    2设出函数表达式;

    3)依题意求解函数表达式;

    4)根据反比例函数的表达式或性质解决相关问题.

     

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