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    初一数学第一学期第三章第1节:3.1从算式到方程同步练习题(无答案)
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    人教版 (五四制)七年级上册11.1 从算式到方程课后复习题

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    这是一份人教版 (五四制)七年级上册11.1 从算式到方程课后复习题,共7页。试卷主要包含了以考查知识为主试题,以考查技能为主试题等内容,欢迎下载使用。

    3.1从算式到方程

    一、以考查知识为主试题

    【容易题】

    1.利用等式的性质解下列方程:

    1 x+7=26        2 -5x=20        3

    2.如图a和图b分别表示两架处于平衡状态的简易天平,对abc三种物体的质量判断正确的是(  )
     

    Aacb         Babc         Ccba          Dbac                            

    3.利用等式的性质解方程:
    15+x=-2                       23x+6=31-2x

    4.a-2x2+ax+1=0是关于x的一元一次方程,利用等式的性质,求这个方程的解.

    5.1用一根24厘米长的铁丝正好围成一个正方形,正方形的边长是多少?

    2)一台计算机已使用1700h,预计每月再使用150h,经过多少月这台计算机的使用时间达到规定的检修时间2450h

    3)某校女生占全体学生数的52%,比男生多80人,这个学校有多少学生?

    6.判断下列各式是不是方程?如果是方程,指出已知数和未知数;如果不是方程,说明为什么?

    12x15;(24812;(35y8;(42a3b0

    56a25x4;(62x2x1;(7x21;(8ax2a3

    7.根据下列条件列出方程:

    1)某数的7倍比它本身大5

    2)小赵为班级买了三副羽毛球拍,付出50元,找回3.50元。每副羽毛球拍的单价是多少?

    3)一队学生从学校出发前往部队军训,行进速度是5千米/时,走了4.5千米时,一名通讯员派回送信,然后他又追赶队伍,通讯员的速度是14千米/时,他在距离部队6千米处追上学生队伍,问学校距离部队多远?(通信员报信时间忽略不计)。

    8.1用一根24厘米长的铁丝正好围成一个正方形,正方形的边长是多少?

    2)一台计算机已使用1700h,预计每月再使用150h,经过多少月这台计算机的使用时间达到规定的检修时间2450h

    3)某校女生占全体学生数的52%,比男生多80人,这个学校有多少学生?

    【中等题】

    9.下列结论中不能由a+b=0得到的是(  )

    Aa2=-ab              B|a|=|b|        Ca=0b=0          Da2=b2 

    10. 根据等式性质,求下列各式中的x
    14x=3x-1                        25x+2=7x-3

    11. 已知2x2-3=5,你能求出x2+3的值吗?说明理由.

    12. 3m=6,则4m+1=     .

    13. 方程x11的解是                

    A. x=-1           B. x0        C. x1             D. x2

    14. 下列方程中,以3为解的方程是             

    A. 4y52y6          B. y12       

    C. y41              D. 2y33

    15.已知关于x的方程(2abx10无解,那么ab的值是    

    A. 负数      B. 正数      C. 非负数         D. 非正数

    20. 某工厂在第一季度生产机器300台,比原计划超产了20%. 若设原计划第一季度生产x台,则这个问题中所含的相等关系及相应的方程是               

     A. 实际产量+超产量=原计划产量,30020%×300x

    B. 实际产量+超产量=原计划产量,30020%·xx

    C. 实际产量-超产量=原计划产量,30020%×300x

    D. 实际产量-超产量=原计划产量,30020%·xx

    二、以考查技能为主试题

    【中等题】

    21.列等式:
    1)比a3的数是8        


    2x2倍与10的和等于18

    22.已知5x2-5x-3=7,利用等式的性质,求x2-x的值.   

    23.王凯在解方程2x=5x时,在方程两边同时除以x,竟得到2=5,你知道他错在什么地方吗?

    25. 下列结论正确的是      

           A. m3n7,则m7n11

           B. 0.25x=-1,则x=-1/4

           C. 7y652y,则7y6172y

           D. 7a=-7a,则7=-7

    26. 阅读理解:将等式3a2b2a2b变形过程如下:

    因为3a2b2a2b

    所以3a2a(第一步)

    所以32(第二步)

    上述过程中,第一步的依据是__________

    第二步得出错误的结论,其原因是____________________.

    27. 已知4m2n5m5n试利用等式的性质比较mn的大小关系:__________.

    31.已知x=-1是关于x的方程8x3-4x2+kx+9=0的一个解,求3k2-15k-95的值.

    32. 根据下列条件设出未知数,列出一元一次方程. (不必求解)

    1)七年级共有学生550人,其中男生比女生多10人,求女生的人数.

    2)若干年前,某种品牌的21英寸彩电价格为3000元,现在只卖1800元,求降低了百分之几?

    3)一根铁丝长80cm,现要做成长方形的方框,长是宽的3倍,求它的宽.

    33. 1)当m为何值时,关于x的方程x2m50是一元一次方程?

    2)当m为何值时,关于x的方程(m1x2mx10是一元一次方程?

    34. 如图是一张4月份的日历.

    1)在该日历中能否找出一竖列上相邻的三个数,使它们的和分别为256075

    2)阴影所示的方框中,每行数之和有什么规律?每列数之和有什么规律?

    【较难题】

    35.下列说法中,正确的个数是(  )
    mx=my,则mx-my=0mx=my,则x=ymx=my,则mx+my=2myx=y,则mx=my

    A1                B2                C3                   D4      

    36.判断下列变形是否正确,并说明理由:
    如果m=n,则:
    1m+3=n+5
    2m-3=n+3
    3m+3=n
    4m+s=n+s

    37.某同学把3a-2b=2a-2b变形,两边都加上2b3a=2a,两边都除以a3=2,你能指出他错在哪里吗?

    38.请根据图中给出的信息,可得正确的方程是   

    39.要使关于x方程mx=m的解为x=1,则(  )

    Am0                                       Bm可为任何有理数

    Cm0                                      Dm0

    40.如果方程ax+b=0a0)的解是一个正数,那么下列结论中正确的是(  )

    Aab一定都是正数

    Bab一定都是负数

    Cab互为相反数

    Dab一定是符号相反的数

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