冀教版五年级上册四 可能性优秀课件ppt

这是一份冀教版五年级上册四 可能性优秀课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了摸棋子，黑棋子比白棋子多2个，黑棋子比白棋子多8个，白棋子比黑棋子多8个，黑棋子数，实验一，实验二，实验三，白棋子数，摸出次数多的棋子颜色等内容，欢迎下载使用。

（1）转动指针，结果指针停在不同颜色的区域有 （ ）种可能结果。（2）如果转动指针40次，估计会有（ ）次指 针是停在红色区域。
（1）全班同学每人从下面的盒子中任意摸出1个棋子， 记下是什么颜色的，然后放回摇匀，另一个同 学再摸。把全班同学摸的结果记录在表(一)中。
摸棋子的注意事项：（1）每次摸之前要把盒子里的棋子摇 一摇或搅一搅。 （2）摸棋子时不能看着盒子里的棋子 去摸。 （3）每次摸出一个棋子，记录下颜色， 然后把棋子放回摇匀后再摸。
摸出的棋子不确定，可能是黑棋子，也可能是白棋子。
摸出黑棋子的次数比摸出白棋子的次数多。
（2）改变盒子中黑棋子和白棋子的个数， 再摸。把结果记录在表(二)中。
摸出什么颜色的棋子不确定。
摸出黑棋子的次数比摸出白棋子的次数多得多。
从摸出棋子的数据看，你发现了什么?
每个棋子都可能被摸到，并且每个棋子被摸到的可能性相同。
两次实验中黑棋子的个数多一些，重复摸时，摸出黑棋子的次数就相对多一些。
为什么摸出的黑棋子多？
(3)将盒子中黑棋子和白棋子的个数对换，再做一次。
摸出白棋子的次数比摸出黑棋子的次数多得多。
摸出可能性大的棋子颜色
从上面摸棋子的实验结果看，摸出黑棋子(或白棋子)的次数跟棋子的个数有关系吗？有什么关系？
盒子中什么颜色的棋子多，摸出什么颜色棋子的可能性就大。
1.从五个盒子中分别摸出1个球，把摸到球的可能结果 用线连起来。
【选自教材P43页 练一练 第1题】
2.有红、黄、白三种球若干个，根据摸球的要求分别在下面每个盒子中放入6个球，应该怎样放？
（1）从1号盒中摸出的一定是白球。（2）从2号盒中摸出红球、黄球、白球的可能性相等。（3）从3号盒中摸出黄球比摸出红球的可能性大。
（1）1号盒中放6个白球。
【选自教材P43页 练一练 第2题】
（2）放红球、黄球、白球各2个。
（3）只要3号盒中黄球比红球多即可，白球可有可无。
4.元旦时，老师让每位同学出一个节目，统计如下：
（1）老师随便挑选一个人， 表演什么节目的可能性最大？ 为什么？ （2）随便挑选一个人,表演什么节目的可能性最小？为什么？
表演讲故事的可能性最大,因为表演讲故事的人数最多。
表演魔术的可能性最小，因为表演魔术的人数最少。
5. 一个正方体木块的六个面上分别写有数字2、3、5、6、7、9。游戏规则：将正方体木块向。上抛出，落地后如果朝上的一面是偶数，小光得1分；如果朝上的一面是奇数，小亮得1分。一共抛50次，谁得分高的可能性大？
答:小亮得分高的可能性大。