2023届高考数学二轮专题复习10直线平面平行的判定与性质
展开直线、平面平行的判定与性质
1.线面平行的判定定理与性质定理
1.在正方体中,是棱的中点,是侧面内的动点,且平面,如图所示,下列说法不正确的是()
A.点的轨迹是一条线段 B.与是异面直线
C.与不可能平行 D.三棱锥的体积为定值
【答案】C
【解析】对于A.设平面与直线交于点,连接、,则为的中点,
分别取,的中点,,连接,,,
则易得,
又平面,平面,
平面,同理可得平面,
、是平面内的相交直线,
平面平面,由此结合平面,可得直线平面,
即点是线段上的动点.A正确;
对于B.假设直线共面,由题意点在侧面上,且三点不共线,
所以直线共面于侧面,则平面,
这就与在正方体中,平面相矛盾,
故假设不成立,即与是异面直线,B正确;
对于C,连接,由分别为的中点,则,
又,所以,且,所以四边形为平行四边形,
所以,故当点与点重合时,与平行,C错误;
对于D,由选项A的过程可知,
又,所以,
又,分别为,的中点,所以,所以,则,
平面,平面,所以平面,
则到平面的距离是定值,三棱锥的体积为定值,所以D正确,
故选C.
2.已知直三棱柱中,,点D是AB的中点.
(1)求证:平面;
(2)若底面ABC是边长为2的正三角形,,求三棱锥的体积.
【答案】(1)证明见解析;(2)1.
【解析】(1)连接交于点E,连接DE,
∵四边形是矩形,∴E为的中点,
又∵D是AB的中点,∴,
又∵平面,平面,∴面.
(2)∵,D是AB的中点,∴,
又∵面ABC,面ABC,∴.
又∵面,面,,
∴面,∴CD为三棱锥的高,,
又∵,,∴,,
∴三棱锥的体积.
3.如图,在四棱锥中,平面平面ABCD,,,,,,E为棱PC的中点.
(1)证明:平面PAD;
(2)求二面角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【解析】(1)在四棱锥中,取线段PD的中点F,连接AF,EF,如图,
因E为棱PC的中点,则,,
而,,于是得,,
即四边形ABEF是平行四边形,有,
又平面PAD,平面PAD,所以平面PAD.
(2)在四棱锥中,在平面内过P作交CD于O,连接AO,
因平面平面ABCD,平面平面,则平面,平面,即有,
因,,则,,
而,有,则,
显然OA,OC,OP两两垂直,以O为原点建立如图所示的空间直角坐标系,
则有,,,,
,,,
设平面的一个法向量,则,
令得:;
设平面的一个法向量,则,令得:,
则,
显然二面角的平面角为锐角,所以二面角的余弦值是.
4.如图,,分别是正三棱柱的棱,的中点,且棱,.
(1)求证:平面;
(2)求锐二面角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【解析】(1)证明:在线段上取中点,连接、.
因为是的中位线,所以,且.
又因为,且,所以,,且,
所以四边形是平行四边形,所以,
又平面,平面,所以平面.
(2)解:取中点,因为三棱柱是正三棱柱,
所以是等边三角形,所以.
分别以,,的方向为轴,轴,轴的正方向建立空间直角坐标系,
则,,,
所以,.
设平面的一个法向量为,
则,取,则.
因为平面的一个法向量为,
所以,
所以锐二面角的余弦值为.
5.如图,在三棱柱中,为棱的中点,平面.
(1)试确定点的位置,并证明平面;
(2)若是等边三角形,,,且平面平面,求四面体的体积.
【答案】(1)延长,交的延长线于点N,证明见解析;(2).
【解析】(1)延长,交的延长线于点N.
∵,平面,∴平面.
又∵,∴平面,点N即为所求.
连接,交直线于点O,连接OM.
∵,∴.
又∵M为线段的中点,∴,即M为线段NB的中点.
在三棱柱中,四边形为平行四边形,
∴O为线段中点,∴OM为中位线,
∴.
又∵平面,平面,
∴平面.
(2)取线段的中点G,连接.
由条件知,为等边三角形,∴,且.
∵平面平面,平面平面,平面,
∴平面,即是三棱锥的高.
又∵,∴.
由(1)知,,,
∴,
∴四面体的体积.
6.如图所示,在三棱锥中,平面,,,,,分别是,,,的中点,,与交于点,与交于点,连接.
(1)求证:;
(2)求二面角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【解析】(1)因为,,,分别是,,,的中点,
所以,,所以.
又平面,平面,所以平面.
又平面,平面平面,
所以.
又,所以.
(2)在中,,,所以.
又平面,所以,,两两垂直.
以为坐标原点,分别以,,所在直线为轴、轴、轴,建立如图所示的空间直角坐标系.
设,则,,,,,.
所以,,,.
设平面的一个法向量为,
由,,得,取,得.
设平面的一个法向量为,
由,,得,取,得.
设二面角为,由图象知二面角为锐角,
则.
7.如图,三棱锥中,AC,BC,PC两两垂直,,E,F分别是棱AC,BC的中点,的面积为8,四棱锥的体积为4.
(1)若平面平面,证明:;
(2)求二面角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【解析】(1)证明:因为E,F分别是AC,BC的中点,所以,
因为平面,平面,所以平面.
因为平面平面,平面PEF,所以.
(2)解:因为AC,BC,PC两两垂直,,AC,平面ABC,
所以平面ABC,所以PC是四棱锥的底面ABFE上的高,
因为,,所以.
因为E,F分别是AC,BC的中点,,
所以,即.
以点C为坐标原点,CA,CB,CP所在的直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,
如图所示,可得,,,,
所以,.
设平面EFP的一个法向量为,所以,可得,
令,所以,即,
又由平面,所以平面的一个法向量为,
所以,
由图知二面角为钝角,所以二面角的余弦值为.
8.将一本书打开后竖立在桌面上(如图),P,Q分别为AC,BE上的点,且.求证:平面.
【答案】证明见解析.
【解析】依题意,矩形ABCD与矩形BCEF是全等的,则有AC=BE,
因P,Q分别为AC,BE上的点,过P作PM//BC交AB于M,过Q作QN//BC交BF于N,连MN,如图,
而,QN//EF,于是得,
又BC=EF,因此有PM=QN,显然有PM//QN,
从而有四边形PMNQ是平行四边形,则PQ//MN,
而平面,平面,所以平面.
9.已知四棱锥的底面为直角梯形,,,平面,且,是棱上的动点.
(1)求证:平面平面;
(2)若平面,求的值.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【解析】(1)因为,所以,
又,所以,
因为平面,平面,所以,
又,在平面内,,所以平面,
又平面,所以平面平面.
(2)如图,连接,相交于点,
因为平面,面,面面,
所以,所以.
2.面面平行的判定定理与性质定理
1.(多选)在下面四个正方体图形中,A,B为正方体的两个顶点,M,N,P分别为其所在棱的中点,能得出AB平面MNP的图形是()
A. B.
C. D.
【答案】AB
【解析】对选项A,如图所示:
因为,,分别为其所在棱的中点,所以,
又因为平面,平面,所以平面,
因为,平面,平面,所以平面,
又因为平面,,
所以平面平面,
因为平面,所以平面,故A正确;
对选项B,如图所示:
因为,,分别为其所在棱的中点,所以,
又因为,所以,
因为平面,平面,所以平面,故B正确;
对选项C,如图所示:
因为,,分别为其所在棱的中点,所以为的等分点,
所以与必相交,即与平面的位置关系为相交,故C错误;
对选项D,如图所示:
因为,,分别为其所在棱的中点,所以,点在平面内,
又因为平面,,
所以与平面的位置关系为相交,故D错误,
故选AB.
2.如图,在正方体中,,,,分别是棱、、、的中点,是的中点,点在四边形及其内部运动,则满足________时,有平面.
【答案】
【解析】连接,,,
因为,,分别是棱、,的中点,
所以,,
因为平面,平面,所以面,
同理可得面,
因为,,平面,
所以平面平面,
又因为点在四边形及其内部运动,平面,
故当时,平面,
故答案为.
3.如图,在正方体中,S是B1D1的中点,E,F,G分别是BC,CD,SC的中点,求证:
(1)EG∥平面BDD1B1;
(2)平面EFG∥平面BDD1B1.
【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.
【解析】(1)如图所示,连接SB,
因为E,G分别是BC,SC的中点,所以EG∥SB,
又因为SB⊂平面BDD1B1,且EG平面BDD1B1,
所以直线EG∥平面BDD1B1.
(2)如图所示,连接SD,因为F,G分别是CD,SC的中点,所以FG∥SD,
又因为SD⊂平面BDD1B1,且FG平面BDD1B1,所以FG∥平面BDD1B1,
又由EG∥平面BDD1B1,EG⊂平面EFG,FG平面EFG,EG∩FGG,
所以平面EFG∥平面BDD1B1.
4.如图,在正三棱柱(侧棱垂直于底面,且底面三角形是等边三角形)中,,、、分别是,,的中点.
(1)求证:平面平面;
(2)在线段上是否存在一点使平面?若存在,确定点的位置;若不存在,也请说明理由.
【答案】(1)证明见解析;(2)存在点Q,它就是点.
【解析】(1)证明:、、分别是,,的中点,
,四边形为平行四边形,可得,
因为平面,平面,平面,
同理可得平面,
又,平面,
平面平面.
(2)假设在线段上存在一点使平面.
四边形是正方形,因此点为点.
不妨取,如图建立空间直角坐标系,则,,,,,
,,,
,.
所以,,
又,平面,所以平面,
在线段上存在一点,使平面,其中点为点.
5.如图,在四棱锥PABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,PA=PD,AB=AD,PA⊥PD,AD⊥CD,∠BAD=60°,M,N分别为AD,PA的中点.
(1)证明:平面BMN∥平面PCD;
(2)若AD=6,求三棱锥PBMN的体积.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【解析】(1)证明:连接BD,∵AB=AD,∠BAD=60°,∴△ABD为正三角形.
∵M为AD的中点,∴BM⊥AD.
∵AD⊥CD,CD,BM⊂平面ABCD,∴BM∥CD.
又BM平面PCD,CD⊂平面PCD,∴BM∥平面PCD.
∵M,N分别为AD,PA的中点,∴MN∥PD.
又MN平面PCD,PD⊂平面PCD,∴MN∥平面PCD.
又BM,MN⊂平面BMN,BM∩MN=M,∴平面BMN∥平面PCD.
(2)在(1)中已证BM⊥AD.
∵平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,BM⊂平面ABCD,∴BM⊥平面PAD.
又AD=6,∠BAD=60°,∴.
在△PAD中,∵PA=PD,PA⊥PD,∴.
∵M,N分别为AD,PA的中点,
∴△PMN的面积,
∴三棱锥PBMN的体积.
6.如图,四棱锥中,底面为矩形,平面,,分别为棱,的中点.
(1)证明:平面;
(2)若,求点到面的距离.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【解析】(1)设与交于点,连接,,如下图所示:
因为底面为矩形,则为和的中点,
因为,分别为棱,的中点,所以,
因为平面,平面,所以平面,
同理,平面,
因为,且平面,平面,
所以平面平面,
因为平面,所以平面.
(2)由,易得,的面积,
因为平面,平面,所以,
故的面积为,
设点到面的距离为,由得,即,
从而,
故点到面的距离为.
7.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,AB⊥AD,BC//AD,AD=2BC=2PA=2AB=2,E,F,G分别为线段AD,DC,PB的中点.
(1)证明:直线PF//平面ACG;
(2)求直线PD与平面ACG所成角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【解析】(1)证明:连接EC,设EB与AC相交于点O,如图,
因为BC//AD,且,AB⊥AD,
所以四边形ABCE为矩形,所以O为EB的中点,
又因为G为PB的中点,所以OG为△PBE的中位线,即OG∥PE,
因为OG平面PEF,PE⊂平面PEF,
所以OG//平面PEF,
因为E,F分别为线段AD,DC的中点,所以EF//AC,
因为AC平面PEF,EF⊂平面PEF,所以AC//平面PEF,
因为OG⊂平面GAC,AC⊂平面GAC,AC∩OG=O,
所以平面PEF//平面GAC,
因为PF⊂平面PEF,所以PF//平面GAC.
(2)因为PA⊥底面ABCD,AB⊂平面ABCD,AD⊂平面ABCD,
所以PA⊥AB,PA⊥AD,
因为AB⊥AD,所以PA、AB、AD两两互相垂直,以A为原点,AB,AD,AP所在的直线为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系,如图所示:
则A(0,0,0),,C(1,1,0),D(0,2,0),P(0,0,1),
所以,
设平面ACG的法向量为,则,所以,
令,可得,,所以,
设直线PD与平面ACG所成角为θ,则
,
所以直线PD与平面ACG所成角的正弦值为.
8.如图所示,四边形ABCD是平行四边形,PB⊥平面ABCD,MA∥PB,PB=2MA.在线段PB上是否存在一点F,使平面AFC∥平面PMD?若存在,请确定点F的位置;若不存在,请说明理由.
【答案】存在,点F是PB的中点,证明见解析.
【解析】当点F是PB的中点时,平面AFC∥平面PMD,
证明如下:如图连接BD与AC交于点O,连接FO,
∵四边形ABCD是平行四边形,∴O是BD的中点,∴OF∥PD.
又OF⊄平面PMD,PD⊂平面PMD,∴OF∥平面PMD.
又MA∥PB且PB=2MA,∴PF∥MA且PF=MA,
∴四边形AFPM是平行四边形,∴AF∥PM.
又AF⊄平面PMD,PM⊂平面PMD,∴AF∥平面PMD.
又AF∩OF=F,AF⊂平面AFC,OF⊂平面AFC,
∴平面AFC∥平面PMD.
9.如图,在长方体中,,P是中点.
(1)求证:直线平面PAC;
(2)在棱上求一点Q,使得平面平面,并证明你的结论.
【答案】(1)证明见解析;(2)取的中点Q,则平面平面,证明见解析.
【解析】(1)连接BD交AC于O点,连接OP,
因为O为矩形对角线的交点,则O为BD的中点,
又P为的中点,则,
又因为平面PAC,平面PAC,
所以直线平面PAC.
(2)取的中点Q,则平面平面,
证明:因为P为的中点,Q为的中点,
四边形与长方体的上下底面相交AC,,则,
因为平面PAC,平面PAC,所以平面PAC,
同理可得平面PAC,
又,平面,平面,
所以平面平面.
10.在三棱柱中,
(1)若分别是的中点,求证:平面平面;
(2)若点分别是上的点,且平面平面,试求的值.
【答案】(1)证明见解析;(2)1.
【解析】(1)∵分别是的中点,∴,
∵平面,平面,∴平面,
∵,,∴四边形是平行四边形,
∴,
又∵平面,平面,
∴平面,
又∵,平面,∴平面平面.
(2)连接交于O,连接,
由平面平面,且平面平面,
平面平面,∴,
则,
又由题设,∴,即.
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2023高考数学二轮复习专题30 直线、平面平行的判定与性质(解析版): 这是一份2023高考数学二轮复习专题30 直线、平面平行的判定与性质(解析版),共59页。