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2023届东北三省四市教研联合体高三一模数学试题含解析
展开2023届东北三省四市教研联合体高三一模数学试题
一、单选题
1.已知,为虚数单位,若为实数,则a=( )
A.-3 B. C.3 D.
【答案】A
【解析】先进行分母实数化,化简,再根据条件得虚部为零,计算即得结果.
【详解】因为为实数,则,即,所以.
故选:A.
2.如图所示的Venn图中,、是非空集合,定义集合为阴影部分表示的集合.若,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】分析可知,求出集合、、,即可得集合.
【详解】由韦恩图可知,,
因为,,
则,,因此,.
故选:D.
3.已知随机变量,且,则( )
A.0.84 B.0.68 C.0.34 D.0.16
【答案】B
【分析】利用正态分布的对称性求概率即可.
【详解】由题设,而,
又,
所以.
故选:B
4.如图,在正方体中,异面直线与所成的角为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】将平移到与相交,求所成的角,即异面直线所成的角.
【详解】正方体中,,所以与所成的角即异面直线与所成的角,
因为为正三角形,所以与所成的角为,
所以异面直线与所成的角为.
故选:C.
5.已知等比数列的公比为(且),若,则的值为( )
A. B. C.2 D.4
【答案】C
【分析】根据等比数列通项的运算性质可求得公比的值.
【详解】已知等比数列的公比为(且),若,
则,所以,解得.
故选:C.
6.已知函数,()的图象在区间内至多存在3条对称轴,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据,,得到,数形结合得到,求出答案.
【详解】因为,,
所以,
画出的图象,
要想图象在区间内至多存在3条对称轴,则,
解得.
故选:A
7.已知对于每一对正实数,,函数满足:,若,则满足的的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】A
【分析】利用递推式判断在上的符号及单调性,并得到,即可判断的个数.
【详解】令且均属于,则,
所以,故,
又,故在上恒成立,且在上单调递增,
所以,满足仅有,即仅有1个.
故选:A
8.在平面直角坐标系中,为圆上的动点,定点.现将轴左侧半圆所在坐标平面沿轴翻折,与轴右侧半圆所在平面成的二面角,使点翻折至,仍在右侧半圆和折起的左侧半圆上运动,则,两点间距离的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】设所在平面为,圆的另一半所在平面为,若,则三点共线时,以及在圆的下端点时,分别取到,两点间距离的最值;若,设,利用两点间的距离公式结合到的距离,以及三角函数的有界性取到最值,进而得出答案.
【详解】设所在平面为,圆的另一半所在平面为,
若,则三点共线时,有最小值;当在圆的下端点时,取到最大值,即;
若,设,在上的投影为距离为,则到面距离为,又到轴的距离为,到轴的距离为,而到轴的距离为,则,其中,,故,当且仅当时成立;,当且仅当时成立;即;
综上可得,,
故选:B
二、多选题
9.在中,若,则下列论断正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】BD
【分析】由化简得到,再逐项判断.
【详解】解:由,
因为,
所以,
所以,不一定为1,A错;
因为,,
∴,
从而有,所以B正确,
又,所以也不一定等于1,C错;
而,D正确;
故选:BD
10.阅读数学材料:“设为多面体的一个顶点,定义多面体在点处的离散曲率为,其中为多面体的所有与点相邻的顶点,且平面,平面,…,平面和平面为多面体的所有以为公共点的面.”解答问题:已知在直四棱柱中,底面为菱形,,则下列结论正确的是( )
A.直四棱柱在其各顶点处的离散曲率都相等
B.若,则直四棱柱在顶点处的离散曲率为
C.若四面体在点处的离散曲率为,则平面
D.若直四棱柱在顶点处的离散曲率为,则与平面的夹角为
【答案】BC
【分析】根据题意求出线线夹角,再代入离散曲率公式,对四个选项逐一分析判断,结合线面垂直的判定定理及性质即可得出答案.
【详解】对于A,当直四棱柱的底面为正方形时,
其在各顶点处的离散曲率都相等,当直四棱柱的底面不为正方形时,其在同一底面且相邻的两个顶点处的离散曲率不相等,故A错误;
对于B,若,则菱形为正方形,
因为平面,平面,
所以,,
所以直四棱柱在顶点处的离散曲率为,故B正确;
对于C,在四面体中,,,,
所以,
所以四面体在点处的离散曲率为,
解得,易知,
所以,所以,
所以直四棱柱为正方体,
因为平面,平面,
所以,
又平面,
所以平面,
又平面,所以,
同理,
又平面,
所以平面,故C正确,
对于D,直四棱柱在顶点处的离散曲率为,
则,即是等边三角形,
设,则即为与平面的所成角,
,故D错误;
故选:BC.
【点睛】关键点睛:本题解决的关键是充分理解离散曲率的定义,从而结合立体几何的知识求解即可.
11.定义在上的函数,则( )
A.存在唯一实数,使函数图象关于直线对称
B.存在实数,使函数为单调函数
C.任意实数,函数都存在最小值
D.任意实数,函数都存在两条过原点的切线
【答案】ACD
【分析】根据对称性先用特殊值求得的值,再判断对称性是否对所以自变量均成立即可判断A;根据导函数的性质即可判断B,C;根据导数的几何意义求解切线方程,代入原点判断方程的实根个数即可判断D.
【详解】对于A,若函数图象关于直线对称,则恒成立
所以且,所以,解得,
且当时,,则,
所以存在唯一实数,使函数图象关于直线对称,故A正确;
对于B,,,则,所以函数不是单调函数,故B不正确;
对于C,由于,又令,则恒成立,
所以在上单调递增,且,故存在唯一的零点,使得,
所以当时,,函数单调递减,当时,,函数单调递增,故对任意实数,函数都存在最小值,故C正确;
对于D,由于,设曲线上的切点坐标为,则,
所以切线方程为,当切线过原点时,有
整理得,方程在实数范围内有两个根,故D正确.
故选:ACD.
12.已知直线与椭圆交于两点,点为椭圆的下焦点,则下列结论正确的是( )
A.当时,,使得
B.当时,,
C.当时,,使得
D.当时,,
【答案】BC
【分析】对于A,将直线的方程与椭圆方程联立,求出的取值范围,可求得的取值范围,可判断A选项;求出线段中点的轨迹方程,可求得的取值范围,可判断B选项;将直线的方程与椭圆方程联立,利用弦长公式结合可求得的取值范围,可判断C选项;求出线段中点的轨迹方程,可求得的最小值,可判断D选项.
【详解】在椭圆中,,,,
由题意可得,上焦点记为,
对于A选项,设点,,
联立,消去得,
,
由韦达定理可得,,
,
所以,,选项A错;
对于B选项,设线段的中点为,
由题意可得,两式作差可得,
因为直线的斜率存在,则,所以,,
整理可得,又因为,消去可得,其中,
所以,,
所以,
,选项B对;
对于C选项,当时,直线的方程为,即,
联立可得,
,解得,
由韦达定理可得,,
,
同理,所以,,
因为,所以,当时,,使得,选项C对;
对于D选项,设线段的中点为,
由B选项可知,,即,即,
由可得,故点的横坐标的取值范围是,
而点到直线的距离为,
由可得,当且仅当点时,
取最小值,选项D错.
故选:BC.
【点睛】圆锥曲线中取值范围问题的五种求解策略:
(1)利用圆锥曲线的几何性质或判别式构造不等关系,从而确定参数的取值范围;
(2)利用已知参数的范围,求新的参数的范围,解这类问题的核心是建立两个参数之间的等量关系;
(3)利用隐含的不等关系建立不等式,从而求出参数的取值范围;
(4)利用已知的不等关系建立不等式,从而求出参数的取值范围;
(5)利用求函数值域的方法将待求量表示为其他变量的函数,求其值域,从而确定参数的取值范围.
三、填空题
13.若,则__________.
【答案】
【分析】先化简,再代值计算即可
【详解】解:因为,
所以
,
故答案为:
14.已知单位向量,的夹角为60°,若,则记作.已知向量,,则___________.
【答案】
【分析】由数量积公式计算,,再由模长公式计算.
【详解】因为
所以,
故答案为:
15.早在一千多年之前,我国已经把溢流孔技术用于造桥,以减轻桥身重量和水流对桥身的冲击,现设桥拱上有如图所示的4个溢流孔,桥拱和溢流孔轮廓线均为抛物线的一部分,且四个溢流孔轮廓线相同,建立如图所示的平面直角坐标系xoy,根据图上尺寸, 溢流孔ABC所在抛物线的方程为_________, 溢流孔与桥拱交点A的横坐标为 ___________ .
【答案】
【解析】根据题意,设桥拱所在抛物线的方程为,溢流孔ABC所在方程为,运用待定系数法,求得,,可得右边第二个溢流孔所在方程,联立抛物线方程,可得所求.
【详解】设桥拱所在抛物线方程,由图可知,曲线经过,
代入方程,解得:,
所以桥拱所在抛物线方程;
四个溢流孔轮廓线相同,所以从右往左看,
设第一个抛物线,
由图抛物线经过点,则,解得,
所以,
点即桥拱所在抛物线与的交点坐标,
设
由,解得:
所以点A的横坐标为.
故答案为:;
【点睛】关键点点睛:此题考查根据实际意义求抛物线方程和交点坐标,关键在于合理建立模型正确求解,根据待定系数法,及平移抛物线后方程的形式即可.
16.甲、乙、丙三人每人从写有整数,,的三张卡片中各摸出一张,并按卡片上的数字取出相同数目的石子,放回3张卡片算做完一次游戏,然后再继续进行.当他们做了次游戏后,甲有16粒石子,乙有9粒石子,丙有8粒石子,并且知道最后一次丙摸的是写有整数的卡片,那么第一次游戏时,甲、乙、丙三人中摸到写有整数的卡片是____________.(从甲、乙、丙中选择一个填写)
【答案】乙
【分析】依题意次游戏所取卡片数字总和为,即可得到和的值,再分析甲、丙的石子数从而确定、、的值,从而得到甲、乙、丙三人三次得到石子数,即可判断.
【详解】依题意次游戏所取卡片数字总和为,
因为且、、为整数,所以,
所以,,
由甲得到粒石子且,所以,
由丙有粒石子,最后一次丙摸的是写有整数的卡片,则,
所以,又,所以,,
因此,甲、乙、丙三人三次得到石子数如下表:
| 第一次 | 第二次 | 第三次 |
甲 | |||
乙 | |||
丙 |
故第一次摸到整数的卡片是乙.
故答案为:乙
四、解答题
17.从下列条件中选择一个条件补充到题目中:
①,其中为的面积,②,③.
在中,角,,对应边分别为,,,_______________.
(1)求角;
(2)若为边的中点,,求的最大值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)选①,利用余弦定理可得,再结合面积公式,可得,进而求解;
选②,由结合正弦定理可得,再结合余弦定理可得,进而求解;
选③,由结合正弦定理可得,进而得到,进而求解.
(2)在中,设,由正弦定理可得,,进而得到,进而求解.
【详解】(1)选①,由余弦定理得:,
又,所以,
得,
因为,所以.
选②,因为,由正弦定理得:,
整理得:,
由余弦定理得:,
因为,所以.
选③,因为,由正弦定理得:,
即,
又因为,
所以,
所以,
因为,所以,
所以,
因为,所以,
所以,即.
(2)在中,设,
由正弦定理得,
所以,,
∴,其中,
当时取等号,所以的最大值是.
18.如图,平面五边形中,△是边长为2的等边三角形,,,,将△沿翻折,使点翻折到点.
(1)证明:;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)在平面图形中取中点,连接,,由等边三角形性质、三角形全等有、,再应用线面垂直的判定、性质证结论;
(2)首先证两两垂直,再构建空间直角坐标系并确定相关点坐标,求直线的方向向量、平面的法向量,进而求线面角的正弦值.
【详解】(1)在平面图形中取中点,连接,,
∵△是边长为2的等边三角形,
∴,,故翻折后有,
又,则,,,
所以△△,即,则,
由,、平面,故平面,
∵,则,
∴平面,又平面,
∴.
(2)在面内作,交于,由平面,平面,
所以,故两两垂直,
以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,
由(1)得,四边形为矩形,
在△中,,由余弦定理得,故,
所以,,,,,
所以,,,
设平面的一个法向量,则,令,则,
设直线与平面所成角为,则.
19.在正项数列中,,.
(1)求;
(2)证明:.
【答案】(1)
(2)证明见解析
【分析】(1)由,可得,令,则,可得为首项为1,公差为1的等差数列,可得,进而求解;
(2)根据裂项相消求和,进而即可得证.
【详解】(1)由,
得,
令,则,且,
∴为首项为1,公差为1的等差数列,
∴,
又,
∴.
(2)证明:.
20.国学小组有编号为1,2,3,…,的位同学,现在有两个选择题,每人答对第一题的概率为、答对第二题的概率为,每个同学的答题过程都是相互独立的,比赛规则如下:①按编号由小到大的顺序依次进行,第1号同学开始第1轮出赛,先答第一题;②若第号同学未答对第一题,则第轮比赛失败,由第号同学继继续比赛;③若第号同学答对第一题,则再答第二题,若该生答对第二题,则比赛在第轮结枣;若该生未答对第二题,则第轮比赛失败,由第号同学继续答第二题,且以后比赛的同学不答第一题;④若比赛进行到了第轮,则不管第号同学答题情况,比赛结束.
(1)令随机变量表示名同学在第轮比赛结束,当时,求随机变量的分布列;
(2)若把比赛规则③改为:若第号同学未答对第二题,则第轮比赛失败,第号同学重新从第一题开始作答.令随机变量表示名挑战者在第轮比赛结束.
①求随机变量的分布列;
②证明:单调递增,且小于3.
【答案】(1)分布列见解析
(2)①分布列见解析 ;②证明见解析
【分析】(1)由题设有,可取值为1,2,3,应用独立事件乘法公式、互斥事件概率求法求各值对应的概率,即可得分布列;
(2)①应用二项分布概率公式求取值1,2,…,对应概率,即可得分布列;
②由①分布列得(,),定义法判断单调性,累加法、等比数列前n项和公式求通项公式,即可证结论.
【详解】(1)由题设,可取值为1,2,3,
,,,
因此的分布列为
1 | 2 | 3 | |
(2)①可取值为1,2,…,,
每位同学两题都答对的概率为,则答题失败的概率均为:,
所以时,;当时,
故的分布列为:
1 | 2 | 3 | … | |||
… |
②由①知:(,).
,故单调递增;
由上得,故,
∴,
故.
21.已知双曲线上的所有点构成集合和集合,坐标平面内任意点,直线称为点关于双曲线的“相关直线”.
(1)若,判断直线与双曲线的位置关系,并说明理由;
(2)若直线与双曲线的一支有2个交点,求证:;
(3)若点,点在直线上,直线交双曲线于,,求证:.
【答案】(1)直线与双曲线相切,理由见解析
(2)证明见解析
(3)证明见解析
【分析】(1)联立消去,根据,得到,由根的判别式判断直线与双曲线相切;
(2)结合(1)中的方程,根据得到,结合得到,证明出;
(3)设出的坐标及,,得到、是的两根,求出,证明出结论.
【详解】(1)直线与双曲线相切.理由如下:
联立方程组,
∴①,
∵,
∴,即,代入①得,
,
∴,
∴直线与双曲线相切.
(2)由(1)知,
∵直线与双曲线的一支有2个交点,则,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴.
(3)设,,设,,
∵,
∴,则,
代入双曲线,利用在上,
即,整理得,
同理得关于的方程.
即、是的两根,
∴,
∴.
【点睛】方法点睛:判断直线与圆锥曲线的位置关系,通常处理方法是将直线方程与圆锥曲线方程联立,化为关于或的一元二次方程,利用根的判别式的正负或等于0进行判断
22.已知函数,是的导函数,且.
(1)求实数的值,并证明函数在处取得极值;
(2)证明在每一个区间都有唯一零点.
【答案】(1),证明见解析
(2)证明见解析
【分析】(1)求出导函数,根据求出的值,再通过计算导函数的正负情况说明函数的单调性,计算出极值点.
(2)由,令,利用导数分析可得在区间单调递减,由,,即可得证.
【详解】(1)∵,
∴.
∵,
∴,即.
∴,,
当时,,
∴,
当时,令,
∵,
即在单调递减,
∴,
∴,所以函数在处取得极大值.
(2)由,
令,
则,
当时,,
∴,
∴在区间单调递减,
又∵,,
∴在每一个区间有唯一零点,
故在每一个区间有唯一零点.
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