广西新高考选科调研联考“”2022-2023学年高一下学期4月期中英语试题
展开广西联考英语课-读后续写评分细则
（一）评分原则
1.本题总分为25分,按5个档次给分。.
2.评分时应从篇章逻辑结构是否清晰，续写情节是否合理丰富，语言表达（词汇、语法、句型）是否准确多样三个方面考虑。
评分程序第一步：
根据下面2点确定文章档次
（1）续写内容不能偏离原文主题，(即人与人之间的相互启发与帮助，帮助奶奶摆脱老人手机接受新事物，奶奶用同样的智慧鼓励我走出失业的悲伤，积极面对生活)，情节结尾：“我”最终走出了失业的阴霾，积极面对生活和未来。结局不能有负能量的内容，应积极向上，传播正能量。否则不能到15分。
（2）内容完整，续写情节基本合理，不违背逻辑常识，不留有悬念。可从15分以上评分。如只写了第一段但表达正确，可酌情给到12分左右；如果只写了几句话，但内容不完整，可从5分以上，酌情给分。
评分程序第二步：
根据下面2点调整档次。
(1)注意一下三点衔接的连贯和合理：a. 第一段第一句和第二句的衔接，就具体如何教奶奶Eileen 正确的（如滑动屏幕、拍照、使用微信等）使用手机对的方法及要领；b. 第一段最后一句（奶奶成功学会使用手机）和第二段第一句衔接; c. 第二段第一句和第二句。例如作者受鼓舞和启发，对未来找工作积极乐观的态度。否则扣1~3分。
(2)词汇语法错误，单词拼写错误，酌情扣分。
评分程序第三步：
- 书写较差，无需降挡，给同挡的最低分。如果书写较差导致影响交际，可将分数降低一个档次。
- 字数少于130字，扣2分。
- 全篇抄写范文，给0分。部分抄袭试卷当中内容，则只给文章中有效信息的分数。
（二）各档次的给分范围和要求
评分单词 | 逻辑结构 | 续写内容 | 语言表达 | 连贯与衔接 |
第五档(21- 25) | 与所给短文融洽度高，与所提供各段落开头语衔接合理顺畅。 | 内容丰富。 | 所使用语法结构和词汇丰富、准确，可能有些许错误,但完全不影响意义表达。
| 有效地使用了语句间的连接成分,使所续写短文结构紧凑。
|
第四档(16-20) | 与所给短文融洽度较高，与所提供各段落开头语衔接较为合理。 | 内容比较丰富。 | 所使用语法结构和词汇较为丰富、准确，可能有些许错误,但不影响意义表达。
| 比较有效地使用了语句间的连接成分,使所续写的短文结构紧凑。 |
第三档(11-15)
| 与所给短文关系较为密切，与所提供各段落开头语有-定程度的衔接。
| 写出了若干有关内容。
| 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求,虽有一- 些错误,但不影响意义表达。
| 应用简单的语句间连接成分,使全文内容连贯。 |
第二档(6-10)
| 与所给短文有一定的关系，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接。 | 写出了一些有关内容。 | 语法结构单调，词汇项目有限，有些语法结构和词汇方面的错误,影响了意义的表达。
| 较少使用语句间的连接成分.全文内容缺少连贯性。 |
第一档(0-5) | 与所提供短文和开头语的衔接较差。
| 产出内容较少。
| 语法结构单调,词汇项目很有限.有较多语法结构和词汇方面的错误,严重影响了意义的表达。
| 缺乏语句间的连接成分,全文内容不连贯。 |
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