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    2023届天津市滨海新区塘沽第一中学高三下学期十二校联考(一)数学模拟试题含解析

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    这是一份2023届天津市滨海新区塘沽第一中学高三下学期十二校联考(一)数学模拟试题含解析,共19页。试卷主要包含了单选题,填空题,双空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2023届天津市滨海新区塘沽第一中学高三下学期十二校联考(一)数学模拟试题 一、单选题1.设全集,集合,则    A B C D【答案】D【分析】解方程求出集合B,再由集合的运算即可得解.【详解】由题意,,所以,所以.故选:D. 2.非零向量满足夹角为,则的(    A.必要而不充分条件 B.充分而不必要条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】C【分析】由题意,若,根据向量的数量积和模的计算公式,可得,得到,;反之也可求得,即可得到答案.【详解】由题意,非零向量满足夹角为,即解得,又因为,可得,即充分性是成立的;,由,可得,即必要性是成立的,所以的充分必要条件.故选:C.【点睛】本题主要考查了充分条件、必要条件的判定,其中解答中熟记向量的数量积的运算,以及向量的模的运算公式是解答的关键,着重考查了推理与运算能力.3.函数的部分图象大致为(    A BC D【答案】C【分析】选确定函数的奇偶性,排除两个选项,然后再利用特殊的函数值的正负排除一个选项,得正确结论.【详解】为奇函数,其图象关于原点对称,故排除BD时,时,,故排除A故选:C4.为落实党中央的三农政策,某市组织该市所有乡镇干部进行了一期三农政策专题培训,并在培训结束时进行了结业考试.如图是该次考试成绩随机抽样样本的频率分布直方图.则下列关于这次考试成绩的估计错误的是(    A.众数为82.5B.中位数为85C.平均数为86D.有一半以上干部的成绩在80~90分之间【答案】C【分析】由频率直方图求众数、中位数、平均数,并判断在80~90分之间的干部占比,即可得答案.【详解】由频率直方图知:众数为82.5A正确;,即中位数为85B正确; C错误;,则有一半以上干部的成绩在80~90分之间,D正确.故选:C5.设,则(    A B C D【答案】C【分析】根据指数、对数及幂函数的性质判断各数与“01”的大小关系即可.【详解】,所以综上:故选: C.6.已知正数,满足,则下列说法不正确的是(    A BC D【答案】B【分析】先根据对数定义把指数化为对数,再根据对数运算结合基本不等式逐个运算判断.【详解】,则AA正确;B:由题意可得:,同理可得:,则B错误;CC正确;DD正确;故选:B.7.已知第一象限内的点既在双曲线的渐近线上,又在抛物线上,设的左、右焦点分别为,若的焦点为,且是以为底边的等腰三角形,则双曲线的离心率为(    A2 BC D【答案】B【分析】由题意可得抛物线的准线方程为:,过MMA垂直准线,利用抛物线的定义得到,则四边形是正方形,从而是等腰直角三角形,然后结合图形和离心率公式即可求解.【详解】因为的左、右焦点分别为的焦点为所以抛物线的准线方程为:又因为是以为底边的等腰三角形,MMA垂直准线,如图所示:,所以四边形是正方形,是等腰直角三角形,所以.故选:B8.魏晋时期数学家刘徽在他的著作《九章算术注》中,称一个正方体内两个互相垂直的内切圆柱所围成的几何体为牟合方盖(如图),刘徽通过计算得知正方体的内切球的体积与牟合方盖的体积之比应为∶4.在某一球内任意取一点,则此点取自球的一个内接正方体的牟合方盖的概率为(    A B C D【答案】C【分析】根据题意,可求出正方体的内切球的体积,再由已知体积比即可求牟合方盖的体积,最后根据体积型几何概型的求法,即可求得在某一球内任意取一点,则此点取自球的一个内接正方体的牟合方盖的概率.【详解】设球的直径为,则球的内接正方体的棱长为a,正方体的内切球的半径正方体的内切球的体积,又由已知此点取自球的内接正方体的牟合方盖的概率为故选:C【点睛】关键点点睛:本题考查数学文化及正方体内切球、球的体积公式的应用,以及体积型几何概型的求法,本题的关键是理解题意,并会计算牟合方盖的体积.9.设函数,已知有且仅有5个零点,下述四个结论:有且仅有3个极大值点有且仅有2个极小值点单调递增的取值范围是其中所有正确结论的个数是(    A1 B2 C3 D4【答案】C【分析】画出图象,根据有且仅有5个零点,求出正确;数形结合得到有且仅有3个极大值点,可能有2个极小值点,也有可能有3个极小值点,正确,错误;整体法求出单调递增.【详解】,因为,故当时,,画出函数的图象如下:因为有且仅有5个零点,故解得正确;,当,即时,取得极大值,故有且仅有3个极大值点,正确;,当,即时,,即时,取得极小值,此时有且仅有2个极小值点,即时,,即时,取得极小值,此时有且仅有3个极小值点,错误;,当时,因为,所以,由于单调递增,正确.故选:C 二、填空题10.已知是虚数单位,复数,且满足,则________.【答案】【分析】根据复数的四则运算和复数相等求出的值,然后利用复数模的计算即可求解.【详解】因为复数,且满足所以,即所以,解得,所以故答案为:.11.已知的展开式中第5项与第7项的二项式系数相等,且展开式的各项系数之和为1024,则展开式中的常数项为______.【答案】405【分析】先求出,利用二项展开式的通项公式直接求解.【详解】因为的展开式中第5项与第7项的二项式系数相等,所以,由组合数的性质可知:.所以.因为展开式的各项系数之和为1024,所以在中,令,则有:.因为,所以.所以的展开式的通项公式为.所以要求常数项,只需,解得:.此时常数项为.故答案为:.12过点的直线与圆相交于两点,当时,直线的方程为__________【答案】【详解】当直线斜率不存在时,x=1,不符.设直线方程,由题意可知圆心到直线的距离为,解得,所以直线方程,即.填【点睛】直线与圆相交的弦长问题,我们常用垂径定理解决,而不用弦长公式,这样可以简化运算.13.我国中医药选出的三药三方对治疗新冠肺炎均有显著效果,三药分别为金花清感颗粒、连花清瘟胶囊、血必净注射液;三方分别为清肺排毒汤、化湿败毒方、宣肺败毒方.若某医生从三药三方中随机选出三种药方,事件A表示选出的三种药方中至少有一药,事件B表示选出的三种药方中至少有一方,则___________.【答案】【分析】利用古典概型求出事件B的概率及事件AB的概率,再利用条件概率公式计算作答.【详解】依题意,所以.故答案为: 三、双空题14.关于的方程的实根个数记为.,则=_________;若,存在使得成立,则的取值范围是_________.【答案】     1     【解析】1)根据函数的单调性和值域,直接求;(2)首先讨论两种情况下函数的图象,根据函数图象,结合的交点个数,根据不等式,列出关于的不等式求解.【详解】1)函数,函数的值域为,并且函数是单调递增函数,故方程,只有一个解,故2)若时,的图象如下图所示,直线的上方,不成立;时,的图象如图所示,当时,若存在使得,所以,即解得:的取值范围是.故答案为:1【点睛】关键点点睛:本题的关键理解,以及的意义,并讨论的取值,结合以及对称轴画出函数的图象,利用数形结合分析问题.15.在平面四边形中,,若,则_____;若为边上一动点,当取最小值时,则的值为_____【答案】          【分析】根据题意可知是等边三角形,是有一个内角为60°的直角三角形,又知道它们的边长,所以可以建立坐标系,将问题坐标化后进行计算求解.【详解】解:平面四边形中,是边长为2的等边三角,中,,所以边的四等分点.如图建立坐标系:则:所以再设,则显然时,最小,此时故答案为:【点睛】本题考查平面向量在几何问题中的应用,涉及向量的数量积和向量夹角的余弦值,通过建系将问题坐标化是一种常见的求角或距离的解题方法,同时考查学生的转化思想和数形结合思想. 四、解答题16.已知分别是的内角的对边,且)求)若,求的面积.)在()的条件下,求的值.【答案】;(;(.【解析】)由已知结合正弦定理先进行代换,然后结合和差角公式及正弦定理可求;()由余弦定理可求,然后结合三角形的面积公式可求;()结合二倍角公式及和角余弦公式即可求解.【详解】)因为所以所以由正弦定理可得,)由余弦定理可得,整理可得,解可得,因为所以)由于所以【点睛】本题主要考查了正弦定理、余弦定理、和角余弦公式,二倍角公式及三角形的面积公式的综合应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.17.如图,在四棱锥中,平面的中点,上,且.(1)求证:平面(2)求平面与平面夹角的余弦值;(3)是线段上异于两端点的任意一点,若满足异面直线所成角为,求的长.【答案】(1)证明见解析(2)(3) 【分析】1)以点为坐标原点,所在直线分别为轴建立的空间直角坐标系,证明出,利用线面平行的判定定理可证得结论成立;2)利用空间向量法可求得平面与平面夹角的余弦值;3)设,其中,求出向量的坐标,利用空间向量法求出的值,可得出点的坐标,由此可求得的长.【详解】1)证明:因为平面以点为坐标原点,所在直线分别为轴建立如下图所示的空间直角坐标系,平面平面平面.2)解:设平面的法向量为,取,可得易知平面的一个法向量为所以,因此,平面与平面夹角的余弦值为.3)解:设,其中由题意可得整理可得,解得所以,点为线段的中点,则点,所以,.因此,若异面直线所成角为,则.18.已知等比数列的各项均为正数,成等差数列,且满足,数列的前项和,且.1)求数列的通项公式;2)设,求数列的前项和3)设,求的前项和【答案】1;(2;(3.【分析】1)由等差数列定义和等比数列通项公式可构造方程求得公比,进而得到,由等比数列通项公式可求得;利用可得到,利用累乘法可求得2)由(1)可得,利用裂项相消法可求得结果;3)由(1)可得,进而整理得到,将相邻两项看作一组,采用分组求和的方式,分别根据等差数列求和公式和错位相减法求得两个部分的和,由此可得.【详解】1)设等比数列的公比为成等差数列,,即,解得:(舍);,即,解得:时,,整理可得:经检验,当时,满足综上所述:.2)由(1)得:3)由(1)得:,则其前项和则其前项和.【点睛】方法点睛:本题考查数列通项和求和相关问题的求解,涉及到求和方法中的分组求和、裂项相消法和错位相减法的应用,其中错位相减法的基本步骤如下:列出的形式;左右两侧同乘通项中的等比部分的公比,得到上下两式作差得到,结合等比数列求和公式可整理等式右侧的部分;整理所得式子求得.19.椭圆的左、右焦点分别是,离心率为,过且垂直于轴的直线被椭圆截得的线段长为3.1)求椭圆的方程.2)已知点,若直线与椭圆相交于两点且直线的斜率之和为,求实数的值.3)点是椭圆上除长轴端点外的任一点,连接,设的角平分线的长轴于点,求的取值范围.【答案】1;(22;(3.【分析】1)利用代入法结合弦长得到等式,再结合椭圆离心率公式、进行求解即可;2)直线方程与椭圆方程联立,根据一元二次方程根与系数关系,根的判别式,结合斜率公式进行求解即可;3)由角平分线的性质,结合点在椭圆上的性质进行求解即可.【详解】1)由于代入椭圆方程,得由题意知,又,而,所以,而所以所以椭圆的方程为2)设,消去,可得又直线不经过点上下顶点,且直线的斜率存在,解得,因为的值为23)设,所以直线的方程分别为由题意知由于点在椭圆上,所以所以因为所以,所以因此.【点睛】关键点睛:利用角平分线的性质是解题的关键.20.已知函数,其中(1)的极值;(2)设函数有三个不同的极值点i)求实数a的取值范围;ii)证明:【答案】(1),无极大值;(2)i;(ii)证明见解析. 【分析】1)由题可得单调递增,进而可得单调递减,在单调递增,即得;2)(i)由题可知有三个不同的正实根,令进而构造,可得有两个不同的正实根,再利用二次方程根的分布即得;(ii)令,的正实根,再利用导数解决双变量问题,可得,进而即证.【详解】1)由题可得单调递增,时,单调递减,在单调递增,,无极大值;2)(由题可知有三个不同的正实根,令,则,令有三个不同的正实根有两个不同的正实根,的两个不同的正实根为mn,且,此时单调递增,单调递减,,且有三个不同的正实根,满足题意,a的取值范围是)令,由()知,且的正实根,,则单调递增单调递减,在单调递增, ,则单调递增,单调递减,单调递增,.【点睛】函数由极值、极值点求参数的取值范围的常用方法与策略:1、分类参数法:一般命题情境为给出区间,求满足函数极值或极值点个数的参数范围,通常解法为从中分离参数,然后利用求导的方法求出由参数构造的新函数的最值,根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数的取值范围;2、分类讨论法:一般命题情境为没有固定的区间,求满足函数极值或极值点个数的参数范围,通常解法为结合函数的单调性,先确定参数分类标准,在每个小范围内研究零点的个数是否符合题意,将满足题意的参数的各个小范围并在一起,即可为所求参数的范围. 

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