![27 漏第2课时教学课件第1页](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/2/14189197/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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三年级下册漏精品教学ppt课件
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这是一份三年级下册漏精品教学ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了虎驮着贼贼骑着虎,这样你还能说出来吗,拼命抱住,晕头转向,跌下来摔到虎背上,脚下一滑,腿脚发软,大气不敢出,撒腿就跑,浑身发抖等内容,欢迎下载使用。
莫非 里屋 厉害 发抖 松手 粘胶 跟前 甘心 清醒 蹭下来 翻山越岭走南闯北 安安稳稳
《漏》是一个民间故事,民间故事就是被人们讲出来,一代一代流传下来的。为了让我们把这个有趣的故事顺利复述下来,课本中提供了一份示意图。
借助下面的示意图和文字提示,按照地点变化的顺序,复述这个故事。
老公公老婆婆说“漏”,吓跑了虎和贼。
虎甩掉贼,贼蹿上树。虎和贼树下相遇,滚下山坡。
虎和贼以为对方就是“漏”,都吓昏了过去。
老公公老婆婆再说“漏”。
这些图片交待了故事发生的不同地点,有屋子、路上、歪脖子老树和山坡。
故事先发生在老公公和老婆婆的家,最后又回到了老公公和老婆婆的家。
能根据地点和文字的提示,大致讲讲这个故事吗?
老公公和老婆婆养了一头小胖驴,老虎想偷吃小胖驴,贼想偷走小胖驴。当听到老婆婆说最怕“漏”的时候,老虎和贼都被吓跑了。老虎和贼以为对方就是“漏”,贼骑着老虎,老虎驮着贼,跑到一棵歪脖子树跟前才甩掉了彼此。他们不甘心,又返回去偷驴,结果在山坡上,因为害怕遇到“漏”,就滚下了山坡。最后老婆婆说最怕的其实就是“屋顶漏雨”。
把故事讲完整,将有趣的地方讲具体。
怎样把故事讲具体,是有一定方法的。
第一部分,老婆婆说“漏”,他们是怎么说的?在文中找一找,画下来。
老公公说:“好像有什么声音在响?” 老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”
话语里的语气词,十分有特点,可以帮助我们把故事讲完整,将有趣的地方讲具体。
老公公说:“ ?”
老婆婆说:“ !”
老虎和贼都被吓到了,读第3~9自然段,哪些词可以看出它们很害怕?把它们用到复述故事中去。
因为老虎和贼都不知道对方是谁,很有趣。
老虎怎么想,贼也怎么想。它们的想法差不多。
老虎和贼当时那么紧张害怕,为什么我们读的时候却想要发笑呢?
读完故事之后,你还有什么发现?
老虎趴在驴圈里想:“翻山越岭我什么都见过,就是没见过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?” 贼蹲在屋顶上想:“ ”
老虎看到屋顶上有一个黑乎乎的东西掉下来,心想:“ ” 贼栽得晕头转向,一摸是个毛乎乎的东西,心想:“ ”
老虎住山上,贼 。 老虎想吃驴,贼 。 老虎来了,贼也 。 老虎在墙壁上抓了个窟窿,贼 。
要复述好这个故事的第一部分,可以把老公公老婆婆的话加进去,也可以把老虎和贼害怕的那些动作、心里的想法加进去!
一天晚上,天下着小雨,老虎和贼分别来偷驴。老虎已经抓墙进了驴圈,贼还在房顶准备跳下去,就听见老公公和老婆婆说话。老婆婆说:“管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!” 老虎和贼一听,都害怕“漏”来抓自己,贼不小心掉了下去,摔在虎背上,老虎以为是“漏”来抓自己,拼命跑。贼以为老虎是“漏”要吃自己不敢撒手。
结合示例,用这样的方法,和同桌接着复述这个故事吧!
“米”末笔变捺为点,“占”稍细长。
左窄右宽,“交”横短,捺画伸展。
左窄右宽,右部的“扁”要写紧凑。
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