安徽省芜湖市第二十九中学2022-2023学年八年级下学期期中语文试题(含答案)
展开
这是一份安徽省芜湖市第二十九中学2022-2023学年八年级下学期期中语文试题(含答案),共8页。试卷主要包含了语文积累与综合运用,阅读,写作等内容,欢迎下载使用。
2022~2023学年第二学期八年级期中教学质量评估试卷语文(命题人:汪文 满分150分)一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇(10分)(1)求之不得,____________。悠哉悠哉,辗转反侧。 《关雎》(2)海内存知己,____________。 《送杜少府之任蜀州》(3)____________,波撼岳阳城。 《望洞庭湖赠张丞相》(4)式微式微,胡不归?微君之躬,____________? 《式微》(5)《蒹葭》中描绘成语“秋水伊人”意境的句子是“____________,____________”(6)《桃花源记》中描写桃花源人和乐生活的语句是:____________,____________。(7)《小石潭记》中的“____________,____________”借鱼儿自由游弋来侧面表现水的清澈见底。2.阅读下面的文字,完成1-4题。(13分)A作这本《经典常谈》的目的,就是用以作为国学经典的指路灯,凭借这本书引发读者对经典的兴趣,并增加一些国学经典的基础。过于华丽的辞藻和粗bǐ的语言同样容易使人心生反感,而这本书的语言结合当时的白话文水平,在现在看来则显得朴实而又俏皮。翻开书随便截取一段:“诗的源头是歌谣。上古时候,没有文字,只有唱的歌谣,没有写的诗。一个人高兴的时候或悲哀的时候,常愿意将自己的心情诉说出来,给别人或自己听。日常的言语不够劲儿,便用歌唱,一唱三叹得叫别人回肠dàng气。”语言让人很是下饭。(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。(4分)凭借( ) 辞藻( ) 粗bǐ( ) 回肠dàng气( )(2)选段中A名字叫______,他所作的《经典常谈》各篇的排列按照传统的______、史、______、集的顺序;并照传统的意见将“______”书放在最前头。(4分)(3)划线句运用了______修辞方法,并把它改成反问句(3分)(4)下列短语的结构类型与“国学经典”不相同的一项是______(2分)A.华丽的辞藻 B.白话文水平 C.显得朴实 D.诗的源头3.综合性学习。(12分)学校将举办“低碳新风尚,一起向未来”主题宣传活动,请按要求完成以下任务。(1)【栏目设计】宣传委员准备制作一期黑板报,请你帮他设计一个栏目。(2分)栏目一:拟低碳标语栏栏目二:提低碳建议栏目三:____________(2)【撰写宣传标语】学校需要在校园里张贴们导践行“低碳生活”的宣传标语,请你代拟写一条。(2分)_______________________________________________________________________________________________(3)【修改倡议书】学校为活动写了倡议书,请仔细阅读,按要求作答。(a)这则倡议书格式上有两处错误,请写出修改意见。(4分)_______________________________________________________________________________________________(b)这则倡议书中的【甲】句有语病,请写出修改意见。(2分)_______________________________________________________________________________________________(c)请在【乙】处补充一则倡议的内容。(2分)倡议书亲爱的同学们:近些年,全球变暖、海平面上升、极端天气越来越频繁的问题,已经开始影响到我们每个人的日常生活。【甲】我们深刻认识到,环境治理要避免不能陷入污染——治理——再污染的恶性循环。为了保护环境,共建低碳社会,现向全校师生发出以下倡议:一、时刻注意节约用电,要做到随手关闭电源。二、少用一次性制品,进行垃圾分类,回收资源。三、【乙】__________________。四、参加植树造林活动,争做绿色文明使者。从现在开始,让我们努力为节能环保“多尽一份心,多出一份力”。让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,携起手来,共同建设我们的绿色低碳新家园!向阳中学2023年4月12日二、阅读(55分)阅读下面的文字,分别回答问题。(一)山芋飘香(20分)陈祖明冬天,整理厨房,发现装在纸箱内的几只山芋发了芽,是之前吃剩的。芽冒出了一寸光景,每只山芋上有三四个,嫩红色的,很有力。天气暖和了,乡下开始种山芋。我跃跃欲试,在房舍边的花圃里松土,把带芽的山芋半埋进土里,芽外露。然后浇水,盖上塑料薄膜,自己培育山芋苗。过几天,打开塑料薄膜,山芋苗在土里成活了,长出了小叶瓣。又过十多天,苗长到半尺来长。我剪下三十来个苗头,种在地里。松土,堆高成垄,便于山芋生长。山芋苗种好,当初用来发苗的山芋怎么处理?忽然想到了一个朋友,他喜欢水育山芋盆景,装在透明的玻璃瓶或者齐腰切开的塑料瓶内,白色的根须盘曲在瓶子内,一目了然,如老寿星的一把美髯。刚育的芋苗挺拔茁壮,紫红色的苗茎,长着绿中透红的叶瓣;时间久的,一根根绿色的藤蔓顺着瓶沿挂下,形如吊兰,姿如绿萝。上可观花闻香,下可赏根凝神。想到此处,便也学着做水育山芋盆景。山芋苗刚种,便逢久早。我天天在傍晚浇水,一直浇到山芋苗长个爬藤,向四周蔓延,叶子郁郁葱葱。我想,地下的山芋一定初长成。中秋桂花飘香时,我去观察山芋的长势,忽然发现有几根山芋藤上开出了淡紫色的小花,喇叭状,如木槿花。我一阵惊喜。山芋花掩隐在绿叶丛中,一副令着杰。我从没见讨山芋开花,后来,我问常种山芋的老农。他们告诉我有的紫薯、红薯(我们都称山芋)会开花。我扒开山芋藤,只见根部的泥土裂了缝,是长个儿的山芋拱裂的。过些日子,天气变凉,我把山芋挖出。四齿耙使得小心翼翼,怕碰坏了细皮嫩肉的山芋。其中一棵长了好几只,有大有小,最大的约两斤。我喜出望外,内心充满了第一次育苗种山芋的成就感,边挖边捡,似乎已经闻到了山芋的香味。小时候,“瓜菜半年粮”,是南瓜、山芋、土豆填饱了我们的肚子。记得生产队里的坡地、早地上,都种了一大片一大片的山芋。到了中秋之后,山芋挖出来,每家每户分上几百斤,当成口粮。从此,我家的早饭就是以山芋为主。那时,农家都烧着柴灶,架着铁锅。每天清晨,村庄上炊烟袅袅,家家户户煮山芋。把山芋切半或整个加少许水,紧贴在锅上烀熟。山芋经过适当的高温,表层发脆,像煎的饼子,释放出一种锅巴般的焦香,在整个村庄随风弥漫飘溢。住在城市,在大街小巷走,常常看到烤红薯(我们叫烘山芋)的摊子。板车上装个铁皮桶制成的炉子,在街边巷口烤红薯,一阵阵香味吸引了来来往往的过客。看着这样的烤红薯摊,我不由忆起小时候在灶膛煨山芋的情景。冬天里,父母做饭时,我抢着烧火,把准备好的几只山芋塞进灶膛,埋在灰堆里。等饭熟,山芋也煨热了。用火钳夹出,一只只山芋黑乎乎的,带着焦香味——正是乡村百姓生活的烟火味,待山芋散一会儿热,小手拍掉山芋表层的黑灰,再掰开来吃,是那么柔软香甜。一只看上去黑不溜秋的煨山芋,里面却是热气腾腾的美食,让我留存了童年的美好回忆,也让我看到了平淡朴素的生活里,充满了烤红薯、煨山芋般的甜蜜。4.下列对选文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )(3分)A.第二段中的“松”“埋”“浇”“盖”等动词,生动形象地写出了种山芋的过程。B.第三段写“我”朋友喜欢水育山芋盆景的情节,为下文写“我”做水育山芋盆景做铺垫。C.第六段第二句运用动作和心理描写。生动形象地写出了我挖山芋时的谨慎。D.本文以“飘香”为线索,旨在突出山芋的特点及表现作者对山芋的喜爱。5.梳理文章的内容,在下面的括号内填写恰当的内容。(3分)种山芋——( )——( )——( )——忆山芋6.请赏析下面两段文字(6分)(1)一根根绿色的藤蔓顺着瓶沿挂下,形如吊兰,姿如绿萝。(从修辞手法的角度)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)用火钳夹出,一只只山芋黑乎乎的,带着焦香味—正是乡村百姓生活的烟火味。(从感官运用的角度)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.最后一段在文中有什么作用?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.文章以“山芋飘香”为题有什么好处?(5分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)“海南岛主”文昌鸡①在海南岛,一旦出了城镇,就成了鸡的天下。无论是乡道、院落,还是田间地头,总有鸡的身影。②不过像这样自由散漫的鸡,尚不成体系,只是鸡界的散兵游勇罢了,海南鸡的正规军,还得是大名鼎鼎的文昌鸡。③文昌位于海南岛的东北部,风光旖旎,人文荟萃,也是著名的宋氏三姐妹的故乡。让文昌闻名中外的,却是因为这里所养的“鸡”。④根据民间说法,文昌鸡发源于文昌潭牛镇天赐村,当时村里盛长几棵榕树,树籽落在地上,家鸡啄食后体质极佳。乾隆年间,有位回乡的翰林吃了母亲所养的鸡,觉得美味之至,便在回京时将鸡供奉给了皇帝,皇帝品尝后盛赞道:“鸡出文化之乡,人杰地灵,文化昌盛,鸡亦香甜,真乃文昌鸡也!”⑤得到了皇帝的代言,文昌鸡的名号便叫了开来。经过一代代的生化繁衍,文昌鸡成了海南岛的特色鸡种。⑥在如今产业化养殖的方式下,文昌鸡的喂养也十分讲究,需在热带田园中放养,鸡舍要达到一定的卫生和通风标准,一早一晚需授喂大米、糠和番薯之类的农作物。在“刑场”前的60天,文昌鸡便结束了自由时光,被置干安静避光处笼养育肥。⑦文昌鸡曾跟着海南人被一路吃到南洋,并成为新加坡的美食招牌——海南鸡。海南鸡的上位史,也是一部海南人的奋斗史。⑧19世纪,海南出现了下南洋的浪潮,当他们抵达南洋后,一部分人应聘到厨房打工,把家乡的菜式创新改良,加入辣椒和班兰叶调味,使文昌鸡完成了向海南鸡的转型。⑨当年的闯海人凭借着辛苦打拼,有些已经成了商贾巨富,而励志的海南鸡也出人头地,在今天,很多外国人不知海南在何处,但提到海南鸡无人不知。⑩不论是大雅之堂,还是江湖排档,总有鸡的身影,它温润着岛民的寻常生活,也承载着凌驾于美食之上的仪式感。逢年过节,走亲访友,婚嫁寿辰,祭拜活动,有鸡上桌来主持局面,这一餐才算圆满。这正应了海南人常说的:无鸡不成宴!【链接材料一】养殖方法是文昌鸡与众不同的关键。大概放养九个月后,就开始将鸡笼圈起来置于安静避光处,不使其随意走动,强行连续育肥两个月,等到它们“心宽体胖”后才能拿去卖或吃用。在宰杀前30天的育肥期内,用花生饼、椰子饼、椰丝、蕃茨、大米饭混淆着喂。经过这样的特别喂养的文昌鸡,便具有皮脆薄、骨软细,肉质嫩滑,肥而不腻等特点。【链接材料二】海南人吃文昌鸡,传统的吃法是白斩(也叫“白切”),最能体现文昌鸡鲜美嫩滑的原汁原味。同时配以鸡油鸡汤精煮的米饭,俗称“鸡饭”。海南人称“吃鸡饭”即包含白斩鸡在内。文昌鸡在保留其他白切鸡的烹调方法基础上,呈现出自己的独特魅力,其所用调料很特别。调料要求全部是纯天然的,主要由生姜、蒜泥、白糖、精盐以及橘子汁组成,其中橘子汁一定要是新鲜的。(摘自360百科词条)9.品味说明文语言,按括号内的要求作答。(6分)(1)它们头顶红冠,昂首挺胸,一副海岛王者的模样。(体会说明语言生动性)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)鸡舍要达到一定的卫生和通风标准。(分析加点词语表达效果)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.文中第⑥段画线句运用了什么说明方法?有什么作用?(4分)“在‘上刑场’前的60天,文昌鸡便结束了自由时光,被置于安静避光处笼养育肥。”______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.小文同学为了充实文章的说明内容,找了文昌鸡的相关介绍【链接材料一】。若选择【链接材料一】相关内容补充到选文中,你觉得应补充到选文的哪一段?为什么?(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.阅读以上选文和链接材料,说一说文昌鸡驰名中外的原因有哪些?(6分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)小石潭记(15分)阅读下面两个语段,完成14—17题。(一)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出.,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(节选自柳宗元《小石潭记》)(二)顺宗即位,王叔文、韦执谊用事①,尤奇待②宗元,与监察吕温密引禁③中,与之图事。叔文欲大用之,会居位不久,叔文败,与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史,在道,再贬永州司马,即罹窜逐④,涉履蛮瘴⑤,崎岖堙厄⑥,蕴⑦骚人之郁悼,写情叙事,动必以文。为骚文十数篇,览之者为之凄恻。【注】①用事:执掌政权。②奇待:器重礼遇。③禁:宫禁,帝王的住处。④罹窜逐:遣遇放逐。⑤涉履蛮瘴:精力蛮地瘴疠之苦。⑥堙(yīn)厄:指道路艰难。⑦蕴:积聚。13.解释下列加点词的意思(4分)(1)心乐之 乐:______(2)影布石上 布:______(3)会居位不久 会:______(4)与同辈七人俱贬 俱:______14.将下列句子翻译成现代汉语(4分)(1)其岸势犬牙差互,不可知其源______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)为骚文十数篇,览之者为之凄恻______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.甲文正式柳宗元在乙文所述的背景下所创作的一篇游记,请结合两文的内容,概括甲文作者感到“凄神寒骨”的原因。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.乙文表达了作者对柳宗元怎样的的思想感情?(4分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、写作(55分)17.成年后的鲁迅念着那夜的社戏与豆香,故土已远,但天真的童年时光不能缺席,那是他温暖的港湾;黄沙弥漫的陕北高原即使贫瘠,但昂扬的生命力不能缺席,那是汉子喷薄的渴望;理性地观察大雁,但欣赏的温暖眼光不能缺席,那是科学家的诗意大爱;纵一别后远隔千山,但知己不能缺席,那是天涯孤寂却仿若比邻的宽慰……不能缺席的可以是某种情感、某种品质,也可能是某个人、某段经历、某种风景等等,它们都会成为你生命中的馈赠。你的生命中也有这样的不可或缺吗?请以“不能缺席”为题写一篇记叙文。要求:(1)请将题目补充完整,书写工整,字数不少于600字。(2)文中不得出现真实的地名、校名和人名。(3)要有真情实感,不得抄袭、套作。答案一、1.寤寐思服2.天涯若比邻3.气蒸云梦泽4.胡为乎泥中5.所谓伊人,在水一方。6.黄发垂髫,并怡然自乐。7.潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。2.(1)píng zao3 鄙 荡(2)C(3)朱自清 经、子 小学3、(1)示例:绘低碳图画(2)示例一:低碳生活始于心,节约资源践于行。示例二:同享低碳生活,共建绿色家园。(3)(a)署名应在日期的正上方。(b)把“避免”或“不能”删掉。(c)示例:出门购物,自己带环保袋。4.D(3分)【解析】本题难度中等,考查理解和分析文章内容的能力。D项表述有误,本文是以“山芋”为线索的。5.浇山芋 挖山芋 吃山芋(3分)【解析】本题难度较小,考查提取概括文章内容的能力。先找到题目中“种山芋”“忆山芋”两部分的对应内容,然后再看看剩下的内容围绕“山芋”分别写了什么,仿照示例,用三个字概括出来即可。6.(1)运用比喻的修辞手法,将“山芋的藤蔓”比作“吊兰”“绿萝”,生动形象地描绘出山芋藤蔓的形状、姿态之美,表达了作者对山芋的喜爱之情。(3分)(2)作者调动视觉和嗅觉,描绘出烤山芋的颜色和味道,流露出作者对山芋的喜爱之情。(3分)【解析】本题难度中等,考查赏析语句的能力。题目要求第(1)题从修辞手法的角度赏析,第(2)题从感官运用的角度赏析,答题时注意按照题目要求,联系语句的情境,不要偏离赏析的角度。7.【示例】①结构上:篇末点题,照应标题。内容上:表达对童年生活的美好回忆,表达对山芋的喜爱之情,点明文章的主旨。(4分)【解析】本题难度中等,考查理解段落作用的能力。重点段落的作用,主要表现在结构上和内容上。题目要求分析最后一段的作用,最后一段中对山芋的议论与标题“山芋飘香”相互照应;“让我留存了童年的美好回忆,也让我看到了平淡朴素的生活里,充满了烤红薯、煨山芋般的甜蜜”流露出作者的情感,点明了文章的主旨。8.【示例】①标题中的“山芋”是贯串文章的线索,使文章结构严谨;②标题“山芋飘香”蕴涵着作者对山芋的情感,点明了文章的主旨;③标题“山芋飘香”概括了文章的主要内容,文章写的都是与山芋相关的事情。(6分)9.①示例:作者运用比喻、拟人的修辞手法,把海南岛上的鸡比作“海岛王者”,并赋予它们以人的动作、神态,形象地描绘出海南鸡的形态特征,体现了说明文语言的生动性。②示例:“一定的”,意思是某种程度的。这里起限制作用,从而说明“文昌鸡的喂养也十分讲究”,这体现了说明文语言的准确性。10.作者主要运用打比方和列数字等说明方法,把宰杀鸡比作“上刑场”,生动形象;并用“60天”的具体数字,说明了文昌鸡的投喂饲料、养殖方式与众不同,保证了文昌鸡的特色,这样使说明更具体、形象,更具说服力。11.应放在选文第⑥段中。因为它和选文第⑥段所写内容一样,都是写文昌鸡的养殖方式和方法。12.①海南文昌地理位置特殊,地处热带边缘,草茂虫多,饲料丰富,适宜文昌鸡养殖;②文昌鸡养殖方式和方法与众不同。放养、笼养结合,喂养农作物、饼等讲究;③文昌鸡烹调过程中调料独特、美味、纯天然。传到南洋后得到创新改良,加入辣椒和班兰叶等调味。13.(4分)(1)听见(2)映(3)适逢,恰巧遇到(4)一同,一起14.(4分)(1)(2分)溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐,不知道它的源泉在哪里。(2)(2分)(他)写了十多篇骚体文,读过的人都为之凄婉感伤。15.(3分)①参与王叔文政治改革失败后被贬;②被贬之地荒远;③小石潭环境凄清。(每点1分)16.(2分)【乙】文通过对柳宗元的身世、经历的记叙以及对他作品的评价,在表达对他文章的赞赏之情的同时,也深深地表达了对他命运的悲叹和惋惜之情。【参考译文】【乙】唐顺宗即帝位后,王叔文、韦执谊执掌政权,(两人)尤其器重礼遇柳宗元。(柳宗元)和监察御史吕温一起被秘密召入宫中,一起商讨国家革新大事。王叔文想重用柳宗元,但适逢任职不久,王叔文(政治改革)失败,与七名同辈一同被贬。柳宗元被贬为邵州刺史,在赴任途中,又再次被贬为永州司马。(柳宗元)既遭受放逐,经历蛮地瘴病之苦,(道途)崎岖堵塞,(内心)积聚文人抑郁的情怀,所以抒情叙事,只要一动笔就一定写成文章。(他)写了十多篇骚体文,读过的人都为之凄婉感伤。
相关试卷
这是一份安徽省芜湖市第二十九中学2022-2023学年八年级下学期期末语文试题(含答案),共11页。试卷主要包含了句子默写,名著阅读,综合性学习,现代文阅读,对比阅读,作文等内容,欢迎下载使用。
这是一份安徽省芜湖市第二十九中学2022-2023学年七年级下学期期中语文试题(含答案),共8页。试卷主要包含了本卷满分150分,语文综合运用,请赏析下列句子的表达效果,阅读全文,将下面表格补充完整,品析第⑥段加点词“钉”的含义等内容,欢迎下载使用。
这是一份安徽省芜湖市第二十九中学2022-2023学年七年级下学期期中语文试题,共8页。试卷主要包含了本卷满分150分,语文综合运用,请赏析下列句子的表达效果,阅读全文,将下面表格补充完整,品析第⑥段加点词“钉”的含义等内容,欢迎下载使用。