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    第一章 第三节 资源环境承载力与人口合理容量课件PPT
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    高中地理中图版 (2019)必修 第二册第三节 资源环境承载力与人口合理容量课堂教学ppt课件

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    这是一份高中地理中图版 (2019)必修 第二册第三节 资源环境承载力与人口合理容量课堂教学ppt课件,共41页。PPT课件主要包含了内容索引,课前篇自主预习,课堂篇探究学习,问题探究,指点迷津,典题演练,思路点拨,素养培优,当堂检测等内容,欢迎下载使用。

    一、资源环境承载力1.区域资源环境承载力:在一定时期内,特定区域在资源环境功能处于相对稳定的状态下,所能承受的某一人口规模下各种社会经济活动的能力。2.区域资源环境承载力的内容(1)资源承载力主要包括土地资源、水资源和矿产资源承载力等。(2)环境承载力主要指自然生态环境承载力,包括大气环境、水环境和土壤环境承载力等。
    3.区域资源环境承载力的影响因素(1)区域资源环境承载力的大小常常是由区域中的“短板”即最紧缺要素决定的。(2)区域资源环境承载力不仅受区域资源、环境因素的影响,还受经济水平、科学技术、社会文化和地域开放程度等因素的影响和制约。4.提高资源环境承载力的途径(1)人类可以通过发展生产力和科学技术,提高资源利用率,开发新资源,改善环境使其更加适合人类生存,从而提高资源环境承载力。(2)区域开放程度的提高会带来更多的外界资源,也在客观上提高了资源环境承载力。
    要点笔记在制约区域资源环境承载力的因素中,资源是最重要的因素,科技发展水平、消费水平等通过影响资源供应能力来影响区域资源环境承载力。
    二、人口合理容量1.概念:按照合理的生活方式,保障健康的生活水平,同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下,一个国家或地区适宜的人口数量。2.意义(1)反映了人口与环境的协调发展。(2)体现了人口数量与社会、经济和文化发展的相适应性。
    3.主要影响因素:自然环境和资源的状况、社会经济发展水平、科学技术水平、地域的开放程度。4.特点:具有相对性。(1)在同一历史时期,不同地区,不同的社会、经济和科学技术水平下,人口合理容量不同。(2)在不同的历史时期,同一地区人口合理容量也不相同。要点笔记当今人类面临的各种资源短缺和环境问题,在很大程度上与人口过多有直接关系。
    判断正误并纠错(1)资源环境承载力大于人口合理容量。(  )答案 √(2)为谋求人口合理容量,发展中国家应不断追求高水平的生活质量。(  )答案 × 盲目追求更高的生活质量,消费水平会不断提高,超过社会经济发展水平和资源供给能力,人口合理容量就会降低。
    探究一 影响资源环境承载力的因素有哪些?
    材料一 2021年1月15日,袁隆平海水稻团队在海南三亚举行的第五届国际海水稻论坛上介绍,2020年,由袁隆平领衔的青岛海水稻研发中心在全国示范种植海水稻面积扩展到10万亩(1亩=1/15公顷),平均亩产稳定在400千克以上,最高亩产突破800千克。亿万荒滩变良田,是“杂交水稻之父”袁隆平的心愿,因为它可以解决亿万人的吃饭问题。
    材料二 美国管理学家彼得提出的“木桶理论”告诉我们,一个木桶的容水量,不取决于桶壁上那块最长的木板,而取决于最短的那块木板。显然,对地球上的人口发展而言,这一理论有很大的启迪意义。
    结合材料探究:(1)海水稻这种新型水稻品种的培育,可以供养更多的人口,这说明了影响资源环境承载力的因素是什么?是如何影响的?(2)假设木桶各木板代表不同的资源,木桶装的水代表某区域所能承载的人口数量,那么该图揭示了什么道理?(3)海水稻的选育可以充分利用盐碱地,结合木桶理论,判断影响我国资源环境承载力的短木板是什么?
    提示 (1)科技发展水平。科技发展水平越高,能够利用的自然资源越多,资源环境承载力越大。(2)揭示了资源是影响一个区域资源环境承载力大小的主要因素,而资源的“最短板”直接决定资源环境承载力的大小。(3)土地资源。
    区域资源环境承载力的大小受多种因素的影响,其主要影响因素如下表所示。
    要点笔记各种资源综合决定了资源环境承载力,在一个地区所有不同种类的资源中,数量相对最少的资源直接决定了该地区资源环境承载力的大小。
    典题1读图,完成下题。
    指出图中绿洲的分布特点,说明该区域资源环境承载力总体特征及其主要制约因素。
    答案 绿洲分布在山麓地带和河流沿岸。该区域资源环境承载力低,其主要制约因素为水资源。解析 据图可知,绿洲主要分布在山麓地带和河流沿岸。该区域位于我国西北干旱区,气候干旱,水资源短缺,因此该区域资源环境承载力低。
    探究二 影响一个国家或地区人口合理容量的主要因素有哪些?
    第七次全国人口普查数据显示,全国大陆总人口已超过14亿。14亿是一个令人忧虑的数字。14亿人要吃饭、要穿衣、要上学、要就业、要住房……1个人的消费需求乘以14亿,就是一个庞大的数目。中国的耕地、水资源、森林以及矿产资源本来就稀缺,再除以14亿,就少得可怜。结合材料探究:(1)与欧美发达国家相比,我国存在的最主要人口问题是什么?对自然资源和环境的影响是什么?(2)结合我国国情,我国可采取哪些措施提高人口合理容量?
    提示 (1)问题:人口数量过多。影响:对自然资源和环境产生的压力过大,不利于自然资源的可持续利用和环境的可持续发展。(2)控制人口数量,提高人口素质,发展科技,提高资源利用率,提高地域的开放程度等。
    1.影响人口合理容量的主要因素
    2.区域资源环境承载力与人口合理容量的异同
    典题2下表为我国环境与人口信息表。读表,完成下列各题。
    (1)表中反映出我国的人口合理容量是(  )A.15亿~16亿B.15.1亿~16.6亿C.8亿~9亿D.14亿~15亿(2)影响我国人口合理容量的主要因素有(  )①自然环境和资源的状况 ②地域的开放程度 ③科技水平和消费水平 ④国家人口政策A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
    素养立意解答本题学生需要具备良好的综合思维素养。运用综合思维,结合表中数据分析得出我国的人口合理容量。运用综合思维,结合所学知识归纳出影响我国人口合理容量的主要因素。答案 (1)C (2)A解析 第(1)题,人口合理容量是一个国家或地区最适宜的人口数量。结合表中内容,可知小康消费水平最适宜供养的人口数量为我国的人口合理容量。第(2)题,影响一个国家或地区人口合理容量的主要因素有自然环境和资源的状况、社会经济发展水平、科学技术水平、地域的开放程度和消费水平等,故①②③正确。
    素养目标——人地协调观
    读我国资源环境承载力示意图,完成下列各题。
    (1)我国资源环境承载力大体呈现怎样的空间分布规律?(2)试分析造成东西部地区资源环境承载力差异的主要原因。(3)我国西部地区地广人稀,但资源丰富,在西部开发过程中,我们要防止哪些可能影响资源环境承载力的生态环境问题?答案 (1)由沿海向内陆(由东向西),资源环境承载力呈下降的趋势。(2)耕地资源和水资源的差异;科技发展水平的差异;人口的生活和消费水平的差异。(3)要防止过度开发导致或加重水土流失、土地荒漠化等生态环境问题。
    人类与环境相互影响、相互制约,人类的发展受到环境人口容量和人口合理容量的影响。读图,完成1~2题。
    1.我国北方地区比西北地区承载着更多的人口,这说明北方地区比西北地区(  )A.空间条件优越 B.矿产资源丰富C.资源利用条件优越D.草场资源丰富2.图中显示的能提高青藏地区人口合理容量的有效方面是(  )A.①B.②C.③D.④
    答案 1.C 2.B解析 第1题,我国西北地区气候干旱,草场、矿产资源较北方地区丰富,地广人稀,经济欠发达,资源优势没有充分转化为经济优势。第2题,结合图可知,增加人口合理容量可以从增加耕地和扩展科技应用领域方面采取措施,但青藏地区增加耕地的潜力有限,同时还需要保护生态环境,因此扩展科技应用领域才是提高青藏地区人口合理容量的有效途径。
    国家统计局统计数据显示,2019年,我国粮食播种面积11 606万公顷,全国粮食总产量约66 384万吨(数据不含香港、澳门特别行政区和台湾省)。在不考虑粮食进口的情况下,四位同学对我国资源环境承载力进行了估算。下表为四位同学对我国2030年部分数据的预测和资源环境承载力的估算结果。据此完成3~4题。
    3.属于乐观派的是(  )A.甲B.乙C.丙D.丁4.丙的估算结果为(  )A.8B.10C.12D.14
    答案 3.A 4.B
    解析 第3题,读表可知,甲预测的播种面积最大、粮食单产最高,属于乐观派。第4题,可用下面的公式估算资源环境承载力:资源环境承载力= ,读表计算可知,丙估算结果为10亿。
    读图,完成5~6题。5.与人口合理容量呈正相关的有(  )①环境质量 ②资源数量 ③科技发展水平 ④生活和文化消费水平A.①③B.③④C.②④D.②③6.制约资源环境承载力的首要因素是(  )A.科技发展水平B.人口的文化水平C.资源状况D.人口生活消费水平
    答案 5.D 6.C
    7.阅读材料,完成下列各题。材料 建设生态文明,实质上就是要建设以资源环境承载力为基础、以自然规律为准则、以可持续发展为目标的资源节约型、环境友好型社会。(1)下列资源环境承载力最大的地区是(  )A.青藏高原B.长江三角洲C.内蒙古高原D.塔里木盆地(2)青藏地区地广人稀,而我国东部地区地狭人稠,根据可持续发展的思想,是否可以向青藏地区大规模移民?为什么?
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