数学选择性必修 第一册1.3 空间向量及其运算的坐标表示课时作业
展开人教A版(2019)选择性必修第一册 1.3 空间向量及其运算的坐标表示
一、单选题
1.已知,,则的最小值是( )
A.1 B. C. D.
2.平面的法向量,平面的法向量,已知,则等于( )
A. B. C. D.
3.已知,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.以上都不对
4.已知,,O为原点,则与的夹角是( )
A.0 B.π C. D.
5.如图,正方形与正方形互相垂直,G是的中点,则( )
A.与异面但不互相垂直 B.与异面且互相垂直
C.与相交但不互相垂直 D.与相交且互相垂直
6.在棱长为1的正方体中,若点E是线段AB的中点,点M是底面ABCD内的动点,且满足,则线段AM的长的最小值为( )
A. B. C.1 D.
7.在空间直角坐标系中,已知,,则点到直线的距离为( )
A. B. C. D.
8.若直线l的方向向量为,平面的法向量为,则直线l与平面的位置关系是( )
A. B. C. D.l与斜交
9.对于任意空间向量 ,给出下列三个命题:①;②若,则为单位向量;③.其中真命题的个数为( )
A. B. C. D.
10.在空间直角坐标系中,已知点,向量,则线段AB的中点坐标为( )
A. B. C. D.
11.已知空间向量,,则向量在向量上的投影向量是( )
A. B. C. D.
12.已知O为坐标原点,向量,点Q在直线上运动,则当取得最小值时,点Q的坐标为( )
A. B. C. D.
二、填空题
13.若向量与共线,且方向相同,则x=______.
14.已知边长为1的正方体,为中点,为平面上的动点,若,则三棱锥的体积最大值为_______.
15.与向量共线的单位向量是__________________________________.
16.如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BAC=90°,AB=AC=AA1=2,点G与E分别是A1B1和CC1的中点,点D与F分别是AC和AB上的动点.若GD⊥EF,则线段DF长度的最小值为______________.
三、解答题
17.已知,,.求:
(1);
(2).
18.已知,,且,求x的值.
19.如图,在长方体中,M是AC与BD的交点.若,,,求的长.
20.如图,三棱锥各棱的棱长都是1,点D是棱AB的中点,点E在棱OC上,且,记,,.
(1)用向量,,表示向量;
(2)求的最小值.
21.在中,,,.
(1)求顶点、的坐标;
(2)求;
(3)若点在上,且,求点的坐标.
参考答案:
1.B
利用空间向量坐标的减法求出,然后利用求模公式求出.
【详解】
解:
当时,取最小值.
故选:B
2.A
根据两个平面平行得出其法向量平行,根据向量共线定理进行计算即可.
【详解】
由题意得,因为,所以(),
即,解得,
所以.
故选:A
3.C
根据向量平行和垂直的坐标表示得出答案.
【详解】
故选:C
4.B
求出和,利用向量关系即可求出.
【详解】
因为,,则,,
则,
所以与的夹角是.
故选:B.
5.A
根据异面直线的定义可判断与异面,由题意建立空间直角坐标系,利用向量法可判断与不互相垂直.
【详解】
解:因为,,所以,
所以与确定一个平面,
所以,
因为,所以与异面,
因为正方形与正方形互相垂直,平面平面,
平面且,所以平面,又,
所以建立如图所示的空间直角坐标系,设正方形的边长为1,则,,,,
所以,
因为,
所以与不垂直,即与不互相垂直,
故选:A.
6.B
以点为原点建立空间直角坐标系,由可得点的轨迹方程,从而由平面知识即可求出线段AM的长的最小值.
【详解】
如图所示,建立空间直角坐标系,设,,,,
所以,由可得,即,所以线段AM的长的最小值为.
故选:B.
7.C
由题可求在方向上的投影数量,进而点到直线的距离为,即求.
【详解】
∵,,,
∴,
∴,
∴在方向上的投影数量为,
∴点到直线的距离为.
故选:C.
8.B
根据坐标关系可知,再由是平面的法向量,是直线l的方向向量,即得.
【详解】
由题得,,则,又是平面的法向量,是直线l的方向向量,可得.
故选:B
本题考查直线和平面的位置关系,是基础题.
9.B
由空间向量平行的条件可判断①;根据向量的模的计算可判断②;由空间向量垂直的条件可判断③,从而可得选项.
【详解】
由可以推出,反之不一定成立,例:、,则,
故①不正确;
当时,,故②不正确;
当时,,即,反之也成立,故③正确.
所以正确命题的个数为:1.
故选:B.
10.C
先根据已知条件求解出点坐标,然后根据中点坐标公式求解出的中点坐标.
【详解】
因为,所以,
所以的中点为,即,
故选:C.
11.A
由向量在向量上的投影向量为,计算即可求出答案.
【详解】
解:向量,
则,,,
所以向量在向量上的投影向量为.
故选:.
12.C
利用向量表示出点Q坐标,再求出,的坐标,借助数量积建立函数关系即可求解.
【详解】
因点Q在直线上运动,则,有,于是有,
因此,,,
于是得,
则当时,,此时,点Q,
所以当取得最小值时,点Q的坐标为.
故选:C
13.
设,且λ>0,则即可计算值.
【详解】
因为向量与共线,且方向相同,所以,且λ>0,从而有
,
所以,解得x=,符合题意.
故答案为:
14.
以D为原点,分别以DA,DC,为x,y,z轴建立空间直角坐标系,设,由,得到a,b的关系,确定a的范围,再由求解.
【详解】
以D为原点,分别以DA,DC,为x,y,z轴建立空间直角坐标系:
则,设,
所以,
因为,
所以,即,
又,
所以,
所以,当等号成立,
所以 三棱锥的体积最大值为 ,
故答案为:
15.和
利用与共线的单位向量为或求解即可
【详解】
设,则
所以与共线的单位向量为
或,
故答案为:和
结论点睛:本题考查求空间向量的单位向量,利用与共线的单位向量为或求解即可,考查学生的运算求解能力,属于基础题.
16.
以为原点,建立空间直角坐标系,分别表示出点坐标,再利用向量垂直得,又,结合的代换关系和二次函数性质即可求解
【详解】
建立如图所示的空间直角坐标系,则A(0,0,0),E(0,2,1),G(1,0,2),设F(x,0,0),D(0,y,0),
则,,
由于GD⊥EF,所以,
所以,
故,
所以当时,线段DF长度取得最小值,且最小值为.
故答案为:
建立空间直角坐标系后,可将立体几何问题转化为数的运算的问题来处理,解题时要注意建立的坐标系要合理,尽量多地把已知点放在坐标轴上,同时求点的坐标时要准确.建立空间直角坐标系,设出点F,D的坐标,求出向量,,利用GD⊥EF求得关系式,然后可得到DF长度的表达式,最后利用二次函数求最值.
17.(1)9,(2)
(1)先求出,再利用数量积运算性质求解即可;
(2)直接利用向量坐标的加减法运算性质求解
【详解】
解:(1)因为,,
所以,
因为,
所以,
(2)因为,,,
所以
18.
解方程即得解.
【详解】
因为,所以,
所以,
所以.
19.
以D1为原点,为x、y、z轴正方向建立空间直角坐标系,用向量法求解.
【详解】
以D1为原点,为x、y、z轴正方向建立空间直角坐标系,
则
所以,所以
即的长为.
20.(1);(2).
(1)根据题意,连接,,利用空间向量的线性运算即可求解;(2)由三棱锥的各个面是边长为1的正三角形可得、,再利用余弦定理求出,由空间向量的运算法则可得||2=||2,再结合空间向量的数量积公式和二次函数性质即可求解.
【详解】
(1)根据题意,连接OD,CD,点D是棱AB的中点,点E在棱OC上,如下图:
由题意可得,,记,,,
∴()=.
(2)根据题意,点D是棱AB的中点,三棱锥的各个面是边长为1,
易得,,
在中,由余弦定理可得,,
,
当时,取得最小值,
则的最小值为.
21.(1),;(2);(3).
(1)利用向量的坐标运算可求得点、的坐标;
(2)计算出向量、的坐标,利用空间向量数量积的坐标运算可求得的值;
(3)由可得,可求得向量的坐标,进而可求得点的坐标.
【详解】
(1)设点为坐标原点,,
则.
,则;
(2),则,
又,因此,;
(3)设点为坐标原点,,则,
则,
所以,点的坐标为.
本题考查空间向量的坐标运算,同时也考查了空间向量数量积的计算,考查计算能力,属于中等题.
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