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    中考数学一轮复习课时练习第10单元第30课时解直角三角形(含答案)
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    中考数学一轮复习课时练习第10单元第30课时解直角三角形(含答案)

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    这是一份中考数学一轮复习课时练习第10单元第30课时解直角三角形(含答案),共5页。试卷主要包含了cs 30°的值等于等内容,欢迎下载使用。

    第十单元 解直角三角形
    第30课时 解直角三角形
    1.(天津)cs 30°的值等于( )
    A.eq \f(\r(2),2) B.eq \f(\r(3),2)
    C.1 D.eq \r(3)
    2.(柳州)如图30­1,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,则sin B=( )
    图30­1
    A.eq \f(3,5) B.eq \f(4,5)
    C.eq \f(3,7) D.eq \f(3,4)
    3.(金华)如图30­2,矩形ABCD的对角线交于点O,已知AB=m,∠BAC=∠α,则下列结论错误的是 ( )
    图30­2
    A.∠BDC=∠α B.BC=mtan α
    C.AO=eq \f(m,2sin α) D.BD=eq \f(m,cs α)
    4.(宜昌)如图30­3,要测量小河两岸相对的两点P,A的距离,可以在小河边取PA的垂线PB上的一点C,测得PC=100 m,∠PCA=35°,则小河宽PA等于( )
    A.100sin 35° m B.100sin 55° m
    C.100tan 35° m D.100tan 55° m
    图30­3
    5.(甘肃)在△ABC中,∠C=90°,tan A=eq \f(\r(3),3),则cs B=________.
    6.(济宁)如图30­4,在一笔直的海岸线l上有相距2 km的A,B两个观测站,B站在A站的正东方向上,从A站测得船C在北偏东60°的方向上,从B站测得船C在北偏东30°的方向上,则船C到海岸线l的距离是________km.
    图30­4
    7.(自贡)如图30­5,在△ABC中,BC=12,tan A=eq \f(3,4),∠B=30°.求AC和AB的长.
    图30­5
    8.(通辽)我市304国道通辽至霍林郭勒段在修建过程中经过一座山峰,如图30­6,其中山脚A,C两地海拔高度约为1 000 m,山顶B处的海拔高度约为1 400 m,由B处望山脚A处的俯角为30°,由B处望山脚C处的俯角为45°,若在A,C两地间打通一隧道,求隧道最短为多少米.(结果取整数,参考数据:eq \r(3)≈1.732)
    图30­6
    9.(黄冈)如图30­7,两座建筑物的水平距离BC为40 m,从A点测得D点的俯角α为45°,测得C点的俯角β为60°.求这两座建筑物AB,CD的高度.(结果保留小数点后一位,eq \r(2)≈1.414,eq \r(3)≈1.732)
    图30­7
    10.(安顺)如图30­8是某市一座人行天桥的示意图,天桥离地面的髙BC是10 m,坡面AC的倾斜角∠CAB=45°,在距A点10 m处有一建筑物HQ.为了方便行人推车过天桥,市政府部门决定降低坡度,使新坡面DC的倾斜角∠BDC=30°.若新坡面下D处与建筑物之间需留下至少3 m宽的人行道,问该建筑物是否需要拆除(计算最后结果保留一位小数,参考数据:eq \r(2)≈1.414,eq \r(3)≈1.732)
    图30­8
    11.(安徽铜陵市一模)我国海域辽阔,渔业资源丰富,如图30­9,现有渔船以18eq \r(2) km/h的速度在海面上沿正东方向航行,当行至A处时,发现它的东南方向有一灯塔B,船继续向东航行30 min后达到C处,发现灯塔B在它的南偏东15°方向,求此时渔船与灯塔B的距离.
    图30­9
    12.(潍坊)如图30­10,某数学兴趣小组要测量一栋五层居民楼CD的高度.该楼底层为车库,高2.5 m,上面五层居住,每层高度相等.测角仪支架离地1.5 m,在A处测得五楼顶部点D的仰角为60°,在B处测得四楼顶点E的仰角为30°,AB=14 m.求这栋居民楼的高度.(精确到0.1 m,参考数据:eq \r(3)≈1.73)
    图30­10
    参考答案
    第十单元 解直角三角形
    第30课时 解直角三角形
    课时作业
    1.B 2.A 3.C 4.C 5.eq \f(1,2) 6.eq \r(3)
    7.AC=10,AB=8+6eq \r(3)
    8.1 093 m
    9.建筑物AB的高度约为69.3 m,建筑物CD的高度为29.3 m.
    10.该建筑物需要拆除.
    11.18 km.
    12.18.4 m
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