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    2023年中考物理(人教版)一轮复习课件:第02课时 声现象 (含答案)
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    2023年中考物理(人教版)一轮复习课件:第02课时 声现象 (含答案)

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    这是一份2023年中考物理(人教版)一轮复习课件:第02课时 声现象 (含答案),共22页。PPT课件主要包含了不一定,管内空气柱,无规则,图2-1,图2-2,图2-3,图2-4,把音叉微小的,振动放大,使结论具有等内容,欢迎下载使用。

    实验推理
    【注意】(1)物体振动,人耳    (选填“一定”或“不一定”)听到声音。 (2)常见发声体的判断
    基础配练1:下列关于声现象的说法,正确的在括号内打“√”,错误的打“×”。(1)声音是由物体的振动产生的,一切发声的物体都在振动(  )(2)振动停止,发声就停止(  )(3)只要物体振动,就一定能听到声音(  )(4)雷雨天,总是先看到闪电,稍后才能听到雷声,是由于在空气中光速比声速快(  )(5)利用回声可以测量月球到地球的距离(  )
    基础配练2:在敲响大古钟时,有同学发现,敲击大钟后大钟“余音未止”,其主要原因是(  )A.钟声的回声B.人的听觉发生了“延迟”C.钟振动停止了而空气还在振动D.大钟还在振动
    基础配练3:用筷子击打碗的边缘可以演奏出美妙的音乐,选用大小不同的瓷碗是为了使碗发出的声音的    不同,如图2-1所示。击打时用不同的力是为了使瓷碗发出声音的     不同。(均选填“音调”“响度”或“音色”) 
    基础配练4:如图2-2所示的情景,下列说法正确的是 (  )A.图甲中,倒车雷达利用了声音能传递能量B.图乙中,超声波清洗机利用了声音能传递信息C.图丙中,B超利用了声音能传递信息D.图丁中,卫星通信时信息传播的媒介与B超相同
    基础配练5:如图2-3所示的四个情景中,属于在传播过程中控制噪声的是(  )
    【变式】如图2-4所示,在几个相同的瓶子中装有深度不同的水,当用筷子用相同的力从左向右依次敲击各个瓶口时,发出声音的    是不同的,并且是逐渐变   ;如果按相同顺序用嘴向瓶口吹气,则逐渐变   。 
    例2 完成下列表格的划线部分。
    例3 汽车沿平直公路匀速驶向一座高山,汽车的速度为10 m/s,声音的速度为340 m/s,途中司机按一下喇叭,2 s后司机听到回声。司机按喇叭时汽车距山脚的距离是   m。 
    例4 下列关于声现象的说法正确的是(  )A.声音在真空中的传播速度约为340 m/sB.“教学楼内请轻声慢步”,其中“轻声”是指声的音调低C.太空中宇航员能直接对话是因为真空能传声D.开会时将手机设置为静音,这是在声源处减弱噪声
    例5 如图2-5所示,在“党史进课堂”活动中,小强用玻璃管、筷子、棉布制成哨子,并为同学们吹奏了一首《唱支山歌给党听》,赢得了热烈的掌声。下列关于小强吹哨子的说法中正确的是(  )A.哨音是由哨子振动产生的B.月球上也能听到该哨音C.要使音调升高,可以向下拉活塞D.要使音调升高,可以向上推活塞
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