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2023年黑龙江省哈尔滨市虹桥中学中考物理一模试卷+
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这是一份2023年黑龙江省哈尔滨市虹桥中学中考物理一模试卷+，共24页。试卷主要包含了0分）， 下列说法不正确的是等内容，欢迎下载使用。
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2023年黑龙江省哈尔滨市虹桥中学中考物理一模试卷
注意事项:
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（选择题）
一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）
1. 对身边物理现象涉及到的物理量进行估测，其中最接近实际的是( )
A. 中学生对地面压力约为50N
B. 60W照明电灯正常工作时的电流是1A
C. 我们所用物理教材的宽度约为40cm
D. 电磁波在空气中传播速度约为3×108m/s
2. 下列有关声音的说法错误的是( )
A. 吼喉通过吼声警告动物不要侵犯它，说明声音可以传递信息
B. 声音的传播需要介质，不同的介质中声音的传播速度一般不同
C. 声音的响度跟声源的振幅有关，振幅越大，响度越小
D. 噪声是一种污染、对人的身体健康有害
3. 下列光学元件中，成像原理与其它三个不同的是( )
A. 放大镜
B. 自制照相机
C. 昆虫观察箱
D. 投影仪
4. 下列四种物态变化现象中，需要吸收热量的是( )
A. 壶嘴冒“白气” B. “雾凇”的形成
C. 冰凌熔化 D. 铁水浇铸成零件
5. 如图所示，小华同学酷爱滑板运动。在他玩滑板的过程中，关于几个力学问题的思考，下列说法正确的是( )
A. 玩滑板时尽量降低重心是为了增加板对地的压力
B. 人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力
C. 滑板底部安装轮子是为了用滚动代替滑动从而减小摩擦力
D. 滑板在地面滑行是因为人和滑板受到惯性力的作用
6. 下列说法不正确的是( )
A. 甲图：手捏笔囊松手后，墨水被“吸”入钢笔利用了大气压强
B. 乙图：沿纸条上方吹气，纸条飞起是因为在气体流速大的地方压强大
C. 丙图：随着不断倒入液体，液体对橡皮膜的压强越来越大
D. 丁图：用手轻压笔的同时笔对手也有力的作用
7. 下列涉及压强知识说法不正确的是( )
A. 海绵块的形变显示了压力作用效果
B. 用微小压强计可以研究液体压强
C. 托里拆利实验可以测出大气压值
D. 船闸不是连通器
8. 用弹簧测力计两次水平拉同一木块，使它在同一水平木板上做匀速直线运动，图乙是它运动的路程随时间变化的图像，下列说法正确的是( )
A. 图甲中木块受到的拉力为3.2N
B. 木块第一次和第二次速度之比为1：2
C. 木块两次受到滑动摩擦力之比为1：1
D. 木块受到的摩擦力与拉力是一对相互作用力
9. 用两只电流表按图示实验电路探究“电功率与电流的关系”，下列说法不正确的是( )
A. 小灯泡电功率的大小是通过灯泡的亮度来判断的
B. 将小灯泡并联是为了控制灯泡两端电压相同
C. 选用的两只小灯泡规格必须相同
D. 将其中一只电流表移接到干路上也可以完成实验
10. 如图为某同学设计的部分家庭电路示意图，其中电器元件连接错误的是( )
A. 空气开关 B. 二孔插座 C. 带开关的灯泡 D. 三孔插座
11. 如图所示的电路中。电源电压保持不变，开关S闭合后，调节滑动变阻器滑片P的位置，当灯泡L恰好正常发光时，电流表的示数为1A，电压表的示数为4V。对于该电路，下述判断正确的是( )
A. 电源电压是4V
B. 灯泡正常发光时的功率是2W
C. 若滑片再向右滑动，灯泡有可能被烧毁
D. 若滑片再向右滑动，电流表示数将减小，电压表示数将减小
12. 图1电路中，电源电压为3V且保持不变，闭合开关S后，滑片P从b端移动到a端的过程中，电压表示数U与电流表示数I的关系图像如图2所示，下列判断不正确的是( )
A. R的电阻为5Ω B. 滑动变阻器的最大电阻为10Ω
C. 电路消耗的最大功率为1.8W D. 电路消耗的最小功率为1W
第II卷（非选择题）
二、填空题（本大题共10小题，共20.0分）
13. 发电机是利用______现象制成的．发电机主要是由______两部分组成．
14. 某款擦窗机器人如图所示，它的“腹部”有吸盘，当真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，由于______的作用，它能牢牢地吸附在竖直玻璃上；若擦窗机器人的总质量为1.1kg，当它吸附在竖直玻璃上处于静止时，受到的摩擦力为______N。(g=10N/kg)
15. 疫情防控期间，进入公共场所需要手机扫码登记，如图所示。手机摄像头相当于______透镜，当手机远离二维码时，所成的像会______。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
16. 小雪家里有一台透明电冰箱，她发现在压缩机不工作时，当打开电冰箱的门时，灯就亮，将门关上，灯就不亮了．由此可知，电冰箱的压缩机和灯泡的连接关系是______的，压缩机工作时的能量转化是______．
17. 地球上的物体被宇航员带到太空后，质量______ (选填“变大”“变小”或“不变”)；大量实验和事实表明，质量是物体本身具有的一种______ 。
18. 水平地面上放一重10kg的物体，人用20N的力竖直向上拉它，此时物体所受的合力大小是______ N，若物体底面积为10cm2，此时它对地面的压强为______ (g=10N/kg)。
19. 晓彤家某月初电能表的示数如图甲所示，该月末的示数如图乙所示，晓彤家本月消耗的电能是______kW⋅h；按30天计算，晓彤家该月的平均功率是______W。
20. 质量分布均匀的实心正方体甲、乙放在水平地面上，分别将甲、乙沿水平方向切去高度Δh，剩余部分对地面的压强p与Δh的关系如图所示，已知ρ甲=8×103kg/m3，乙的边长为20cm，则甲的质量是 kg，图中A点横坐标是 。
21. 如图所示是在灯光下完成的手影游戏，这种现象形成的原因是______ ；我们能从不同的方向看到本身不发光的物体，是因为光射到物体表面发生了______ 反射。
22. 如图，小雪在做电学实验时，电源电压为4.5V，电压表量程为0～3V，电流表量程为0～0.6A，滑动变阻器规格为“20Ω，1.5A”，小灯泡的规格为“2V，1W”(不考虑灯丝电阻与温度的关系)，在不损坏各元件的情况下，滑动变阻器可以连入的最小电阻是______ ，电路总功率的范围为______ 。
三、作图题（本大题共2小题，共4.0分）
23. 如图，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体所受的摩擦力和物体对斜面的压力的示意图。
24. 如图，请完成图中光通过透镜后的光路。
四、实验探究题（本大题共3小题，共18.0分）
25. 虹桥中学物理实验小组同学在做“实验探究：凸透镜成像规律”实验时：
(1)小虹小组发现光具座上标尺的刻度范围是0～90cm，而实验桌上有两个凸透镜，规格如表所示。她们面临的问题是：为了探究凸透镜成像规律，选用哪个凸透镜好，你认为她应该选用______ (填“甲”或“乙”)；
序号
直径/cm
焦距/cm
甲
5
30
乙
4
10
(2)用遮光纸将凸透镜的一半挡住，在光屏上______ (选填“能”或“不能”)出现完整的像；
(3)在实验过程中发现各组采用相同凸透镜，物距相等时，不同的小组所测像距却不同，若他们测得像距的差别不是因为误差导致的，请你分析出现这种情况的原因：______ ；
(4)小桥小组没有使用光具座而是直接在水平桌面上进行实验，光屏上出现了一个不完整但清晰的像，位置如图所示，请你分析出现这种现象的原因有：______ 。
26. 科学探索，不仅需要观察和实验，更需要有理性的推理。如果物体不受力，将会怎样运动呢？让我们踏着伽利略的足迹逐步揭晓这个答案。每次实验，小车都从同一斜面，同一高度由静止滑下，观察小车在水平毛巾、纸板、玻璃板上前进的距离，实验现象如图甲所示。
(1)实验时为什么要控制小车到达水平面时的初速度相同：______ 。
(2)小虹实验小组获得的实验证据如下表：
接触面材料
小车在水平面运动的距离/m
所用时间/s
毛巾
20
2
纸板
35
4
玻璃板
42
10
①从实验中能看到的现象是：______ ；
②分析实验证据后可得结论是：______ ；
③进一步推理可得推论是：______ 。
(3)小虹同学复习时，做了这样一道题，请你帮她完成：
如图乙所示，小球P从静止释放，当达到右侧最高点时所有外力都消失，则小球将______ 。
结合此题，请说出一条伽利略实验的局限性：______ 。
27. 小虹和小桥实验小组想知道：小灯泡的亮暗程度与什么因素有关，于是他们找来额定电流小于0.6A，额定电压是2.5V的灯L1，标有“50Ω，2A”的滑动变阻器，接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图所示的电路开始探究。
(1)请你用笔画线代替导线，根据图甲所示的电路图，将图乙所示实物图连接完整。
(2)若小桥连接好电路后闭合开关，灯L1不亮，观察电压表电流表都有一定的示数，移动滑片P也不能改变电表示数及灯泡亮度，请你分析小桥造成这种现象的原因可能是______ 。
(3)小桥排除问题后，按上图所示的电路继续进行实验：
①通过调节滑动变阻器的滑片测出灯L1的相关物理量，记录和计算结果如下表：
次数
电压/V
实际功率/W
电阻Ω
1
1.6
0.20
0.32
8.00
2
2.5
0.24
0.60
10.42
3
2.8
0.26
0.73
10.77
②请写出记录数据时表格遗漏处应填______ ；收集证据时漏掉的证据是______ ；
(4)小虹观察到灯L1的亮度变化是：按实验次数1、2、3依次变亮。结合表中数据得出的结论是：______ ；
(5)小虹在实验结束后与同学们讨论：
①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确。”这种说法错误的原因______ ；
②有同学认为“把灯L1换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系。”你认为这种说法______ (选填“正确”或“错误”)。
五、计算题（本大题共1小题，共8.0分）
28. 小桥所在班级的饮水机铭牌如下表所示。他们对饮水机的工作情况进行了研究，发现当加热内胆里的水温达到90℃时，温控开关就会自动断开，停止加热；当水温降至60℃时，温控开关又会自动打开重新加热，每次加热的时间为t=4min。已知水的比热容c水=4.2×103J/(kg⋅℃)求：
额定电压
220V
加热功率
550W
制热方式
电加热
(1)饮水机加热一次消耗的电能W0；
(2)饮水机设计热内胆的好处是每次只加热少量的水，既能使人们在较短的时间内喝上热水，又能避免一次加热过多的水而造成浪费。请你根据前面的数据，计算加热内胆里的水的质量为多少。(假设消耗的电能完全转化为水的内能，计算结果保留两位小数)。
(3)某日放学时，值日生小虹忘关掉饮水机，直到第二天进教室后才发现，他为自己不小心浪费了电能而内疚。因为她知道，虽然饮水机是断续工作的，但这一晚上(约12小时)也会浪费不少电能。她经过一定的测量，就估算出了这一个晚上浪费的电能。请你简述测量和估算的方法，不需具体的数据计算。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解：A、中学生的质量在50kg左右(重力在500N左右)，站立在水平地面上，压力与重力相等，在500N左右。此选项不符合实际；
B、家庭电路电压为220V，60W照明灯正常工作的电流在I=PU=60W220V≈0.3A左右。此选项不符合实际；
C、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，物理教材的宽度略大于18cm，在25cm左右。此选项不符合实际；
D、电磁波在真空中的传播速度最大，为3×108m/s；电磁波在空气中的传播速度与此差不多，近似地等于3×108m/s.此选项符合实际。
故选：D。
不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。
物理学中，对各种物理量的估算能力，也是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义。
2.【答案】C
【解析】解：A、吼猴通过吼声警告动物不要侵犯它，吼声起到警告作用说明声音能传递信息，故A正确；
B、声音在不同介质中的传播速度一般不同；在固体中最大，其次是液体，再次是气体；故B正确；
C、声源发声时，声音的响度跟声源振动的幅度有关。当声源的振幅越大时，声音的响度越大，故C错误；
D、噪声会严重影响人们的身体健康，使人头痛、记忆力衰退等神经衰弱症状，故D正确。
故选：C。
(1)声音有三个特性：即音调、响度和音色；音调是指声音的高低，响度是指声音的强弱或大小，而音色是取决于物体本身的一种特性；
声音能够传递信息和能量；
(2)声音由物体的振动产生；声音的传播靠介质，气体、液体、固体都可作为传播声音的介质；声音在不同介质中的传播速度不同，在固体中最大，其次是液体，再次是气体；真空不能传声；
(3)噪声是指妨碍人正常休息、学习和生活的声音以及对人们要听到的声音起干扰作用的声音。
本题考查了有关声音的三个特征，以及三个特征的影响因素。
3.【答案】C
【解析】解：A、用放大镜看物理课本上的文字时，文字变大了，属于凸透镜成像，是由于光的折射形成的．故与题意不符．
B、照相机是利用凸透镜成倒立、缩小实像原理，凸透镜成像是光的折射形成的，故与题意不符；
C、昆虫观察箱通过平面镜观察昆虫，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，符合题意．
D、投影仪是利用凸透镜成倒立、放大实像原理，凸透镜成像是光的折射形成的，故与题意不符；
故选C．
(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；
(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；
(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的．
此题主要考查身边本题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播的理解，考查了学生理论联系实际的能力，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象．
4.【答案】C
【解析】解：A“白气”是壶口喷出的温度较高的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，此过程放出热量。故A错误；
B、雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，此过程放出热量，故B错误；
C、冰凌融化，固态变成液态是熔化过程，此过程吸收热量，故C正确；
D、铁水浇铸成零件，液态变成固态是凝固过程，此过程放出热量。故D错误。
故选：C。
根据六种物态变化的定义，分析物质的初、末状态即可判断，六种物态变化中，熔化、汽化、升华是吸热的；凝固、液化、凝华是放热的。
此题考查的是我们对于生活中物态变化的分析能力，物态变化是中考必考的一个知识点，关键要记住哪种物态变化是如何定义的。
5.【答案】C
【解析】解：
A、玩滑板时尽量降低重心是为了增加人的稳定性，不能增加板对地的压力，故A错误；
B、人对滑板的压力，受力物是滑板，滑板对人的支持力，受力物是人，人对滑板的压力和滑板对人的支持力是作用在不同物体上的两个力，所以不是平衡力，故B错误；
C、滑板底部安装轮子是变滑动为滚动，是为了减小摩擦力，故C正确；
D、滑板在地面能够继续滑行是因为人和滑板具有惯性，而不是受到惯性力的作用，故D错误。
故选：C。
(1)重心越低，物体的稳定性越好；
(2)二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上；
(3)减小摩擦的方法：减小压力；使接触面更加光滑；用滚动代替滑动；使接触面彼此分离；
(4)一切物体在任何时候都有惯性，惯性是物体本身具有的一种保持原来运动状态不变的性质。
本题考查了相互作用力与平衡力的区分、减小摩擦的方法、提高稳度的方法以及惯性知识，涉及的内容较多，但都比较简单。
6.【答案】B
【解析】解：
A、吸钢笔水时，先用手捏笔胆排除里面的空气，松手后笔胆内空气体积增大，压强减小，墨水在大气压的作用下被压入笔胆，故A正确；
B、沿纸条上方吹气纸条会向上升起，说明气体在流速大处压强小，在流速小处压强大，故B错误；
C、液体内部的压强与液体的密度、深度有关，随着不断倒入液体，橡皮膜所处的深度越来越大，液体对橡皮膜的压强越来越大，故C正确；
D、用手轻压笔时，手给笔一个力，由于物体间力的作用是相互的，同时笔对手也有力的作用，故D错误。
故选：B。
(1)墨水被“吸”入钢笔利用了大气压；
(2)流体压强与流速的关系：流速越大的位置，压强越小；
(3)液体压强随深度的增加而增大；
(4)物体间力的是相互的。
本题考查了大气压的应用、流体压强与流速的关系、液体内部压强的大小、力的相互性，属于基础题。
7.【答案】D
【解析】解：A、在压力作用下，海绵发生形变，故我们可以通过观察实验时海绵的凹陷程度来显示压力的作用效果。故A正确；
B、压强计的工作原理是；橡皮膜受到压强时，U形管内两边液面出现高度差，两侧液面高度差反映了探头受到的压强大小，采用的是转换法；液体压强越大，两侧液面高度差也越大。故用微小压强计可以研究液体压强。故B正确；
C、托里拆利最早精确地测出了大气压的值，故C正确；
D、船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，故D错误。
故选：D。
(1)在探究压力的作用效果时，通过海绵的凹陷程度来表现压力作用效果，这叫做转换法；
(2)压强计的工作原理是；橡皮膜受到压力时，U形管内两边液面出现高度差，两边高度差表示压强的大小，压强越大，液面高度差也越大；
(3)托里拆利实验最早测出了大气压的值；
(4)连通器的结构特征是上端开口、底部连通，判断是不是连通器要根据这两个特征。
此题涉及到压力的作用效果，探究液体压强的特点实验，连通器原理，大气压的测量方法等多个知识点，是一道综合性较强的题目。
8.【答案】C
【解析】解：
A、从图甲可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，弹簧测力计的示数为3.4N，故图甲中木块受到的拉力为3.4N，故A错误；
B、从图乙可知，木块两次都做匀速直线运动，第一次10s运动路程为50m，第二次10s运动路程为25m；因为时间一定，速度与路程成正比，即木块第一次和第二次速度之比为50m：25m=2：1，故B错误；
C、从图乙可知，木块两次都做匀速直线运动，而做匀速直线运动的物体受平衡力作用，拉力与摩擦力是一对平衡力，所以两次木块受到的拉力和滑动摩擦力相等，因为滑动摩擦力相同，故拉力的比值是1：1，故C正确、D错误。
故选：C。
(1)先确定弹簧测力计的分度值，再根据指针位置读出弹簧测力计的示数；
(2)根据图象得出某一时间内两次运动的路程，利用速度公式得出速度之比；
(3)影响摩擦力的因素：压力和接触面的粗糙程度；根据二力平衡条件分析。
本题考查了学生的识图能力，以及对二力平衡的条件、弹簧测力计的读数、影响摩擦力因素的掌握情况，解题的关键是能从图中得出相关信息，锻炼了学生的观察思考能力。
9.【答案】C
【解析】解：
A、灯泡的亮暗是由它的实际功率决定的，灯泡越亮，实际功率越大，所以小灯泡电功率的大小可以通过灯泡的亮度来判断，故A正确，不符合题意。
B、由图可知，两灯泡的连接方式是并联。在并联电路中，各支路两端的电压都相等。故B正确，不符合题意。
C、实验目的是研究电功率与电流的关系。所以在电路中的两个灯泡的规格即功率要有所不同，故C错误，符合题意。
D、在并联电路中干路电路与支路电流的关系是干路电流等于各支路电流之和；将其中一只电流表移接到干路上也可以求出两个支路的电流，可以完成实验，故D正确，不符合题意。
故选：C。
(1)灯泡亮度由灯泡的实际功率决定，灯泡越亮，灯泡实际功率越大。
(2)分析电路图，灯泡的连接方式是并联，两灯泡所在支路两端的电压相等。
(3)每个支路都有电流表，根据公式P=UI、I=UR，我们判断电流和电功率的关系就要用到电阻这个物理量，所以实验要选取规格不同的灯泡。
(4)根据并联电路电流的规律进行分析。
本题考查了并联电路的规律，灯泡亮度与电功率的关系，是一道综合性题目；电功率与电压、电流三个之间的关系是一个难点，实验能帮助我们很好的理解这一关系。
10.【答案】C
【解析】解：A、空气开关相当于保险丝，串联在干路中，连接正确，故A不合题意；
B、两孔插座，与其他用电器并联，接线左零右火，连接正确，故B不合题意；
C、开关接在火线和接在零线上都能控制灯泡，但是接在火线上，当开关断开时，能切断火线；开关接在零线上，开关断开时，灯泡连接着火线，不安全。由图可知，这位同学连接的电路中明显的错误是开关接在零线上了，故C符合题意；
D、三孔插座与其他用电器并联，接线左零右火上地线，连接正确，故D不合题意。
故选：C。
火线首先进入开关，然后进入灯泡顶端的金属点；零线直接进入螺旋套。火线接在灯泡的顶端，在更换灯泡时，断开开关，切断火线，更安全。
掌握家庭电路中灯泡、开关、保险丝、两孔插座、三孔插座的接法。属于基础知识考查。
11.【答案】D
【解析】解：由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电流表测的是电路中的电流，电压表测灯泡L两端的电压；
A、因为电压表测的是灯L两端电压，故灯两端电压为4V，而电源电压等于灯两端电压加上滑动变阻器两端电压，由于滑动变阻器了电路的电阻不为零，则滑动变阻器两端电压不为零，所以电源电压应大于4V，故A错误；
B、由于灯泡正常工作，它的额定功率就等于此时的实际功率，即P额=UI=4V×1A=4W，故B错误；
CD、滑片向右滑动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大，根据欧姆定律可知，电路中的电流会变小，电流表的示数减小，则灯泡两端的电压减小，电压表的示数减小，灯泡变暗，所以不会被烧坏，故C错误，D正确。
故选：D。
由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电流表测的是电路中的电流，电压表测灯泡L两端的电压；
(1)根据串联电路的电压特点即可判断电源电压的大小；
(2)根据P=UI计算灯泡正常发光时的功率；
(3)若滑片再向右滑动，判断出滑动变阻器接入电路的阻值变化和电路中总电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和电压表示数的变化。
本题考查了电路的动态分析，分析清楚电路的连接情况是解决本题的关键，尤其注意电压表测的是灯泡两端电压。
12.【答案】D
【解析】解：A、由图1可知该电路为R1和R2的串联电路，电流表测电路中的电流，电压表测R2两端的电压；
当滑动变阻器的滑片P滑至a端时，滑动变阻器接入电路的阻值为0Ω，电压表的示数为0V，由图2可知此时电路中的电流为I=0.6A，
由I=UR可知R1的阻值为：R1=UI=3V0.6A=5Ω，故A正确；
B、当滑动变阻器的滑片滑至b端时，滑动变阻器接入电路的阻值最大，由欧姆定律可知此时电路中的电流最小，由图2可知最小电流为I小=0.2A，此时电压表的示数为2V，即滑动变阻器两端的电压为U2=2V，则滑动变阻器的最大阻值为：R2=U2I小=2V0.2A=10Ω，故B正确；
C、由图2知电路中的最大电流I=0.6A，
则电路消耗的最大功率为：P大=UI=3V×0.6A=1.8W，故C正确；
D、由图2知电路中的最小电流为I小=0.2A，
则电路消耗的最小功率为：P小=UI小=3V×0.2A=0.6W，故D错误。
故选：D。
(1)由图1可知该电路为R1和R2的串联电路，电流表测电路中的电流，电压表测R2两端的电压；分析当滑动变阻器的滑片在a端时的电路情况，由图2可知此时电路中的电流和滑动变阻器两端的电压，利用R=UI可求出R1的阻值；
(2)分析当滑动变阻器的滑片在b端时的电路情况，再由图2读出此时电路中的电流和对应的滑动变阻器两端的电压，利用R=UI可求出R2的最大阻值；
(3)已知电源电压，由图2可知电路中的最大电流，利用P=UI可求出电路消耗的最大功率；
(4)已知电源电压，由图2可知电路中的最小电流，利用P=UI可求出电路消耗的最小功率。
本题考查了对欧姆定律和电功率计算公式的应用，从图中读取相关的信息是解题的关键。
13.【答案】电磁感应；转子和定子
【解析】解：发电机是用于产生电能的机器，其主要是由定子和转子组成，它是利用电磁感应原理制成的；
故答案为：电磁感应；转子和定子
产生感应电流的关键是：闭合电路的导体，做切割磁感线运动．同时利用该原理制成了发电机．
此题主要考查的是学生对发电机工作原理的认识和理解，基础性题目．
14.【答案】大气压 11
【解析】解：
(1)真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，所以吸盘内的气压小于外界大气压，从而使吸盘吸附在玻璃上，因此是大气压的作用；
(2)擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，处于平衡状态，竖直方向受到的重力和摩擦力是一对平衡力，平衡力大小相等，即f=G=mg=1.1kg×10N/kg=11N。
故答案为：大气压；11。
(1)吸盘能吸在玻璃上是由于大气压强的作用；
(2)物体静止时处于平衡状态，受到的力为平衡力。
本题考查了大气压的存在、二力平衡的应用，难度适中。
15.【答案】凸 变小
【解析】解：手机摄像头相当于凸透镜；根据凸透镜成像规律，成实像时物距增大，像距减小，像变小，当手机远离二维码时，所成的像会变小。
故答案为：凸；变小。
照相机应用的是u>2f时凸透镜的成像规律；
凸透镜成实像时物距增大，像距缩小，像变小。
本题考查了凸透镜的应用和成像规律，是一道基础题。
16.【答案】并联；电能转化为机械能
【解析】答：(1)当压缩机不工作时，将门打开，若灯泡发光，能够独立工作、并且互不影响；则两者并联．
(2)压缩机工作时，消耗电能获得机械能，则能量转化是电能转化为机械能．
故答案为：并联；电能转化为机械能．
(1)串联电路的特点：在串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；并联电路的特点：在并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间互不影响，独立工作．
(2)压缩机工作时，消耗电能获得机械能．
本题考查电冰箱电路中电灯与压缩机的关系、改变内能方法的了解与掌握，本题的关键是知道串并联电路的特点．
17.【答案】不变 属性
【解析】解：质量是物体所含物质的多少，物体的质量不随空间位置的变化而改变，所以地球上的物体被宇航员带到太空后，质量不变，质量是物体的一种属性，
故答案为：不变，属性。
质量是物体的一种属性，不随空间位置的变化而改变。
本题考查质量及其特性，属于基础内容，难度不大，要牢固掌握。
18.【答案】0 8×104Pa
【解析】解：(1)物体重力：G=mg=10kg×10N/kg=100N；
人用20N的力竖直向上拉它时因拉力小于重力，所以提不动，物体处于静止状态，则受力平衡，合力为0N；
(2)物体对地面的压力：F=G-F拉=100N-20N=80N，
物体对地面的压强：p=FS=80N10×10-4m2=8×104Pa。
故答案为：0；8×104Pa。
(1)知道物体质量，根据G=mg求出重力；人用20N的力竖直向上拉它时与重力比较可知物体处于静止状态；
物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动状态)，物体受力平衡、受合力为0，据此分析。
(2)根据力的合成求出对地面的压力，根据p=FS求出压强。
本题考查了压力和压强计算以及力的合成的应用，关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力与拉力的差，同时注意物体静止时或做匀速直线运动时处于平衡状态，受到的合力为0。
19.【答案】144 200
【解析】解：
由图知，晓彤家本月消耗的电能：W=875.6kW⋅h-731.6kW⋅h=144kW⋅h。
按30天计算，则一个月的时间t=24h×30=720h，
晓彤家该月的平均功率：
P=Wt=144kW⋅h720h=0.2kW=200W。
故答案为：144；200。
知道电能表的读数方法：①月末的减去月初的示数。②最后一位是小数。③单位kW⋅h.据此读出本月消耗电能，求出时间，利用P=Wt求平均功率。
本题考查了电功率的计算，电能表读数时注意最后一位是小数位，易错点！
20.【答案】8 4
【解析】解：乙的底面积为：S乙=(h乙)2=(0.2m)2=0.04m2，
乙的体积为：V乙=(h乙)3=(0.2m)3=0.008m3，
由图可知，切之前乙对地面的压强为：p乙0=6×103Pa，
放在水平地面上物体对水平面的压力等于重力，
所以乙的重力为：G乙=F乙=p乙0S=6×103Pa×0.04m2=240N，
由G=mg=ρVg可知，乙的密度为：
ρ乙=G乙V乙g=240N0.008m3×10N/kg=3×103kg/m3；
由图可知，甲的边长为：h甲=10cm=0.1m，
则甲的体积为：V甲=(h甲)3=(0.1m)3=0.001m3，
所以甲的质量为：m甲=ρ甲V甲=8×103kg/m3×0.001m3=8kg；
图中A点表示将甲、乙沿水平方向切去高度均为Δh时，剩余部分对地面的压强相等，即：p甲'=p乙'，
由p=FS=GS=mgS=ρVgS=ρShgS=ρhg可知，
ρ甲h甲'g=ρ乙h乙'g，
则：ρ甲(h甲-Δh)g=ρ乙(h乙-Δh)g，
即：8×103kg/m3×(0.1m-Δh)×10N/kg=3×103kg/m3×(0.2m-Δh)×10N/kg，
解得：Δh=0.04m=4cm，
所以p甲'=p乙'=3×103kg/m3×(0.2m-0.04m)×10N/kg=4.8×103Pa，
故A点的坐标为：(4,4.8)，即A点的横坐标为4。
故答案为：8；4。
先求出乙底面积和体积，根据p=FS算出切之前乙对地面的压力，放在水平地面上物体对水平面的压力等于重力，根据G=mg=ρVg求出乙的密度；
由图像可知切之前甲的高度，从而求出甲的体积，根据m=ρV求出甲的质量；
图中A点表示将甲、乙沿水平方向切去高度均为Δh时，剩余部分对地面的压强相等，根据p=FS=GS=mgS=ρVgS=ρShgS=ρhg建立方程可求出切去高度均Δh，从而求出A点的坐标。
本题是一道固体压强计算的选择题，除了固体压强公式的运用，还考查了规则固体压强计算的特殊公式p=ρgh的灵活运用，题目有一定的难度。
21.【答案】光在同种均匀介质中沿直线传播 漫
【解析】解：光被手遮挡后，在后边形成一个黑色的区域，叫做影子，即手影，是光在同种均匀介质中沿直线传播形成的；
我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是因为光在物体表面上发生了漫反射，反射光线射向各个方向的缘故。
故答案为：光在同种均匀介质中沿直线传播；漫。
影子是由于光照射到不透明的物体形成的阴影部分，是由于光在同种均匀介质中沿直线传播形成的；
人们能从各个方向看到本身不发光的物体，那说明这个物体反射的光线能向四面八方传播，这说明在这个物体上发生了漫反射的原因。
本题主要考查光在同一物质中沿直线传播和漫反射的有关问题，要会用所学的物理知识解释有关的自然现象，达到学以致用的目的。
22.【答案】5Ω 1.6875W～2.25W
【解析】解：由电路图可知，灯泡L与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流。
(1)由P=UI可得，灯泡的额定电流：
I额=P额U额=1W2V=0.5A，
因串联电路中各处的电流相等，且电流表的最大示数为0.6A，滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A，
所以，电路中的最大电流I=I额=0.5A，
由I=UR可得，此时电路中的总电阻：
R=UI=4.5V0.5A=9Ω，
灯泡的电阻：
RL=U额I额=2V0.5A=4Ω，
根据串联电路中总电阻等于各分电阻之和可得，滑动变阻器接入电路的最小电阻：
R最小=R-RL=9Ω-4Ω=5Ω；
(2)电路最大总功率为P大=UI=4.5V×0.5A=2.25W；
根据电压表量程为0～3V可知，当电压表的示数为3V时，滑动变阻器接入电路中的电阻最大，电路的电功率最小，
根据串联电路中总电压等于各分电压之和可得，此时灯泡两端的电压：
UL'=U-U滑=4.5V-3V=1.5V，
电路中电流为：I'=UL'RL=1.5V4Ω=0.375A，
滑动变阻器接入电路中的电阻为：R'=U滑I'=3V0.375A=8Ω<20Ω，
所以，滑动变阻器接入电路中的最大电阻为8Ω，最小电流为0.375A，
电路最小总功率为P小=UI'=4.5V×0.375A=1.6875W，
则电路总功率的范围为1.6875W～2.25W。
故答案为：5Ω；1.6875W～2.25W。
由电路图可知，灯泡L与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流。
(1)根据P=UI求出灯泡的额定电流，再根据欧姆定律求出灯泡的电阻，结合电流表的量程和滑动变阻器的规格确定电路中的最大电流，此时滑动变阻器接入电路中的电阻最小，根据欧姆定律求出电路中的总电阻，利用串联电路的电阻特点求出滑动变阻器接入电路的最小电阻值；
(2)根据P=UI即可求出电路的最大电功率；根据电压表量程为0～3V可知：当电压表示数为3V时，滑动变阻器的连入电路的阻值最大，电路中电流最小，此时电功率最小，根据串联电路的特点和欧姆定律求出电路中的电流和滑动变阻器连入电路的最大阻值，与滑动变阻器的最大阻值比较即可判断电路中的最小电流，利用P=UI即可求出电路的最小功率。
解决此题要考虑到各个方面，两表不要超过量程，还要灯泡正常工作。更值的注意的是当滑动变阻器两端的电压为3V时，滑动变阻器连入电路的电阻最大，电路中的电流最小，电功率最小。
23.【答案】解：
物体以某一速度冲上斜面，因此摩擦力的方向沿斜面向下，过物体的重心作沿斜面向下的力，即摩擦力f；物体对斜面的压力F的作用点在物体与斜面接触面的中点处，过此点作垂直于斜面向下的力，即为压力F，如下图：
【解析】(1)物体对斜面的压力，作用在斜面上，作用点就画在斜面上，方向是垂直斜面并且指向斜面内部；
(2)摩擦力的方向与物体运动方向或运动趋势的方向相反，物体以某一速度冲上斜面，因此摩擦力的方向沿斜面向下。
(1)本题考查了力的示意图的画法，力的示意图要表示出力的作用点和力的方向，摩擦力的方向与运动趋势相反；
(2)注意题中摩擦力的受力物体都是物体，压力的受力物体是斜面，因此这两个力的作用点不能都画在物体上。
24.【答案】解：过凸透镜光心的光线传播方向不改变；通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴，如图所示：
【解析】仔细观察入射光线的特点，根据凸透镜的光学特点作图。
凸透镜三条特殊光线的作图：①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴。②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点。③过凸透镜光心的光线传播方向不改变。
25.【答案】乙 能 成像的清晰度不同，像距不同 实验时，烛焰的焰心、凸透镜的光心、光屏的中心不在同一高度
【解析】解：(1)如果选择甲透镜，当“研究凸透镜成像的规律”中的u>2f时，即物距大于60cm，此时f
(3)在实验过程中发现各组采用相同凸透镜，物距相等时，不同的小组所测像距却不同，是因为成像的清晰度不同，像距不同；
(4)实验时，烛焰的焰心、凸透镜的光心、光屏的中心不在同一高度。
故答案为：(1)乙；(2)能；(3)成像的清晰度不同，像距不同；(4)实验时，烛焰的焰心、凸透镜的光心、光屏的中心不在同一高度。
(1)当物距大于2倍焦距时，凸透镜成倒立、缩小的实像。此时像在一倍焦距和二倍焦距之间；
(2)当遮住凸透镜的一部分，还有另外的部分光线，经凸透镜折射会聚成像；
(3)相同凸透镜，物距相等时，不同的小组所测像距却不同，是因为成像的清晰度不同，像距不同；
(4)实验时，烛焰的焰心、凸透镜的光心、光屏的中心需位于同一高度。
本题考查了探究凸透镜成像的规律，重点是掌握凸透镜成像的规律的实验分析。
26.【答案】因为小车在水平面上滑行的距离与其达到水平面时的初速度和受到阻力两个因素有关，若要探究阻力对小车运动的影响，则要控制其到达水平面时的初速度相同 在同样的条件下，水平面对小车的阻力越小，小车前进的越远，小车运动时间越长 运动的物体受到的阻力越小，它的速度减小的越慢，它运动的时间就越长 如果水平面绝对光滑，运动的物体所受的阻力为零，它的速度将不会减小，将以恒定不变的速度永远运动下去 保持静止 没有研究静止的物体不受力的情况
【解析】解：
(1)控制小车从斜面同一高度滑下，这是为了让小车滑到水平面时的初速度相同，这样才能单纯地比较受力与运动的关系，即控制住初速度这一变量；
(2)①由实验现象可知，在同样的条件下，水平面对小车的阻力越小，小车前进的越远，小车运动时间越长；
②分析可知，运动的物体受到的阻力越小，它的速度减小的越慢，它运动的时间就越长；
③推理可知，如果水平面绝对光滑，运动的物体所受的阻力为零，它的速度将不会减小，将以恒定不变的速度永远运动下去，或将做匀速直线运动。
(3)由图可知，小球P从静止释放，当达到右侧最高点时所有外力都消失，小球的速度为零，如果此时小球受到的力全部消失，小球要保持这种静止状态；根据牛顿第一定律可知，伽利略实验没有研究静止的物体不受力的情况。
故答案为：(1)因为小车在水平面上滑行的距离与其达到水平面时的初速度和受到阻力两个因素有关，若要探究阻力对小车运动的影响，则要控制其到达水平面时的初速度相同；(2)①在同样的条件下，水平面对小车的阻力越小，小车前进的越远，小车运动时间越长；②运动的物体受到的阻力越小，它的速度减小的越慢，它运动的时间就越长；③如果水平面绝对光滑，运动的物体所受的阻力为零，它的速度将不会减小，将以恒定不变的速度永远运动下去；(3)保持静止；没有研究静止的物体不受力的情况。
(1)小车的运动是从在平面上前进的距离看出，平面上运动受的阻力为平面对小车的摩擦力，故要研究受力与运动的关系，就要控制其它的因素保持不变；
(2)小车受到的阻力越小，小车速度减小得越慢，运动得越远；推理：若小车不受任何阻力，将做匀速直线运动；
(3)物体撤销一切力的作用时，物体会保持撤销力时的运动状态，结合牛顿第一定律进行分析。
探究阻力对物体运动的影响实验中，所用到的实验方法除控制变量法外，还有一种特殊的方法，那就是科学推理法，也被称为理想实验法。
27.【答案】滑动变阻器接了下面两个接线柱 电流/A 小灯泡亮度 灯泡的实际功率越大，灯越亮 灯丝电阻受温度影响 正确
【解析】解：(1)滑动变阻器接一个上接线柱和一个下接线柱串联入电路，灯泡的额定电压为2.5V，所以电压表的量程为0～3V，且与灯泡并联；灯泡额定电流小于0.6A，故电流表0.6A的接线柱与滑动变阻器的任意上方接线柱相连，如下图所示：
；
(2)若小桥连接好电路后闭合开关，灯L1不亮，电流表有一定的示数，说明电路是通路；电压表有一定的示数，说明灯泡没有短路，移动滑片P也不能改变电表示数及灯泡亮度，说明滑动变阻器没有变阻的作用且电阻较大，故造成这种现象的原因可能是滑动变阻器接了下面两个接线柱；
(3)灯泡亮度跟实际功率有关，实际功率P=UI，需要记录电压和电流，故表格遗漏处应填电流/A；由于要探究小灯泡的亮暗程度与什么因素有关，需要记录灯泡的亮度，表格中没有记录灯泡的亮度，故收集证据时漏掉的证据是小灯泡亮度；
(4)由表中数据可知，灯泡的实际功率越大，灯越亮；
(5)①灯丝电阻受温度影响，灯泡在不同电压下，温度不同，灯丝中电阻不同，计算平均值代表灯丝电阻无意义；
②L1换成定值电阻，能保持电阻不变，通过改变定值电阻两端的电压和通过的电流能探究电流跟电压的关系，故这种说法正确。
故答案为：(1)见解答图；(2)滑动变阻器接了下面两个接线柱；(3)电流/A；小灯泡亮度；(4)灯泡的实际功率越大，灯越亮；(5)①灯丝电阻受温度影响；②正确。
(1)实验中，滑动变阻器接一个上接线柱和一个下接线柱连入电路，根据电路图连接实物图；根据灯泡的额定电压确定电压表的量程且与灯泡并联，根据灯泡的额定电流确定电流表的量程且串联在电路中；
(2)若小桥连接好电路后闭合开关，灯L1不亮，观察电流表有一定的示数，说明电路是通路；电压表有一定的示数，说明灯泡没有短路，移动滑片P也不能改变电表示数及灯泡亮度，说明滑动变阻器没有变阻的作用且电阻较大，据此分析；
(3)根据实验目的分析回答；
(4)根据表中数据分析得出结论；
(5)①灯丝电阻受温度影响；
②电流跟电阻和电压同时有关，L1换成定值电阻，电阻一定，可以探究电流跟电压的关系。
本题涉及到知识点较多，由电路图连接实物图、电流表量程的选择和连接方式、滑动变阻器接线柱的选择、电路故障的判断、灯丝电阻与温度的关系等，综合性较强；要注意“研究导体中的电流与电压的关系”时需控制电阻的阻值不变。
28.【答案】解：(1)饮水机加热一次消耗的电能：W0=Pt=550W×4×60s=1.32×105J；
(2)消耗的电能完全转化为水的内能，即：
Q吸=c水m(t-t0)=4.2×103J/(kg⋅℃)×m×(90℃-60℃)=1.32×105J，
则水的质量：m=1.32×105J4.2×103J/(kg⋅℃)×(90℃-60℃)≈1.05kg；
(3)测出两次加热的时间间隔，算出12小时内加热的次数n，则浪费的电能：W=nW0。
答：(1)饮水机加热一次消耗的电能W0为1.32×105J；
(2)水的质量1.05kg；
(3)测出两次加热的时间间隔，算出12小时内加热的次数n，则浪费的电能：W=nW0。
【解析】(1)知道电功率和通电时间，利用电功率的公式求加热一次消耗的电能；
(2)知道消耗的电能完全转化为水的内能，利用吸热公式求水的质量；
(3)测出两次加热的时间间隔，算出12小时内加热的次数，求浪费的电能。
本题考查了密度公式的利用、消耗电能(电功)的计算、水吸热的计算，知识点多，将热学和电学相结合，属于难题。
绝密★启用前
2023年黑龙江省哈尔滨市虹桥中学中考物理一模试卷
注意事项:
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（选择题）
一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）
1. 对身边物理现象涉及到的物理量进行估测，其中最接近实际的是( )
A. 中学生对地面压力约为50N
B. 60W照明电灯正常工作时的电流是1A
C. 我们所用物理教材的宽度约为40cm
D. 电磁波在空气中传播速度约为3×108m/s
2. 下列有关声音的说法错误的是( )
A. 吼喉通过吼声警告动物不要侵犯它，说明声音可以传递信息
B. 声音的传播需要介质，不同的介质中声音的传播速度一般不同
C. 声音的响度跟声源的振幅有关，振幅越大，响度越小
D. 噪声是一种污染、对人的身体健康有害
3. 下列光学元件中，成像原理与其它三个不同的是( )
A. 放大镜
B. 自制照相机
C. 昆虫观察箱
D. 投影仪
4. 下列四种物态变化现象中，需要吸收热量的是( )
A. 壶嘴冒“白气” B. “雾凇”的形成
C. 冰凌熔化 D. 铁水浇铸成零件
5. 如图所示，小华同学酷爱滑板运动。在他玩滑板的过程中，关于几个力学问题的思考，下列说法正确的是( )
A. 玩滑板时尽量降低重心是为了增加板对地的压力
B. 人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力
C. 滑板底部安装轮子是为了用滚动代替滑动从而减小摩擦力
D. 滑板在地面滑行是因为人和滑板受到惯性力的作用
6. 下列说法不正确的是( )
A. 甲图：手捏笔囊松手后，墨水被“吸”入钢笔利用了大气压强
B. 乙图：沿纸条上方吹气，纸条飞起是因为在气体流速大的地方压强大
C. 丙图：随着不断倒入液体，液体对橡皮膜的压强越来越大
D. 丁图：用手轻压笔的同时笔对手也有力的作用
7. 下列涉及压强知识说法不正确的是( )
A. 海绵块的形变显示了压力作用效果
B. 用微小压强计可以研究液体压强
C. 托里拆利实验可以测出大气压值
D. 船闸不是连通器
8. 用弹簧测力计两次水平拉同一木块，使它在同一水平木板上做匀速直线运动，图乙是它运动的路程随时间变化的图像，下列说法正确的是( )
A. 图甲中木块受到的拉力为3.2N
B. 木块第一次和第二次速度之比为1：2
C. 木块两次受到滑动摩擦力之比为1：1
D. 木块受到的摩擦力与拉力是一对相互作用力
9. 用两只电流表按图示实验电路探究“电功率与电流的关系”，下列说法不正确的是( )
A. 小灯泡电功率的大小是通过灯泡的亮度来判断的
B. 将小灯泡并联是为了控制灯泡两端电压相同
C. 选用的两只小灯泡规格必须相同
D. 将其中一只电流表移接到干路上也可以完成实验
10. 如图为某同学设计的部分家庭电路示意图，其中电器元件连接错误的是( )
A. 空气开关 B. 二孔插座 C. 带开关的灯泡 D. 三孔插座
11. 如图所示的电路中。电源电压保持不变，开关S闭合后，调节滑动变阻器滑片P的位置，当灯泡L恰好正常发光时，电流表的示数为1A，电压表的示数为4V。对于该电路，下述判断正确的是( )
A. 电源电压是4V
B. 灯泡正常发光时的功率是2W
C. 若滑片再向右滑动，灯泡有可能被烧毁
D. 若滑片再向右滑动，电流表示数将减小，电压表示数将减小
12. 图1电路中，电源电压为3V且保持不变，闭合开关S后，滑片P从b端移动到a端的过程中，电压表示数U与电流表示数I的关系图像如图2所示，下列判断不正确的是( )
A. R的电阻为5Ω B. 滑动变阻器的最大电阻为10Ω
C. 电路消耗的最大功率为1.8W D. 电路消耗的最小功率为1W
第II卷（非选择题）
二、填空题（本大题共10小题，共20.0分）
13. 发电机是利用______现象制成的．发电机主要是由______两部分组成．
14. 某款擦窗机器人如图所示，它的“腹部”有吸盘，当真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，由于______的作用，它能牢牢地吸附在竖直玻璃上；若擦窗机器人的总质量为1.1kg，当它吸附在竖直玻璃上处于静止时，受到的摩擦力为______N。(g=10N/kg)
15. 疫情防控期间，进入公共场所需要手机扫码登记，如图所示。手机摄像头相当于______透镜，当手机远离二维码时，所成的像会______。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
16. 小雪家里有一台透明电冰箱，她发现在压缩机不工作时，当打开电冰箱的门时，灯就亮，将门关上，灯就不亮了．由此可知，电冰箱的压缩机和灯泡的连接关系是______的，压缩机工作时的能量转化是______．
17. 地球上的物体被宇航员带到太空后，质量______ (选填“变大”“变小”或“不变”)；大量实验和事实表明，质量是物体本身具有的一种______ 。
18. 水平地面上放一重10kg的物体，人用20N的力竖直向上拉它，此时物体所受的合力大小是______ N，若物体底面积为10cm2，此时它对地面的压强为______ (g=10N/kg)。
19. 晓彤家某月初电能表的示数如图甲所示，该月末的示数如图乙所示，晓彤家本月消耗的电能是______kW⋅h；按30天计算，晓彤家该月的平均功率是______W。
20. 质量分布均匀的实心正方体甲、乙放在水平地面上，分别将甲、乙沿水平方向切去高度Δh，剩余部分对地面的压强p与Δh的关系如图所示，已知ρ甲=8×103kg/m3，乙的边长为20cm，则甲的质量是 kg，图中A点横坐标是 。
21. 如图所示是在灯光下完成的手影游戏，这种现象形成的原因是______ ；我们能从不同的方向看到本身不发光的物体，是因为光射到物体表面发生了______ 反射。
22. 如图，小雪在做电学实验时，电源电压为4.5V，电压表量程为0～3V，电流表量程为0～0.6A，滑动变阻器规格为“20Ω，1.5A”，小灯泡的规格为“2V，1W”(不考虑灯丝电阻与温度的关系)，在不损坏各元件的情况下，滑动变阻器可以连入的最小电阻是______ ，电路总功率的范围为______ 。
三、作图题（本大题共2小题，共4.0分）
23. 如图，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体所受的摩擦力和物体对斜面的压力的示意图。
24. 如图，请完成图中光通过透镜后的光路。
四、实验探究题（本大题共3小题，共18.0分）
25. 虹桥中学物理实验小组同学在做“实验探究：凸透镜成像规律”实验时：
(1)小虹小组发现光具座上标尺的刻度范围是0～90cm，而实验桌上有两个凸透镜，规格如表所示。她们面临的问题是：为了探究凸透镜成像规律，选用哪个凸透镜好，你认为她应该选用______ (填“甲”或“乙”)；
序号
直径/cm
焦距/cm
甲
5
30
乙
4
10
(2)用遮光纸将凸透镜的一半挡住，在光屏上______ (选填“能”或“不能”)出现完整的像；
(3)在实验过程中发现各组采用相同凸透镜，物距相等时，不同的小组所测像距却不同，若他们测得像距的差别不是因为误差导致的，请你分析出现这种情况的原因：______ ；
(4)小桥小组没有使用光具座而是直接在水平桌面上进行实验，光屏上出现了一个不完整但清晰的像，位置如图所示，请你分析出现这种现象的原因有：______ 。
26. 科学探索，不仅需要观察和实验，更需要有理性的推理。如果物体不受力，将会怎样运动呢？让我们踏着伽利略的足迹逐步揭晓这个答案。每次实验，小车都从同一斜面，同一高度由静止滑下，观察小车在水平毛巾、纸板、玻璃板上前进的距离，实验现象如图甲所示。
(1)实验时为什么要控制小车到达水平面时的初速度相同：______ 。
(2)小虹实验小组获得的实验证据如下表：
接触面材料
小车在水平面运动的距离/m
所用时间/s
毛巾
20
2
纸板
35
4
玻璃板
42
10
①从实验中能看到的现象是：______ ；
②分析实验证据后可得结论是：______ ；
③进一步推理可得推论是：______ 。
(3)小虹同学复习时，做了这样一道题，请你帮她完成：
如图乙所示，小球P从静止释放，当达到右侧最高点时所有外力都消失，则小球将______ 。
结合此题，请说出一条伽利略实验的局限性：______ 。
27. 小虹和小桥实验小组想知道：小灯泡的亮暗程度与什么因素有关，于是他们找来额定电流小于0.6A，额定电压是2.5V的灯L1，标有“50Ω，2A”的滑动变阻器，接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图所示的电路开始探究。
(1)请你用笔画线代替导线，根据图甲所示的电路图，将图乙所示实物图连接完整。
(2)若小桥连接好电路后闭合开关，灯L1不亮，观察电压表电流表都有一定的示数，移动滑片P也不能改变电表示数及灯泡亮度，请你分析小桥造成这种现象的原因可能是______ 。
(3)小桥排除问题后，按上图所示的电路继续进行实验：
①通过调节滑动变阻器的滑片测出灯L1的相关物理量，记录和计算结果如下表：
次数
电压/V
实际功率/W
电阻Ω
1
1.6
0.20
0.32
8.00
2
2.5
0.24
0.60
10.42
3
2.8
0.26
0.73
10.77
②请写出记录数据时表格遗漏处应填______ ；收集证据时漏掉的证据是______ ；
(4)小虹观察到灯L1的亮度变化是：按实验次数1、2、3依次变亮。结合表中数据得出的结论是：______ ；
(5)小虹在实验结束后与同学们讨论：
①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确。”这种说法错误的原因______ ；
②有同学认为“把灯L1换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系。”你认为这种说法______ (选填“正确”或“错误”)。
五、计算题（本大题共1小题，共8.0分）
28. 小桥所在班级的饮水机铭牌如下表所示。他们对饮水机的工作情况进行了研究，发现当加热内胆里的水温达到90℃时，温控开关就会自动断开，停止加热；当水温降至60℃时，温控开关又会自动打开重新加热，每次加热的时间为t=4min。已知水的比热容c水=4.2×103J/(kg⋅℃)求：
额定电压
220V
加热功率
550W
制热方式
电加热
(1)饮水机加热一次消耗的电能W0；
(2)饮水机设计热内胆的好处是每次只加热少量的水，既能使人们在较短的时间内喝上热水，又能避免一次加热过多的水而造成浪费。请你根据前面的数据，计算加热内胆里的水的质量为多少。(假设消耗的电能完全转化为水的内能，计算结果保留两位小数)。
(3)某日放学时，值日生小虹忘关掉饮水机，直到第二天进教室后才发现，他为自己不小心浪费了电能而内疚。因为她知道，虽然饮水机是断续工作的，但这一晚上(约12小时)也会浪费不少电能。她经过一定的测量，就估算出了这一个晚上浪费的电能。请你简述测量和估算的方法，不需具体的数据计算。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解：A、中学生的质量在50kg左右(重力在500N左右)，站立在水平地面上，压力与重力相等，在500N左右。此选项不符合实际；
B、家庭电路电压为220V，60W照明灯正常工作的电流在I=PU=60W220V≈0.3A左右。此选项不符合实际；
C、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，物理教材的宽度略大于18cm，在25cm左右。此选项不符合实际；
D、电磁波在真空中的传播速度最大，为3×108m/s；电磁波在空气中的传播速度与此差不多，近似地等于3×108m/s.此选项符合实际。
故选：D。
不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。
物理学中，对各种物理量的估算能力，也是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义。
2.【答案】C
【解析】解：A、吼猴通过吼声警告动物不要侵犯它，吼声起到警告作用说明声音能传递信息，故A正确；
B、声音在不同介质中的传播速度一般不同；在固体中最大，其次是液体，再次是气体；故B正确；
C、声源发声时，声音的响度跟声源振动的幅度有关。当声源的振幅越大时，声音的响度越大，故C错误；
D、噪声会严重影响人们的身体健康，使人头痛、记忆力衰退等神经衰弱症状，故D正确。
故选：C。
(1)声音有三个特性：即音调、响度和音色；音调是指声音的高低，响度是指声音的强弱或大小，而音色是取决于物体本身的一种特性；
声音能够传递信息和能量；
(2)声音由物体的振动产生；声音的传播靠介质，气体、液体、固体都可作为传播声音的介质；声音在不同介质中的传播速度不同，在固体中最大，其次是液体，再次是气体；真空不能传声；
(3)噪声是指妨碍人正常休息、学习和生活的声音以及对人们要听到的声音起干扰作用的声音。
本题考查了有关声音的三个特征，以及三个特征的影响因素。
3.【答案】C
【解析】解：A、用放大镜看物理课本上的文字时，文字变大了，属于凸透镜成像，是由于光的折射形成的．故与题意不符．
B、照相机是利用凸透镜成倒立、缩小实像原理，凸透镜成像是光的折射形成的，故与题意不符；
C、昆虫观察箱通过平面镜观察昆虫，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，符合题意．
D、投影仪是利用凸透镜成倒立、放大实像原理，凸透镜成像是光的折射形成的，故与题意不符；
故选C．
(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；
(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；
(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的．
此题主要考查身边本题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播的理解，考查了学生理论联系实际的能力，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象．
4.【答案】C
【解析】解：A“白气”是壶口喷出的温度较高的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，此过程放出热量。故A错误；
B、雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，此过程放出热量，故B错误；
C、冰凌融化，固态变成液态是熔化过程，此过程吸收热量，故C正确；
D、铁水浇铸成零件，液态变成固态是凝固过程，此过程放出热量。故D错误。
故选：C。
根据六种物态变化的定义，分析物质的初、末状态即可判断，六种物态变化中，熔化、汽化、升华是吸热的；凝固、液化、凝华是放热的。
此题考查的是我们对于生活中物态变化的分析能力，物态变化是中考必考的一个知识点，关键要记住哪种物态变化是如何定义的。
5.【答案】C
【解析】解：
A、玩滑板时尽量降低重心是为了增加人的稳定性，不能增加板对地的压力，故A错误；
B、人对滑板的压力，受力物是滑板，滑板对人的支持力，受力物是人，人对滑板的压力和滑板对人的支持力是作用在不同物体上的两个力，所以不是平衡力，故B错误；
C、滑板底部安装轮子是变滑动为滚动，是为了减小摩擦力，故C正确；
D、滑板在地面能够继续滑行是因为人和滑板具有惯性，而不是受到惯性力的作用，故D错误。
故选：C。
(1)重心越低，物体的稳定性越好；
(2)二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上；
(3)减小摩擦的方法：减小压力；使接触面更加光滑；用滚动代替滑动；使接触面彼此分离；
(4)一切物体在任何时候都有惯性，惯性是物体本身具有的一种保持原来运动状态不变的性质。
本题考查了相互作用力与平衡力的区分、减小摩擦的方法、提高稳度的方法以及惯性知识，涉及的内容较多，但都比较简单。
6.【答案】B
【解析】解：
A、吸钢笔水时，先用手捏笔胆排除里面的空气，松手后笔胆内空气体积增大，压强减小，墨水在大气压的作用下被压入笔胆，故A正确；
B、沿纸条上方吹气纸条会向上升起，说明气体在流速大处压强小，在流速小处压强大，故B错误；
C、液体内部的压强与液体的密度、深度有关，随着不断倒入液体，橡皮膜所处的深度越来越大，液体对橡皮膜的压强越来越大，故C正确；
D、用手轻压笔时，手给笔一个力，由于物体间力的作用是相互的，同时笔对手也有力的作用，故D错误。
故选：B。
(1)墨水被“吸”入钢笔利用了大气压；
(2)流体压强与流速的关系：流速越大的位置，压强越小；
(3)液体压强随深度的增加而增大；
(4)物体间力的是相互的。
本题考查了大气压的应用、流体压强与流速的关系、液体内部压强的大小、力的相互性，属于基础题。
7.【答案】D
【解析】解：A、在压力作用下，海绵发生形变，故我们可以通过观察实验时海绵的凹陷程度来显示压力的作用效果。故A正确；
B、压强计的工作原理是；橡皮膜受到压强时，U形管内两边液面出现高度差，两侧液面高度差反映了探头受到的压强大小，采用的是转换法；液体压强越大，两侧液面高度差也越大。故用微小压强计可以研究液体压强。故B正确；
C、托里拆利最早精确地测出了大气压的值，故C正确；
D、船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，故D错误。
故选：D。
(1)在探究压力的作用效果时，通过海绵的凹陷程度来表现压力作用效果，这叫做转换法；
(2)压强计的工作原理是；橡皮膜受到压力时，U形管内两边液面出现高度差，两边高度差表示压强的大小，压强越大，液面高度差也越大；
(3)托里拆利实验最早测出了大气压的值；
(4)连通器的结构特征是上端开口、底部连通，判断是不是连通器要根据这两个特征。
此题涉及到压力的作用效果，探究液体压强的特点实验，连通器原理，大气压的测量方法等多个知识点，是一道综合性较强的题目。
8.【答案】C
【解析】解：
A、从图甲可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，弹簧测力计的示数为3.4N，故图甲中木块受到的拉力为3.4N，故A错误；
B、从图乙可知，木块两次都做匀速直线运动，第一次10s运动路程为50m，第二次10s运动路程为25m；因为时间一定，速度与路程成正比，即木块第一次和第二次速度之比为50m：25m=2：1，故B错误；
C、从图乙可知，木块两次都做匀速直线运动，而做匀速直线运动的物体受平衡力作用，拉力与摩擦力是一对平衡力，所以两次木块受到的拉力和滑动摩擦力相等，因为滑动摩擦力相同，故拉力的比值是1：1，故C正确、D错误。
故选：C。
(1)先确定弹簧测力计的分度值，再根据指针位置读出弹簧测力计的示数；
(2)根据图象得出某一时间内两次运动的路程，利用速度公式得出速度之比；
(3)影响摩擦力的因素：压力和接触面的粗糙程度；根据二力平衡条件分析。
本题考查了学生的识图能力，以及对二力平衡的条件、弹簧测力计的读数、影响摩擦力因素的掌握情况，解题的关键是能从图中得出相关信息，锻炼了学生的观察思考能力。
9.【答案】C
【解析】解：
A、灯泡的亮暗是由它的实际功率决定的，灯泡越亮，实际功率越大，所以小灯泡电功率的大小可以通过灯泡的亮度来判断，故A正确，不符合题意。
B、由图可知，两灯泡的连接方式是并联。在并联电路中，各支路两端的电压都相等。故B正确，不符合题意。
C、实验目的是研究电功率与电流的关系。所以在电路中的两个灯泡的规格即功率要有所不同，故C错误，符合题意。
D、在并联电路中干路电路与支路电流的关系是干路电流等于各支路电流之和；将其中一只电流表移接到干路上也可以求出两个支路的电流，可以完成实验，故D正确，不符合题意。
故选：C。
(1)灯泡亮度由灯泡的实际功率决定，灯泡越亮，灯泡实际功率越大。
(2)分析电路图，灯泡的连接方式是并联，两灯泡所在支路两端的电压相等。
(3)每个支路都有电流表，根据公式P=UI、I=UR，我们判断电流和电功率的关系就要用到电阻这个物理量，所以实验要选取规格不同的灯泡。
(4)根据并联电路电流的规律进行分析。
本题考查了并联电路的规律，灯泡亮度与电功率的关系，是一道综合性题目；电功率与电压、电流三个之间的关系是一个难点，实验能帮助我们很好的理解这一关系。
10.【答案】C
【解析】解：A、空气开关相当于保险丝，串联在干路中，连接正确，故A不合题意；
B、两孔插座，与其他用电器并联，接线左零右火，连接正确，故B不合题意；
C、开关接在火线和接在零线上都能控制灯泡，但是接在火线上，当开关断开时，能切断火线；开关接在零线上，开关断开时，灯泡连接着火线，不安全。由图可知，这位同学连接的电路中明显的错误是开关接在零线上了，故C符合题意；
D、三孔插座与其他用电器并联，接线左零右火上地线，连接正确，故D不合题意。
故选：C。
火线首先进入开关，然后进入灯泡顶端的金属点；零线直接进入螺旋套。火线接在灯泡的顶端，在更换灯泡时，断开开关，切断火线，更安全。
掌握家庭电路中灯泡、开关、保险丝、两孔插座、三孔插座的接法。属于基础知识考查。
11.【答案】D
【解析】解：由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电流表测的是电路中的电流，电压表测灯泡L两端的电压；
A、因为电压表测的是灯L两端电压，故灯两端电压为4V，而电源电压等于灯两端电压加上滑动变阻器两端电压，由于滑动变阻器了电路的电阻不为零，则滑动变阻器两端电压不为零，所以电源电压应大于4V，故A错误；
B、由于灯泡正常工作，它的额定功率就等于此时的实际功率，即P额=UI=4V×1A=4W，故B错误；
CD、滑片向右滑动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大，根据欧姆定律可知，电路中的电流会变小，电流表的示数减小，则灯泡两端的电压减小，电压表的示数减小，灯泡变暗，所以不会被烧坏，故C错误，D正确。
故选：D。
由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电流表测的是电路中的电流，电压表测灯泡L两端的电压；
(1)根据串联电路的电压特点即可判断电源电压的大小；
(2)根据P=UI计算灯泡正常发光时的功率；
(3)若滑片再向右滑动，判断出滑动变阻器接入电路的阻值变化和电路中总电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和电压表示数的变化。
本题考查了电路的动态分析，分析清楚电路的连接情况是解决本题的关键，尤其注意电压表测的是灯泡两端电压。
12.【答案】D
【解析】解：A、由图1可知该电路为R1和R2的串联电路，电流表测电路中的电流，电压表测R2两端的电压；
当滑动变阻器的滑片P滑至a端时，滑动变阻器接入电路的阻值为0Ω，电压表的示数为0V，由图2可知此时电路中的电流为I=0.6A，
由I=UR可知R1的阻值为：R1=UI=3V0.6A=5Ω，故A正确；
B、当滑动变阻器的滑片滑至b端时，滑动变阻器接入电路的阻值最大，由欧姆定律可知此时电路中的电流最小，由图2可知最小电流为I小=0.2A，此时电压表的示数为2V，即滑动变阻器两端的电压为U2=2V，则滑动变阻器的最大阻值为：R2=U2I小=2V0.2A=10Ω，故B正确；
C、由图2知电路中的最大电流I=0.6A，
则电路消耗的最大功率为：P大=UI=3V×0.6A=1.8W，故C正确；
D、由图2知电路中的最小电流为I小=0.2A，
则电路消耗的最小功率为：P小=UI小=3V×0.2A=0.6W，故D错误。
故选：D。
(1)由图1可知该电路为R1和R2的串联电路，电流表测电路中的电流，电压表测R2两端的电压；分析当滑动变阻器的滑片在a端时的电路情况，由图2可知此时电路中的电流和滑动变阻器两端的电压，利用R=UI可求出R1的阻值；
(2)分析当滑动变阻器的滑片在b端时的电路情况，再由图2读出此时电路中的电流和对应的滑动变阻器两端的电压，利用R=UI可求出R2的最大阻值；
(3)已知电源电压，由图2可知电路中的最大电流，利用P=UI可求出电路消耗的最大功率；
(4)已知电源电压，由图2可知电路中的最小电流，利用P=UI可求出电路消耗的最小功率。
本题考查了对欧姆定律和电功率计算公式的应用，从图中读取相关的信息是解题的关键。
13.【答案】电磁感应；转子和定子
【解析】解：发电机是用于产生电能的机器，其主要是由定子和转子组成，它是利用电磁感应原理制成的；
故答案为：电磁感应；转子和定子
产生感应电流的关键是：闭合电路的导体，做切割磁感线运动．同时利用该原理制成了发电机．
此题主要考查的是学生对发电机工作原理的认识和理解，基础性题目．
14.【答案】大气压 11
【解析】解：
(1)真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，所以吸盘内的气压小于外界大气压，从而使吸盘吸附在玻璃上，因此是大气压的作用；
(2)擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，处于平衡状态，竖直方向受到的重力和摩擦力是一对平衡力，平衡力大小相等，即f=G=mg=1.1kg×10N/kg=11N。
故答案为：大气压；11。
(1)吸盘能吸在玻璃上是由于大气压强的作用；
(2)物体静止时处于平衡状态，受到的力为平衡力。
本题考查了大气压的存在、二力平衡的应用，难度适中。
15.【答案】凸 变小
【解析】解：手机摄像头相当于凸透镜；根据凸透镜成像规律，成实像时物距增大，像距减小，像变小，当手机远离二维码时，所成的像会变小。
故答案为：凸；变小。
照相机应用的是u>2f时凸透镜的成像规律；
凸透镜成实像时物距增大，像距缩小，像变小。
本题考查了凸透镜的应用和成像规律，是一道基础题。
16.【答案】并联；电能转化为机械能
【解析】答：(1)当压缩机不工作时，将门打开，若灯泡发光，能够独立工作、并且互不影响；则两者并联．
(2)压缩机工作时，消耗电能获得机械能，则能量转化是电能转化为机械能．
故答案为：并联；电能转化为机械能．
(1)串联电路的特点：在串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；并联电路的特点：在并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间互不影响，独立工作．
(2)压缩机工作时，消耗电能获得机械能．
本题考查电冰箱电路中电灯与压缩机的关系、改变内能方法的了解与掌握，本题的关键是知道串并联电路的特点．
17.【答案】不变 属性
【解析】解：质量是物体所含物质的多少，物体的质量不随空间位置的变化而改变，所以地球上的物体被宇航员带到太空后，质量不变，质量是物体的一种属性，
故答案为：不变，属性。
质量是物体的一种属性，不随空间位置的变化而改变。
本题考查质量及其特性，属于基础内容，难度不大，要牢固掌握。
18.【答案】0 8×104Pa
【解析】解：(1)物体重力：G=mg=10kg×10N/kg=100N；
人用20N的力竖直向上拉它时因拉力小于重力，所以提不动，物体处于静止状态，则受力平衡，合力为0N；
(2)物体对地面的压力：F=G-F拉=100N-20N=80N，
物体对地面的压强：p=FS=80N10×10-4m2=8×104Pa。
故答案为：0；8×104Pa。
(1)知道物体质量，根据G=mg求出重力；人用20N的力竖直向上拉它时与重力比较可知物体处于静止状态；
物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动状态)，物体受力平衡、受合力为0，据此分析。
(2)根据力的合成求出对地面的压力，根据p=FS求出压强。
本题考查了压力和压强计算以及力的合成的应用，关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力与拉力的差，同时注意物体静止时或做匀速直线运动时处于平衡状态，受到的合力为0。
19.【答案】144 200
【解析】解：
由图知，晓彤家本月消耗的电能：W=875.6kW⋅h-731.6kW⋅h=144kW⋅h。
按30天计算，则一个月的时间t=24h×30=720h，
晓彤家该月的平均功率：
P=Wt=144kW⋅h720h=0.2kW=200W。
故答案为：144；200。
知道电能表的读数方法：①月末的减去月初的示数。②最后一位是小数。③单位kW⋅h.据此读出本月消耗电能，求出时间，利用P=Wt求平均功率。
本题考查了电功率的计算，电能表读数时注意最后一位是小数位，易错点！
20.【答案】8 4
【解析】解：乙的底面积为：S乙=(h乙)2=(0.2m)2=0.04m2，
乙的体积为：V乙=(h乙)3=(0.2m)3=0.008m3，
由图可知，切之前乙对地面的压强为：p乙0=6×103Pa，
放在水平地面上物体对水平面的压力等于重力，
所以乙的重力为：G乙=F乙=p乙0S=6×103Pa×0.04m2=240N，
由G=mg=ρVg可知，乙的密度为：
ρ乙=G乙V乙g=240N0.008m3×10N/kg=3×103kg/m3；
由图可知，甲的边长为：h甲=10cm=0.1m，
则甲的体积为：V甲=(h甲)3=(0.1m)3=0.001m3，
所以甲的质量为：m甲=ρ甲V甲=8×103kg/m3×0.001m3=8kg；
图中A点表示将甲、乙沿水平方向切去高度均为Δh时，剩余部分对地面的压强相等，即：p甲'=p乙'，
由p=FS=GS=mgS=ρVgS=ρShgS=ρhg可知，
ρ甲h甲'g=ρ乙h乙'g，
则：ρ甲(h甲-Δh)g=ρ乙(h乙-Δh)g，
即：8×103kg/m3×(0.1m-Δh)×10N/kg=3×103kg/m3×(0.2m-Δh)×10N/kg，
解得：Δh=0.04m=4cm，
所以p甲'=p乙'=3×103kg/m3×(0.2m-0.04m)×10N/kg=4.8×103Pa，
故A点的坐标为：(4,4.8)，即A点的横坐标为4。
故答案为：8；4。
先求出乙底面积和体积，根据p=FS算出切之前乙对地面的压力，放在水平地面上物体对水平面的压力等于重力，根据G=mg=ρVg求出乙的密度；
由图像可知切之前甲的高度，从而求出甲的体积，根据m=ρV求出甲的质量；
图中A点表示将甲、乙沿水平方向切去高度均为Δh时，剩余部分对地面的压强相等，根据p=FS=GS=mgS=ρVgS=ρShgS=ρhg建立方程可求出切去高度均Δh，从而求出A点的坐标。
本题是一道固体压强计算的选择题，除了固体压强公式的运用，还考查了规则固体压强计算的特殊公式p=ρgh的灵活运用，题目有一定的难度。
21.【答案】光在同种均匀介质中沿直线传播 漫
【解析】解：光被手遮挡后，在后边形成一个黑色的区域，叫做影子，即手影，是光在同种均匀介质中沿直线传播形成的；
我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是因为光在物体表面上发生了漫反射，反射光线射向各个方向的缘故。
故答案为：光在同种均匀介质中沿直线传播；漫。
影子是由于光照射到不透明的物体形成的阴影部分，是由于光在同种均匀介质中沿直线传播形成的；
人们能从各个方向看到本身不发光的物体，那说明这个物体反射的光线能向四面八方传播，这说明在这个物体上发生了漫反射的原因。
本题主要考查光在同一物质中沿直线传播和漫反射的有关问题，要会用所学的物理知识解释有关的自然现象，达到学以致用的目的。
22.【答案】5Ω 1.6875W～2.25W
【解析】解：由电路图可知，灯泡L与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流。
(1)由P=UI可得，灯泡的额定电流：
I额=P额U额=1W2V=0.5A，
因串联电路中各处的电流相等，且电流表的最大示数为0.6A，滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A，
所以，电路中的最大电流I=I额=0.5A，
由I=UR可得，此时电路中的总电阻：
R=UI=4.5V0.5A=9Ω，
灯泡的电阻：
RL=U额I额=2V0.5A=4Ω，
根据串联电路中总电阻等于各分电阻之和可得，滑动变阻器接入电路的最小电阻：
R最小=R-RL=9Ω-4Ω=5Ω；
(2)电路最大总功率为P大=UI=4.5V×0.5A=2.25W；
根据电压表量程为0～3V可知，当电压表的示数为3V时，滑动变阻器接入电路中的电阻最大，电路的电功率最小，
根据串联电路中总电压等于各分电压之和可得，此时灯泡两端的电压：
UL'=U-U滑=4.5V-3V=1.5V，
电路中电流为：I'=UL'RL=1.5V4Ω=0.375A，
滑动变阻器接入电路中的电阻为：R'=U滑I'=3V0.375A=8Ω<20Ω，
所以，滑动变阻器接入电路中的最大电阻为8Ω，最小电流为0.375A，
电路最小总功率为P小=UI'=4.5V×0.375A=1.6875W，
则电路总功率的范围为1.6875W～2.25W。
故答案为：5Ω；1.6875W～2.25W。
由电路图可知，灯泡L与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流。
(1)根据P=UI求出灯泡的额定电流，再根据欧姆定律求出灯泡的电阻，结合电流表的量程和滑动变阻器的规格确定电路中的最大电流，此时滑动变阻器接入电路中的电阻最小，根据欧姆定律求出电路中的总电阻，利用串联电路的电阻特点求出滑动变阻器接入电路的最小电阻值；
(2)根据P=UI即可求出电路的最大电功率；根据电压表量程为0～3V可知：当电压表示数为3V时，滑动变阻器的连入电路的阻值最大，电路中电流最小，此时电功率最小，根据串联电路的特点和欧姆定律求出电路中的电流和滑动变阻器连入电路的最大阻值，与滑动变阻器的最大阻值比较即可判断电路中的最小电流，利用P=UI即可求出电路的最小功率。
解决此题要考虑到各个方面，两表不要超过量程，还要灯泡正常工作。更值的注意的是当滑动变阻器两端的电压为3V时，滑动变阻器连入电路的电阻最大，电路中的电流最小，电功率最小。
23.【答案】解：
物体以某一速度冲上斜面，因此摩擦力的方向沿斜面向下，过物体的重心作沿斜面向下的力，即摩擦力f；物体对斜面的压力F的作用点在物体与斜面接触面的中点处，过此点作垂直于斜面向下的力，即为压力F，如下图：
【解析】(1)物体对斜面的压力，作用在斜面上，作用点就画在斜面上，方向是垂直斜面并且指向斜面内部；
(2)摩擦力的方向与物体运动方向或运动趋势的方向相反，物体以某一速度冲上斜面，因此摩擦力的方向沿斜面向下。
(1)本题考查了力的示意图的画法，力的示意图要表示出力的作用点和力的方向，摩擦力的方向与运动趋势相反；
(2)注意题中摩擦力的受力物体都是物体，压力的受力物体是斜面，因此这两个力的作用点不能都画在物体上。
24.【答案】解：过凸透镜光心的光线传播方向不改变；通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴，如图所示：
【解析】仔细观察入射光线的特点，根据凸透镜的光学特点作图。
凸透镜三条特殊光线的作图：①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴。②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点。③过凸透镜光心的光线传播方向不改变。
25.【答案】乙 能 成像的清晰度不同，像距不同 实验时，烛焰的焰心、凸透镜的光心、光屏的中心不在同一高度
【解析】解：(1)如果选择甲透镜，当“研究凸透镜成像的规律”中的u>2f时，即物距大于60cm，此时f
(3)在实验过程中发现各组采用相同凸透镜，物距相等时，不同的小组所测像距却不同，是因为成像的清晰度不同，像距不同；
(4)实验时，烛焰的焰心、凸透镜的光心、光屏的中心不在同一高度。
故答案为：(1)乙；(2)能；(3)成像的清晰度不同，像距不同；(4)实验时，烛焰的焰心、凸透镜的光心、光屏的中心不在同一高度。
(1)当物距大于2倍焦距时，凸透镜成倒立、缩小的实像。此时像在一倍焦距和二倍焦距之间；
(2)当遮住凸透镜的一部分，还有另外的部分光线，经凸透镜折射会聚成像；
(3)相同凸透镜，物距相等时，不同的小组所测像距却不同，是因为成像的清晰度不同，像距不同；
(4)实验时，烛焰的焰心、凸透镜的光心、光屏的中心需位于同一高度。
本题考查了探究凸透镜成像的规律，重点是掌握凸透镜成像的规律的实验分析。
26.【答案】因为小车在水平面上滑行的距离与其达到水平面时的初速度和受到阻力两个因素有关，若要探究阻力对小车运动的影响，则要控制其到达水平面时的初速度相同 在同样的条件下，水平面对小车的阻力越小，小车前进的越远，小车运动时间越长 运动的物体受到的阻力越小，它的速度减小的越慢，它运动的时间就越长 如果水平面绝对光滑，运动的物体所受的阻力为零，它的速度将不会减小，将以恒定不变的速度永远运动下去 保持静止 没有研究静止的物体不受力的情况
【解析】解：
(1)控制小车从斜面同一高度滑下，这是为了让小车滑到水平面时的初速度相同，这样才能单纯地比较受力与运动的关系，即控制住初速度这一变量；
(2)①由实验现象可知，在同样的条件下，水平面对小车的阻力越小，小车前进的越远，小车运动时间越长；
②分析可知，运动的物体受到的阻力越小，它的速度减小的越慢，它运动的时间就越长；
③推理可知，如果水平面绝对光滑，运动的物体所受的阻力为零，它的速度将不会减小，将以恒定不变的速度永远运动下去，或将做匀速直线运动。
(3)由图可知，小球P从静止释放，当达到右侧最高点时所有外力都消失，小球的速度为零，如果此时小球受到的力全部消失，小球要保持这种静止状态；根据牛顿第一定律可知，伽利略实验没有研究静止的物体不受力的情况。
故答案为：(1)因为小车在水平面上滑行的距离与其达到水平面时的初速度和受到阻力两个因素有关，若要探究阻力对小车运动的影响，则要控制其到达水平面时的初速度相同；(2)①在同样的条件下，水平面对小车的阻力越小，小车前进的越远，小车运动时间越长；②运动的物体受到的阻力越小，它的速度减小的越慢，它运动的时间就越长；③如果水平面绝对光滑，运动的物体所受的阻力为零，它的速度将不会减小，将以恒定不变的速度永远运动下去；(3)保持静止；没有研究静止的物体不受力的情况。
(1)小车的运动是从在平面上前进的距离看出，平面上运动受的阻力为平面对小车的摩擦力，故要研究受力与运动的关系，就要控制其它的因素保持不变；
(2)小车受到的阻力越小，小车速度减小得越慢，运动得越远；推理：若小车不受任何阻力，将做匀速直线运动；
(3)物体撤销一切力的作用时，物体会保持撤销力时的运动状态，结合牛顿第一定律进行分析。
探究阻力对物体运动的影响实验中，所用到的实验方法除控制变量法外，还有一种特殊的方法，那就是科学推理法，也被称为理想实验法。
27.【答案】滑动变阻器接了下面两个接线柱 电流/A 小灯泡亮度 灯泡的实际功率越大，灯越亮 灯丝电阻受温度影响 正确
【解析】解：(1)滑动变阻器接一个上接线柱和一个下接线柱串联入电路，灯泡的额定电压为2.5V，所以电压表的量程为0～3V，且与灯泡并联；灯泡额定电流小于0.6A，故电流表0.6A的接线柱与滑动变阻器的任意上方接线柱相连，如下图所示：
；
(2)若小桥连接好电路后闭合开关，灯L1不亮，电流表有一定的示数，说明电路是通路；电压表有一定的示数，说明灯泡没有短路，移动滑片P也不能改变电表示数及灯泡亮度，说明滑动变阻器没有变阻的作用且电阻较大，故造成这种现象的原因可能是滑动变阻器接了下面两个接线柱；
(3)灯泡亮度跟实际功率有关，实际功率P=UI，需要记录电压和电流，故表格遗漏处应填电流/A；由于要探究小灯泡的亮暗程度与什么因素有关，需要记录灯泡的亮度，表格中没有记录灯泡的亮度，故收集证据时漏掉的证据是小灯泡亮度；
(4)由表中数据可知，灯泡的实际功率越大，灯越亮；
(5)①灯丝电阻受温度影响，灯泡在不同电压下，温度不同，灯丝中电阻不同，计算平均值代表灯丝电阻无意义；
②L1换成定值电阻，能保持电阻不变，通过改变定值电阻两端的电压和通过的电流能探究电流跟电压的关系，故这种说法正确。
故答案为：(1)见解答图；(2)滑动变阻器接了下面两个接线柱；(3)电流/A；小灯泡亮度；(4)灯泡的实际功率越大，灯越亮；(5)①灯丝电阻受温度影响；②正确。
(1)实验中，滑动变阻器接一个上接线柱和一个下接线柱连入电路，根据电路图连接实物图；根据灯泡的额定电压确定电压表的量程且与灯泡并联，根据灯泡的额定电流确定电流表的量程且串联在电路中；
(2)若小桥连接好电路后闭合开关，灯L1不亮，观察电流表有一定的示数，说明电路是通路；电压表有一定的示数，说明灯泡没有短路，移动滑片P也不能改变电表示数及灯泡亮度，说明滑动变阻器没有变阻的作用且电阻较大，据此分析；
(3)根据实验目的分析回答；
(4)根据表中数据分析得出结论；
(5)①灯丝电阻受温度影响；
②电流跟电阻和电压同时有关，L1换成定值电阻，电阻一定，可以探究电流跟电压的关系。
本题涉及到知识点较多，由电路图连接实物图、电流表量程的选择和连接方式、滑动变阻器接线柱的选择、电路故障的判断、灯丝电阻与温度的关系等，综合性较强；要注意“研究导体中的电流与电压的关系”时需控制电阻的阻值不变。
28.【答案】解：(1)饮水机加热一次消耗的电能：W0=Pt=550W×4×60s=1.32×105J；
(2)消耗的电能完全转化为水的内能，即：
Q吸=c水m(t-t0)=4.2×103J/(kg⋅℃)×m×(90℃-60℃)=1.32×105J，
则水的质量：m=1.32×105J4.2×103J/(kg⋅℃)×(90℃-60℃)≈1.05kg；
(3)测出两次加热的时间间隔，算出12小时内加热的次数n，则浪费的电能：W=nW0。
答：(1)饮水机加热一次消耗的电能W0为1.32×105J；
(2)水的质量1.05kg；
(3)测出两次加热的时间间隔，算出12小时内加热的次数n，则浪费的电能：W=nW0。
【解析】(1)知道电功率和通电时间，利用电功率的公式求加热一次消耗的电能；
(2)知道消耗的电能完全转化为水的内能，利用吸热公式求水的质量；
(3)测出两次加热的时间间隔，算出12小时内加热的次数，求浪费的电能。
本题考查了密度公式的利用、消耗电能(电功)的计算、水吸热的计算，知识点多，将热学和电学相结合，属于难题。
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