小学数学北京版二年级上册1. 乘法的初步认识优秀同步达标检测题

2.1.2 乘法算式各部分名称

1.看图填一填。

(1)一共有多少个同学在下棋?

(2)一共有多少个小朋友?

2.一共有多少个苹果?

加法算式: 

(　　)个(　　)相加,其中相同加数是(　　),相同加数的个数是(　　)。

写成乘法算式是×=或 ×=

3.苹果的个数与梨的个数一样多吗?

4.想一想,接着画。

答案提示

1.(1)4　2　2×4=8或4×2=8

(2)5　4　5×4=20或4×5=20

2.3+3+3+3+3=15　5　3　3　5

5×3=15 或 3×5=15

3.一样多。

4.提示:每组2个○,画4组或每组4个○画2组。每组5个△,画3组或每组3个△,画5组。