必刷卷03-2023年中考化学考前信息必刷卷（陕西专用）

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2023年中考化学考前信息必刷卷03

化   学（陕西专用）

2023年化学试卷共18题：9（选择题）+6（填空题）+2（实验探究）+1（计算）=18，根据最新考试信息以及模拟考试可以发现：对于基础知识的考查越来越简单，而溶解度和酸碱盐部分的难度稍有提升。

通过对考试信息的梳理以及教学研究成果，预测：第8题将会考查物质的检验鉴别和分离提纯，这类题综合性较强；第9题将会重点考查化学反应中的图像问题，此题位一般是难题，考查学生分析能力；第14题考查溶解度曲线的综合应用，能根据溶解过程进行分析，第17题极大可能考查酸碱盐实际应用的实验探究，对学生实验探究的过程和思路有较高的要求。

另外，在平时学习中要特别关注基础知识（一般试卷的前5-6题直接考查基础知识，容易拿分）、综合性（不定项选择以及实验探究）、应用性（结合实际生产生活和当下热点问题来考查），同时掌握控制变量思想、实验探究思想、对比思想，这些思想会蕴含于每道试题之中。

注意事项：

1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。

2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。

3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。

4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H-1　C-12  N-14  O-16  Na-23  Cl-35.5  Zn-65　

第一部分（选择题共18分）

一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的）

1．下列洞庭湖流域治理和生态修复措施中，主要涉及到化学变化的是

A．实施十年禁渔，恢复鱼类生态平衡 B．束水攻沙，清除湖道的淤沙堵塞

C．工业废水经中和、消毒等处理达标后排放 D．退田还湖，扩大洞庭湖水域面积

2．规范的实验操作是培养实验能力的基本要求。下列实验操作中正确的是

A．倾倒液体试剂 B．称量氢氧化钠

C．读液体体积 D．点燃酒精灯  

3．空气是一种复杂的混合物，含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等成分，下列说法错误的是

A．氧气可用于化工生产、航空航天、医疗急救等领域

B．医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术

C．因为二氧化碳能与水反应生成碳酸，所以二氧化碳能造成酸雨

D．庆祝节假日时，美丽的霓虹灯与稀有气体的应用有关

4．下列对实验现象的描述正确的是

A．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 B．氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

C．磷在空气中燃烧生成五氧化二磷 D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧

5．如图是钙元素在元素周期表中的信息及钙原子的原子结构示意图，下列关于钙元素的说法正确的是

A．属于非金属元素 B．相对原子质量是20

C．人体缺钙易患贫血病 D．在化合物中钙的化合价为+2

6．周至猕猴桃“从枝头到舌尖，看得见的新鲜”。猕猴桃中富含叶酸（C19H19N7O6），下列说法不正确的是

A.叶酸由碳、氢、氧、氮四种元素组成          B.叶酸的相对分子质量为441

C.叶酸中共有51个原子                        D.叶酸中碳、氢元素质量比为12:1

7．一定条件下，密闭容器中发生了某一化学反应，涉及的物质为甲、乙、丙、丁，如图为各物质在反应前和反应后某时刻的质量关系。下列说法不正确的是

A．x的值是31

B．甲、丁的相对分子质量之比可能为7：11

C．丁可能为单质

D．反应中消耗甲和乙的质量比为7：4

8．下列实验方案设计正确的是

9．下列图像表示的对应关系正确的是

A．向饱和的氯化钠溶液中不断加入氯化钾固体

B．等质量的镁和氧气在密闭容器中点燃，充分反应

C．向一定量的稀硫酸中不断加水

D．向等质量的碳酸钠和碳酸氢钠固体中分别加入等质量分数且足量的稀盐酸

第二部分 非选择题（共42分）

二．填空及简答题（共6小题，计24分）

10．（4分）如图所示为某地可持续农业生态系统--“桑基鱼塘”的模式简图。

(1)   蚕丝属于______（选填“天然”或“合成”）纤维。

(2)   桑叶茶中富含Ca、Fe、K等元素，其中能预防贫血的是______。

(3)塘泥用作肥料，促进桑叶生长茂盛、叶色浓绿，相当于______（选填“氮肥”“磷肥”或“钾肥”）的作用。

(4)桑树的光合作用过程中，能量的转化形式为______转化为化学能。

11．（4分）下图为元素周期表的部分结构，请按要求回答下列问题：

(1)元素③属于___________元素（填“金属”或“非金属”）；

(2)元素②的元素符号是___________；在①~⑥六种元素中，化学性质最不活泼的是___________（填序号）；

(3)元素①和元素⑤形成的化合物与NaOH溶液发生反应的化学方程式是___________。

12．（4分）兴趣小组用稀盐酸清洗铁夹表面的铁锈(主要成分为氧化铁)，并进行保护实验。

(1)除铁锈的反应属于_______(填基本反应类型)。

(2)铁夹在稀盐酸中浸泡较长时间，有气体产生。产生气体的化学方程式为_______。

(3)将清洗过的铁夹进行“发蓝”处理，形成致密的氧化物保护膜，其主要成分与铁在氧气中燃烧的产物相同，该氧化物的化学式为_______。

(4)验证废液显酸性，可选用的一种试剂或用品是_______。

13．（4分）A一F是初中化学常见的物质。它们之间的转化关系如图所示。图中“一”表示两种物质间能发生化学反应，“→”表示两种物质间的转化关系（其中反应条件、部分反应物及生成物已略去）。已知B是年产量最高的金属，D、E用于配制农药波尔多液，B、C、D、E、F是五种不同类别的物质。

请回答下列问题：

(1)写出B物质的化学式______。

(2)写出F→E反应的实验现象______。

(3)C和D反应的基本反应类型是______。

(4)若F→A发生的化学反应不属于基本反应类型，写出该反应的化学方程式______。

14．（4分）甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示。

(1)随温度升高，溶解度减小的物质是______。

(2)曲线中P点表示______。

(3)t2℃时，向50g水中加入30g甲，充分搅拌后所得溶液中溶质的质量分数为______（计算结果精确到0.1%）。

(4)若甲的饱和溶液中含有少量丙，提纯甲的方法是______。

15．（4分）用一瓶浑浊的长江水模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，并利用制得的蒸馏水进行电解水的实验。

(1)向液体A中加入_____（填名称）吸附水中的颜色和异味；

(2)检验C中气体时，发生的化学反应方程式为_____

(3)电解水时，向蒸馏水中加入少量稀硫酸，目的是_____，不能向水中加氯化钠，因为氯化钠和水在通电条件下会生成烧碱、氯气（Cl2）和一种可燃性气体，该反应的化学方程式为_____

三．实验及探究题（共2小题，计13分）

16.（6分）如图是实验室气体制取、净化、干燥常用装置图，请根据所给装置图回答问题。

（1）请写出图中标号①的仪器名称______。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选取的发生装置为______ （填字母），该反应的化学方程式为______，若用 C装置收集氧气，证明氧气已经收集满的依据是______。

（3）小聪同学欲利用上述装置制取干燥的二氧化碳，他用的F装置里应盛放______，制取干燥的二氧化碳用到的装置组合从左到右的顺序为______。

17．（7分）化学实验过程经常会产生一定量的废液，经过无害化处理可有效防止水体污染。在一次实验课上，兴趣小组的同学们完成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鉴别，并对废液成分展开探究。

活动一

通过小组合作，同学们完成了右图所示的三组小实验。实验中生成白色沉淀的化学方程式是____________________(写一个)。

活动二

小雪将六支试管中的剩余物倒入一个洁净的大烧杯中(如下图)， 充分搅拌、静置。观察到杯内上层是无色溶液，下层有白色沉淀。由此可以确定：上层溶液中一定不含有的离子是__________________、以及一定含有的离子。小组同学对上层溶液中还可能含有的离子进行了如下探究。

【提出问题】上层溶液中还可能含有什么离子?

【猜想与假设】上层溶液中还可能含有OH-、CO32-、Ca2+中的一种或几种。

【进行实验】

【反思与评价】

(1)小明同学对方案一提出质疑， 他的理由是________________________。

(2)经过综合分析，最终确定上层溶液中肯定存在的离子有______________________。

(3)将烧杯内物质过滤，滤渣回收，向滤液中加入适量_______________________进行处理后再排放。

四．计算与分析题（计5分）

18．铜锌合金外观似金子，化学小组为检测其中锌的质量分数，按下列流程进行探究实验，充分反应，所得数据如图所示（忽略盐酸的挥发）：

求：

(1)生成氢气的总质量为___________g。

(2)合金中锌的质量分数。