北京版四年级上册2.角的度量优质课件ppt

这是一份北京版四年级上册2.角的度量优质课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了情景导入，我们认识了哪些角，探究新知，小于90°，等于90°，周角2平角，时针和分针成平角，时针和分针成周角，等于180°，等于360°等内容，欢迎下载使用。

你能找到下面图中的角吗？
（大于90°小于180°）
活动角的一边固定不动,将另一边逆时针旋转,直至该边与不动边成一条直线,这时所形成的角就是平角。
将活动角的活动边逆时针旋转,直至它与不动边重合,这时所形成的角叫周角。
平角并不是直线，而是两条边在同一直线上。
周角看起来是一条射线，实际是两条边重合在一起。
风车和转动门的转动都能形成平角和周角。
锐角、直角、钝角、平角和周角之间有什么关系？
小于90°的角叫做锐角。
等于90°的角叫做锐角。
大于90°小于180°的角叫做锐角。
一条射线绕它的端点选择半周，形成的角叫做平角。
一条射线绕它的端点旋转一周，形成的角叫做周角。
大于90°小于180°
（ ）个锐角 （ ）个直角（ ）个钝角 （ ）个平角
（5）一条直线就是一个平角。（ ）
（1）3：15时，时针和分针的夹角是（ ）。
A、锐角 B、直角 C、钝角
（2）比平角小91°的角是（ ）。
A、锐角 B、钝角 C、直角
（3）周角、直角、锐角、平角、钝角，按度数大小排列正确的一组是（ ） 。
A、周角>平角>直角>钝角>锐角 B、平角>周角>直角>锐角>钝角 C、周角>平角>钝角>直角>锐角
（4）钝角度数的一半是（ ） 。
（5）比直角大且比周角小的角（ ）是钝角。
A、一定 B、不一定 C、一定不
1.平角的意义：一条射线绕它的端点旋转半周，形成的角叫做平角。
这节课你们都学会了哪些知识？
2.周角的意义：一条射线绕它的端点旋转一周，形成的角叫做周角。
3.1直角=90° 1平角=180° 1周角=360°。