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第五单元 长方形与正方形的面积5.3 长方形的面积 课件
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这是一份第五单元 长方形与正方形的面积5.3 长方形的面积 课件,共13页。
长方形的面积情境导入用若干个1厘米²的小正方形摆出3个不同的长方形,并填写下表。这个长方形的面积为12平方厘米。2厘米6厘米探究新知这个长方形的面积为12平方厘米。3厘米4厘米这个长方形的面积为12平方厘米。1厘米12厘米将上面拼成的每个长方形的长和宽的数据填入下表中。1212621212431212121发现规律:6×2=12,4×3=12,12×1=12,长与宽相乘的积正好等于它的面积。长方形的面积=长×宽用S表示长方形的面积,用a和b分别表示长方形的长和宽。长方形面积的计算公式可以写成:S=a×b课堂练习配一块与桌面同样大的玻璃板。桌面长120厘米,宽60厘米。玻璃板的面积是多少?120×60=7200(cm²)答:玻璃板的面积是7200平方厘米。B1.爸爸的身高是175( )。B、厘米C、平方米A、平方厘米2.长方形的面积等于( )。A、长×2+宽×2C、(长+宽)×2B、长× 宽B下面长方形的面积是多少平方厘米?7cm2cm7×2=14(平方厘米)答:长方形的面积是14平方厘米。一个长方形花坛,长30米,宽15米。(1)求这个花坛的占地面积。(2)在花坛的四周围一圈栏杆,求围栏的长度。(1)30×15=450(平方米)答:这个花坛的占地面积为450平方米。(2)(30+15)×2=90(米)答:围栏的长度为90米。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?1.长方形的面积=长×宽。2.用字母表示为:S=a×b。课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
长方形的面积情境导入用若干个1厘米²的小正方形摆出3个不同的长方形,并填写下表。这个长方形的面积为12平方厘米。2厘米6厘米探究新知这个长方形的面积为12平方厘米。3厘米4厘米这个长方形的面积为12平方厘米。1厘米12厘米将上面拼成的每个长方形的长和宽的数据填入下表中。1212621212431212121发现规律:6×2=12,4×3=12,12×1=12,长与宽相乘的积正好等于它的面积。长方形的面积=长×宽用S表示长方形的面积,用a和b分别表示长方形的长和宽。长方形面积的计算公式可以写成:S=a×b课堂练习配一块与桌面同样大的玻璃板。桌面长120厘米,宽60厘米。玻璃板的面积是多少?120×60=7200(cm²)答:玻璃板的面积是7200平方厘米。B1.爸爸的身高是175( )。B、厘米C、平方米A、平方厘米2.长方形的面积等于( )。A、长×2+宽×2C、(长+宽)×2B、长× 宽B下面长方形的面积是多少平方厘米?7cm2cm7×2=14(平方厘米)答:长方形的面积是14平方厘米。一个长方形花坛,长30米,宽15米。(1)求这个花坛的占地面积。(2)在花坛的四周围一圈栏杆,求围栏的长度。(1)30×15=450(平方米)答:这个花坛的占地面积为450平方米。(2)(30+15)×2=90(米)答:围栏的长度为90米。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?1.长方形的面积=长×宽。2.用字母表示为:S=a×b。课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
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