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    第一单元 小数1.2 小数的意义 课件

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    小学数学北京版四年级下册一 小数评优课课件ppt

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    这是一份小学数学北京版四年级下册一 小数评优课课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了情境导入,看图填空,探究新知,对比分析,小数的读法,读作零,读作点,读作六七,零点六七,课堂练习等内容,欢迎下载使用。
    以米做单位如何表示1mm,1cm,1dm?
    像0.3,0.65,0.108,…这些用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数叫做小数。
    先读小数点前面的数,读时按照整数的读法去读
    最后读小数点后面的数,依次读出每一位上的数字。
    填空题。(1)0.4的计数单位是(  ),它有(  )个这样的计数单位。0.138的计数单位是(   ),它有(  )个这样的计数单位。
    (2)5.376是由(  )个1、(  )个0.1、(  )个0.01和6个(   )组成的。
    读出下面各数。0.052100.00932.3248.095
    判断:0.25里面有5个0.01。(  )
    用2个5,2个0和小数点,按下列要求组成小数。(1)只读一个零。(2)两个0都读出来。(3)一个0都不读。
    整数部分末尾的零不读,小数部分有几个零就读几个零。
    这节课你们都学会了哪些知识?
    1.像0.3,0.02,0.365,…这些用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数叫做小数。
    2.读小数时,先读小数点前面的数,读时按照整数的读法去读,再读小数点,读作“点”,最后读小数点后面的数,依次读出每一位上的数字。

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