人教部编版三年级下册语文期末试卷（8）（有答案）

2022-2023学年度第二学期期末质量检测试卷

三年级语文

[考试时间：60分钟  满分100分]

          班级：             姓名：            成绩：          

一、看拼音写词语。

zī shì        jiāo ào       qiān xū      jiǎn chá

（        ）   （        ）  （        ）  （        ）

mì mì       là zhú          wēi wǔ        jià zhí

（        ）  （         ）  （        ）  （        ）

二、下列词语中，加点字读音全部正确的一组是（     ）

A．增添（zēng）　疲倦（jiàn） B．灼伤（zhuó） 　横掠（liè）

C．干燥（zào）   朝鲜（xiǎn） D．熟谙（ān）     爪牙（zhuǎ）

三、区别形近字，并组词。

锋（     ）      拔（     ）      诫（     ）      芳（     ）

蜂（     ）      拨（     ）      贼（     ）      苏（     ）

四、 下列句子中，加点字的意思与其他两项不同的是（     ）

A．从家到学校的路，我已经非常熟了。

B．他刚转学来，由于和大家都不熟，所以很少说话。

C．爸爸每天工作到很晚，他回到家时，我已经睡熟了。

五、把下列词语补充完整。

滥竽（     ）数          杞人（     ）天        刻舟（     ）剑

邯郸（     ）步          揠苗（     ）长        自相（     ）盾

六、 选出下列每组中不是同一类的一项，写在后面的括号里。

1.牙刷    衣架    饼干    充电器                        （      ）

2.黄瓜    南瓜    西瓜   西红柿                         （      ）

3.老师    叔叔    医生    工程师                        （      ）

4.红色    黄色    颜色    天蓝色                        （      ）

七、 请给句中的加点词选择合适的解释。

味道：①气味；②指趣味、情趣。

（1）这本书越看越有味道。（     ）

（2）她身上有一股好闻的味道。（     ）

八、 下列句子中没有语病的一项是（     ）

A．为了班级，做了很多好事。

B．奶奶小心翼翼地端着汤从厨房里走出来。

C．在联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。

D．我估计他这道题目肯定做错了。

九、下列句子没有运用修辞手法的一项是（     ）

A．红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

B．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

C．我好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。

十、处处皆语文。

请将下列公益广告语和它们要表达的意思用线连起来。

树木拥有绿色，地球才有呼吸。               植树护绿，保护地球。

地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪。       安全驾车，文明出行。

司机一杯酒，亲人两行泪。                   公共场合，严禁吸烟。

呼出来的是烟，吸进去的是毒。               节约用水，保护水源。

十一、按要求作答。

1.我承认老师说得有道理。（用“不得不”改写句子，保持句意不变）

________________________________________________________

2.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（修改病句）

________________________________________________________

3.星星布满了天空。（改为拟人句）

________________________________________________________

十二、根据课文内容填空。

1.这学期我们学了描写春天的古诗《绝句》：迟日江山丽，春风花草香。__________，____________。

2.请默写唐代诗人杜牧写的有关我国传统节日的古诗《清明》：___________，____________。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

3.人有了过错就应改正，正如《左传》里说的：人谁无过？_______，善莫大焉。

4.听来的传闻是靠不住的，亲眼看见的比听说的要真实可靠，我们可以用谚语“_________，_________。”来表达这个意思。

5.这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿________，一会儿_______，一会儿半灰半百合色。

6.垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像_______。人影给溪水_______，钓竿上立着_________。

十三、课内阅读。 

    那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。

（1）这段话选自课文《________》，作者是________。   

（2）文中的省略号省略的是________。   

（3）作者心里的“快乐”“骄傲”“希望”各指什么？ 

快乐：______________________________________________

骄傲：______________________________________________

希望：_________________________________________________

十四、课外阅读。

种一片树叶

冰心

    埋下一片树叶，固执地相信它终会长成一棵参天大树。这便是儿时最美的梦。

    我4岁那年的秋天，枯黄的叶子从高高的树枝上飘落，正在院中玩耍的我俯身拾起一片，觉得很美。玩赏了半天，我忽发一个奇怪的想法：这个曾经是树伯伯身上一部分的叶，把它种进土里之后，必定可以长出一棵同样的大树!

    于是我捡了许多片叶子，虔诚地跪在地上挖了个小坑，把树叶全埋到了土里。就像妈妈生下了我，我也会渐渐长大—样，我坚定地相信我的梦马上可以实现。

    我天天蹲在种树叶的地方等待我的大树，直到大雪纷飞。我想叶子大概怕冷，所以不敢出来，等明年开春，一定会长得更好!我依旧固执地坚守着自己的梦，直到燕子衔泥，杨树吐芽……

    长大后，我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。那些埋在土里的树叶，却已在我心中长成了一棵大树，成为我生命中的一根支柱，替我们遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨，为我撑起一片蔚蓝的天空。那件事，我会为之自豪一辈子……

    孩童时那种天真无邪、可笑的一举一动，那双清澈透明、不掺一丝杂质的眼睛，不正被我们当作“幼稚”而随手抛弃吗?人每走一步会从身上遗落一些东西，而往往被人随意丢掉的——那颗晶莹剔透的童心，也是最珍贵的。

    种一片树叶吧，你定会拥有一棵参天大树。

（1）从画线句子中你感受到了“我”（    ）的心理。           

A.忐忑不安    B.认真严肃  C.紧张慌乱

（2）“那件事，我会为之自豪一辈子……”中的“那件事”指的是________。   

（3）种树叶后，“我”是怎样做的？结果怎样？用自己的话概括。

     _______________________________________________________________________  

（4）这篇短文的中心是________。           

A.说明儿童内心的幼稚   

B.表现童心的珍贵

C.展示童年生活的丰富多彩

十五、放飞想象，快乐表达。

放飞想象，奇妙无比。如果蜗牛健步如飞，如果老鹰变得胆小如鼠，如果人类可以冬眠，如果一颗星星躲在草丛里，如果……请你大胆想象，创造出属于自己的想象故事，并把夸张、奇特的故事情节写清楚。

提示：1．题目自拟。

2.语句通顺，书面整洁，能正确使用句号、逗号等标点符号。

3.写完后默读检查，可以用修改符号修改习作中有明显错误的词句。

（参考答案）

1． 姿势    骄傲    谦虚    检查    秘密    蜡烛    威武    价值   

2. C

3． 锋利    拔出    劝诫    芬芳    蜂蜜    拨动    盗贼    苏州   

4． C

5． 充    忧    求    学    助    矛   

6． 1.饼干     2.西瓜    3.叔叔    4.颜色   

7． ②    ①   

8． B

9． C

10．

11．1.我不得不承认老师说得有道理。   

2.每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。   

3.示例：星星布满了天空，在不停地眨眼。   

12．1.泥融飞燕子    沙暖睡鸳鸯   

2.清明时节雨纷纷    路上行人欲断魂  

3. 过而能改   

4.眼见为实    耳听为虚  

5. 金灿灿    半紫半黄  

6. 绿玉带一样平静    染绿了    一只红蜻蜓   

13． （1）肥皂泡；冰心

（2）“我”想象的内容

（3）为吹泡泡的游戏有趣而快乐。；为能吹出这么美丽的泡泡而骄傲。；吹起的泡泡让作者产生了丰富的想象，寄托着作者的美好愿望。  

14．（1）B

（2）“我”种下一片树叶，坚信它能长成参天大树

（3）“我”蹲在种树叶的地方等待。结果是等到春天来临，树叶也没有发芽。

（4）B  

15．范文：

健步如飞的蜗牛

从前有一只与众不同的蜗牛，它给自己身上加装了一个加速器，其它蜗牛走路都慢吞吞的，它却健步如飞。

一天，蜗牛要出门去城堡看望蜜蜂长老。蜗牛经过了树林，树下有只蚯蚓，蚯蚓好奇地说：“停下来吧，蜗牛是慢慢走的。”蜗牛生气地说：“我才不呢！我要做一只健步如飞的蜗牛。”说完就顾自己跑了。

接着，它经过了小河边，那里有只瓢虫，瓢虫劝它：“喝点水歇一歇，慢慢走。”蜗牛不听，一溜烟跑了。

它又经过了独木桥，那里站着一只螳螂，螳螂见到健步如飞的蜗牛惊呆了！它瞪大眼睛说：“蜗牛都是慢慢走的，你的速度怎么那么快呢？不对，不对……”但是蜗牛还是不理会，像风一样跑了。

最后，它终于来到了城堡，见到了蜜蜂长老。它把一路上的经历告诉了长老，它郁闷地说道：“为什么大家都劝我慢慢地走？我明明就是一只健步如飞的蜗牛呀。”蜜蜂长老告诉它：“不要在意别人的话，要做真正的自己。”蜗牛开心地笑了。