人教部编版四年级下册语文期末试卷（3）（有答案）

2022-2023学年度第二学期期末质量检测试卷

四年级语文

[考试时间：90分钟  满分100分]

          班级：             姓名：            成绩：          

一、让生字走入语境。

夜晚，fán xīng（     ）shǎn shuò（     ），一只只yíng huǒ chóng（     ）和ɡē zi（     ）在空中飞舞，就连bà qì（     ）的lǎo yīng（     ）和dù juān（     ）也来了，欣赏这美丽hé xié（     ）的夜景。

二、下列词语中加点字的读音全对的一项是（     ）

A．澎湃（pén）　　癌症（zhèng）　　徜徉（cháng）

B．嚣张（xiāo）    漫灭（màn）     倔强（jiàng）

C．一刹那（chà）  脉络（mò）      恒心（héng）

D．穿梭（shuō）   侮辱（wú）      杀菌（jūn）

三、下面书写中完全正确的一组是（     ）。

A．屋檐       照例        早餐         生机勃勃          欣喜苦狂

B．推测       仍旧        笨重         一丝不荀          无忧无虑

C．阵雨       扫荡        逼近         瑟瑟发抖          天高地阔

D．穿越       温顺        狂吠         惊慌失措          点晴之笔

四、 给加点字选择正确的解释。（填序号）

布：A．用棉、麻等织成的，可以做衣服或其他物件的材料B．宣告 C．散布D．布置

1.电视上公布了这次歌唱比赛的获奖名单。                （     ）

2.后线传输的最大优势就是可通过电话进行远程布防。      （     ）

3.女孩穿着白色的纯棉布裙，上面缀着细细的刺绣蕾丝。     （     ）

4.我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。（     ）

五、 根据要求写词语

1.形容高兴的四字词语：_______  ____________  ____________  ____________

2.形容颜色多的词语：_________  _______  ____________  ______________

3.填近义词或反义词，补全词语。

（     ）虚（     ）假      家（     ）户（     ）     左（     ）右（     ）

（     ）（     ）分明     （     ）惊（     ）怪      （     ）应（     ）合

六、 下列句子中加点词语使用不正确的一个是（     ）

A．清明节到了，人们怀着崇敬的心情瞻仰革命烈士陵墓。

B．我不禁打量起这位盲童，发现她长得真美。

C．俯视远方，辽阔的草原一望无际。

D．老羚羊勇于献身的情景让猎人们个个惊得目瞪口呆。

七、 照样子，写词语。

1.前俯后仰（带有反义词）_________  __________  __________

2.见多识广（带有近义词）_________  __________  _________

3.如泣如诉（ABAC）_________  __________  _________

4.层层叠叠（AABB）_________  __________  _________

5.白雪皑皑（ABCC）_________  __________  _________

八、下列句子中标点使用有误的一项是（     ）

A．母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。

B．它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

C．在古代就有“嫦娥奔月”的神话。

D．妈妈从超市买了许多水果，有苹果、香蕉、水蜜桃……

九、对下列句子的描写方法判断不恰当的一项是（     ）

A．他咬紧了嘴唇，郑重地举起右手，眼睛一眨不眨地望着程老师。（神态描写）

B．大海上夜色正浓，烟雾弥漫。（环境描写）

C．我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”（心理描写）

D．我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。（动作描写）

十、你知道下列三字俗语分别说的是哪一类人吗？连一连。

①千里马           A．比喻驯顺的奴才。

②应声虫           B．比喻有才干的人才。

③纸老虎           C．称随声附和的人。

④哈巴狗           D．比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人或集团。

十一、按要求写句子。

（1）眼看就要撞船了，人们怎么能不紧张呢？（改为陈述句）

______________________________________

（2）雨来浑身光溜溜的，像条小泥鳅，怎么也抓不住。（仿写句子）

她笑起来，眼睛像_______________________

（3）太阳甚至把黑云也染成了紫色或者红色。（改为“被”字句）

_______________________________

（4）船长谨慎地小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”。（修改病句）

________________________________

十二、积累运用

1.诗中有画，画中有诗。“_________，树头新绿______”，是幽静的暮春画面；“寒雨连江夜入吴，__________”，是伤感的离别场景；“月明的园中，______的叶下，______的膝上”，又是多么甜美温馨的画面。诗和音乐一样，___________。

2.通过本学期的学习，我了解了______的琥珀，认识了_______的哈尔威船长，读了《巨人的花园》，我明白____________，也让我深刻体会到“一日读书一日功，____________。”

十三、课内阅读 

    天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。

    果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红的很，却没有亮光。太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。

（1）短文选自《________》，作者是________，文章是按照________的顺序写的。   

（2）用直线画出表示颜色的词语。   

（3）用曲线画出文中具体描写太阳升起过程的句子，并说说从作者这样细致的描写中，你可以体会到什么。   

十四、课外阅读

“两弹”元勋邓稼先（节选）

   “在研制氢弹和新的战略核武器的过程中，作为一位组织者和参加者，邓稼先立下了汗马功劳！”邓稼先的同伴们这样说。每一次新的战略核武器的重大突破，每一次里程碑式的试验的成功，都是和邓稼先的名字连在一起的。在特种材料加工的车间里，在爆轰物理实验场和风雪弥漫的荒原上，一年到头，他风尘仆仆，四处奔波，哪里有困难就到哪里去，哪个岗位最危险就出现在哪里。

    那是一次地下核试验，马上就要开始了，试验场上的千军万马在等待着庄严的“零”时的到来。核装置徐徐下井了，各种测试仪器一起开动了。核装置下到深处的时候，突然有个信号测不到了。

    怎么办呢？科技人员回到帐篷里反复商量，有人主张把装置从井里提上来拉回厂房查清原因；有人主张就地解决问题后再下井。大家从夜里一直讨论到天亮，最后邓稼先决定——在现场采取妥善办法处理。他跟科技人员来到井口附近，一起探索解决办法。(戈壁滩上风沙呼啸，寒风刺骨，气温是零下30多摄氏度！)见他太疲倦了，有人劝他：“邓院长，你回去吧！”

    邓稼先严肃地拒绝：“不，这里就是战场，我不能走！”故障排除后，他才和大家一起离开现场。试验成功后，他兴奋极了。由于过度劳累，几天吃不好饭，他只喝了一小杯酒，竟当场晕倒了。在场的人赶紧扶他躺下，一量血压竟是零。

    医生整整抢救了一夜，邓稼先才睁开了眼睛。苏醒后，他问的第一件事是：核爆的测试结果如何？各种数据拿到了没有？他仍然不肯休息，随后又投入了紧张的工作中。

（1）结合上下文，解释词语。

汗马功劳：________

风尘仆仆：________

（2）文中的画线句子是________描写，表现了________，衬托出________。   

（3）联系上下文，解读邓稼先说的“不，这里就是战场，我不能走”这句话。

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（4）仔细阅读画横线的句子，这两句话中的两个“竟”字起什么作用？

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（5）阅读全文后，你想怎样评价邓稼先呢？

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十五、写作。

我们从小便热衷于读各种故事，沉醉在故事的世界里，如果有机会改编我们熟悉的故事，你是否跃跃欲试呢？现在就动笔将新编的故事写下来吧。

要求：①选择一个熟悉的故事，编写有趣的情节；②大胆发挥想象，语句通顺；③字数在400左右。

（参考答案）

1． 繁星    闪烁    萤火虫    鸽子    霸气    老鹰    杜鹃    和谐   

2. B

3． C

4． B    D    A    C   

5． 欣喜若狂    心花怒放    喜出望外    喜不自胜    五彩缤纷    五彩斑斓    五颜六色    万紫千红    弄    作    喻    晓    顾    盼    黑    白    大    小    里    外   

6． C

7． 左顾右盼    头重脚轻    上天入地    成群结队    道听途说    千变万化    自由自在    无忧无虑    如痴如醉    拼拼凑凑    颤颤巍巍    干干净净    白发苍苍    生机勃勃    逃之夭夭   

8． A

9． A

10．

11．1.眼看就要撞船了，人们非常紧张。  

2. 弯弯的月亮，非常温柔可亲。   

3.黑云甚至被太阳也染成了紫色或者红色。  

4. 船长小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”。#船长谨慎地驾驶着他的“诺曼底号”。   

12．篱落疏疏一径深    未成阴    平明送客楚山孤    藤萝    母亲    生命全在节奏    奇特    临危不惧    分享才能获得真正的快乐    一日不读十日空   

13． （1）海上日出；巴金；时间

（2）浅蓝、红、深红

（3）太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。；从这样细致的描写中可以体会到作者期待日出、热爱光明的喜悦心情。  

14． （1）泛指大的功劳。特指在战争中立下的大功劳。；形容旅途奔波,忙碌劳累。

（2）环境；邓稼先的工作环境最恶劣；他对于工作认真负责的精神

（3）这句话突出表现了邓稼先忘我的工作态度，对中华民族的核武器事业具有高度的责任心和使命感。

（4）“竟”字表示惊讶,出乎意料,在文中突出了邓稼先忘我工作、身先士卒的精神。

（5）示例:邓稼先是-位身先士卒、风餐露宿、奋不顾身、忘我工作的科学家,是我们学习的榜样。  

15．           《井底之蛙》故事新编

  一天，两只青蛙趁着下雨，井水暴涨从井里跳了出来，它们望着那一片一望无际的稻田，不由得感叹道：“外面的世界真宽广啊！”于是它们一只向东走一只向西走。并相约，一年后见面。

 先来说这只向东走的小青蛙的经历吧！它向东走了很长一段路，来到了一座繁华的城市。在那，有它从没吃过的山珍海味，鳞次栉比的大厦，雄伟的建筑……只是那里的污染太严重了，天空总是灰蒙蒙的，河水也被附近的工厂排出的工业废水染得五颜六色，好像一个巨大的调色盘，一次它还不慎掉进去，差点丢了小命。所以，它只在那座城市呆了半年就回到了井边。

  而那只向西走的小青蛙经历了一个月的辛苦跋涉，来到了一座宁静的小村落，那里水草丰美，空气清新。虽然没有向东走的那只小青蛙所吃到的美味，可这里没有污染，天永远是蓝的。它还和那里的人类交上了朋友，帮他们捉害虫呢。

转眼间，一年过去了，向西走的那只小青蛙恋恋不舍地向人类告别，来到井边，看到了去了城市的那只青蛙。自从它掉入了被污染的水中后，皮肤竟慢慢变成了红色。它一见去了西边的小青蛙，就诉苦道：“城市污染太严重，我都变异了！”去了村庄的小青蛙听了，立即说：“我那里虽然没有你吃过的好东西，但是没有污染，我在那还安了家，你和我去那生活吧！”于是，它们一起来到了那个宁静的小村庄。

  从此以后，它们就一直生活在那小村庄里，再也没有踏进城市半步。