终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    湖北省武汉市部分重点中学2022-2023学年高二下学期期中联考生物试卷(含答案)
    立即下载
    加入资料篮
    湖北省武汉市部分重点中学2022-2023学年高二下学期期中联考生物试卷(含答案)01
    湖北省武汉市部分重点中学2022-2023学年高二下学期期中联考生物试卷(含答案)02
    湖北省武汉市部分重点中学2022-2023学年高二下学期期中联考生物试卷(含答案)03
    还剩10页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    湖北省武汉市部分重点中学2022-2023学年高二下学期期中联考生物试卷(含答案)

    展开
    这是一份湖北省武汉市部分重点中学2022-2023学年高二下学期期中联考生物试卷(含答案),共13页。试卷主要包含了单选题,读图填空题,填空题,实验题等内容,欢迎下载使用。

    湖北省武汉市部分重点中学2022-2023学年高二下学期期中联考生物试卷

    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________


    一、单选题

    12021526日,湖北省政府新闻办召开新闻发布会介绍了湖北省第七次全国人口普查主要数据情况。该数据包括了人口总量、性别构成、年龄构成、流动人口等信息,为科学制定人口政策提供了可靠依据。下列叙述错误的是(   )

    A.人口出生率大于死亡率时,全省人口数量一定会持续上升

    B.三孩生育政策可调整人口年龄结构,不会影响人口的性别比例

    C.根据人口年龄组成可以预测未来一段时间我国的人口变化趋势

    D.人口增长已使地球进入生态超载状态,进而给生物圈造成巨大影响

    2科学家曾指出,没有一个自然种群能无限制地增长,必然有许多因素使种群数量减少。图中12代表密度制约因素和非密度制约因素随种群密度的改变对种群死亡率的影响曲线。下列叙述正确的是(   )

    A.图中的2可以表示草场的退化对野兔种群死亡率的影响

    B.图中的1可以表示郁闭度对森林中林下植物死亡率的影响

    C.非密度制约因素不能通过影响死亡率来影响种群密度

    D.密度制约因素对种群数量变化的影响可通过反馈调节实现

    3研究人员在研究某种捕食者与其猎物关系时,构建了猎物种群数量与被捕食率、补充率的关系模型如下图(其中补充率代表没有被捕食的情况下猎物增长的比率)。下列叙述错误的是(   )

    A.猎物种群数量介于AB之间时,种群数量会逐渐稳定在A

    B.猎物种群数量介于BC之间时,种群数量会逐渐增加稳定在C

    C.猎物种群数量与捕食者之间存在循环因果关系

    D.猎物种群数量超过一定值后被捕食率下降,原因是种内竞争加剧

    4下列调查活动或实验中,实验所得数据与实际值相比可能偏小的是(   )

    A.样方法调查草地中的蒲公英时,统计样方内和所有边线上的个体

    B.标志重捕法调查水库中鲤鱼的种群密度时,被标记个体难以被调查者再次捕捉

    C.探究培养液中酵母菌种群数量变化时,待酵母菌全部沉降到计数室底部再计数

    D.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物没有打开电灯

    5树线是指高海拔山地天然森林分布的上限,树线以上为高山灌丛和草甸,树线以下分布的是以乔木为主的森林,如图1。生态学家研究了树线之上植被厚度对树线上升幅度的影响,如图2。当植被厚度较大时,会形成一道厚厚的封锁墙,植物种子落于此地难以萌发。下列相关叙述错误的是(   )

    A.区分高山灌丛、草甸、乔木群落的首要特征是群落的物种组成

    B.树线上升过程中群落发生次生演替,输入该生态系统的总能量增多

    C.树线之上和树线之下的植物群落明显不同,属于群落的垂直结构

    D.树线之上植被厚度大时,植物种子落于此地难以萌发导致树线相对静止

    6某生物群落中,有乔木、灌木、草本和藤本植物,树栖和攀缘生活的动物种类特别多,生活着两种植食性动物AB,肉食性动物CCA为食,不同物种的种群数量与时间的关系如图所示。下列叙述正确的是(   )

    A.该群落为森林生物群落,分布在半干旱或较湿润地区

    B.AB的种间关系是种间竞争,且竞争能力相当

    C.该群落中,植物和动物均有分层,显著提高了光能的利用率

    D.该群落中,林下植物茎细长,叶厚,细胞壁厚,但叶绿体大

    7顶极群落指群落演替达到与所在地区环境相适应、具有相对稳定和不变特征的最终阶段时的群落,又称演替顶极。下列与此相关的叙述正确的是(   )

    A.群落演替过程中,前一阶段的优势种被后一阶段优势种替代而死亡

    B.流入顶极群落的能量是生产者用于自身生长、发育和繁殖的能量

    C.顶极群落的形成受气候影响较大,不同地区顶级群落可能不同

    D.顶极群落中土壤、光能得到充分利用,物种组成将不再变化

    8沼液肥田是我国劳动人民的创举。某农技站调查了施用不同沼液量的围星麦田的土壤小动物密度,结果如下所示。下列叙述正确的是(   )

    A.土壤小动物活动能力强,宜采用标记重捕法调查其密度

    B.施用沼液可明显提高0-10cm土层中小动物类群丰富度

    C.沼液施用量的多少,不改变土壤小动物向地表附近聚集的倾向

    D.沼液肥田利用了循环原理

    9下列关于营养级的叙述,正确的是(   )

    A.营养级的位置越高,归属于这个营养级的能量通常越多

    B.自养生物不一定都是生产者,生产者一定处于第一营养级

    C.营养级是指处于食物链同一环节上同种生物的总和

    D.自然生态系统中的所有绿色植物都属于生产者

    10下表是某农田生态系统中部分生物间的食物关系(“√”表示存在食物关系)ABCDEF分别代表六种不同的生物,其中A生物的同化量为3×1010 kJB生物的同化量为1×109 kJ。下列叙述正确的是(   )

    A

    B

    C

    D

    E

    F

    B

     

     

     

     

     

    C

     

     

     

     

     

    D

     

     

     

     

     

    E

     

     

     

     

    F

     

     

     

     

    A.由食物链交错连接成的食物网中,植食动物所处营养级并不是一成不变的

    B.该农田生态系统仅有三条食物链

    C.理论上F的同化量最多为4×108kJ

    D.该农田生态系统在能量上需要源源不断地输入太阳能,在物质上能实现自给自足

    11下列关于生态系统中信息传递的叙述,正确的是(   )

    A.生态系统中的信息只能来源于同种或异种的生物

    B.动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息

    C.植物生长素对植物生长的调节属于信息传递中的化学信息

    D.牧草生长旺盛时,为食草动物提供采食信息,这对食草动物有利,对牧草不利

    12图是河流生态系统受到生活污水(含大量有机物)轻度污染后的净化过程示意图,相关描述错误的是(   )

    A.流入该生态系统的能量全部来自藻类固定的太阳能与污水中的有机物

    B.AB段,需氧型细菌大量繁殖,溶解氧随有机物被细菌分解而大量消耗

    C.浮萍能分泌一些物质促进水中藻类叶绿素的分解,故引入浮萍可减少水华的发生

    D.若将大量生活污水排入河流,会超出河流的自我调节能力而导致其中的生物大量死亡

    13冬奥会作为一项国际大型体育赛事,竞赛场馆、道路等设施的建设,大规模的人员聚集等,都会对环境造成一定压力。为此,北京2022年冬奥会通过建立低碳交通保障体系、垃圾回收利用体系等多项举措,兑现了绿色办奥的庄严承诺。下列叙述正确的是(   )

    A.北京2022年冬奥会的设计遵循循环、协调、整体等生态学原理

    B.碳在生物圈中主要以含碳有机物的形式进行循环

    C.垃圾回收再利用提高了生态系统的能量传递效率

    D.北京2022年冬奥会采取的系列举措并未降低生态足迹

    14为了防止大熊猫栖息地碎片化程度加深,我国设立了大熊猫国家公园。将川、陕、甘三省的野生大熊猫种群高密度区、主要栖息地、局域种群遗传交流廊道等80多个保护区有机整合,形成一片基本相互连接起来的国家公园。下列叙述正确的是(   )

    A.大熊猫国家公园的设立是为行将灭绝的物种提供最后的生存机会

    B.科学家对大熊猫进行的科学研究主要体现其直接价值

    C.大熊猫在多个保护区的不同分布表明了其水平结构的差异

    D.栖息地的碎片化会阻止大熊猫之间的基因交流从而降低物种多样性

    15新型零废弃生态农业利用酶制剂,将鸡粪、猪粪及农田废弃物变为无臭无味溶于水的粉末,随水施撒在土壤里,实现了农田有机垃圾的零废弃、无污染,让农田秸秆和卖不出去的废弃农产品代替化肥改造盐碱地。下列叙述正确的是(   )

    A.酶制剂提高了该生态系统中分解者的作用

    B.新型零废弃生态农业保证了土壤肥力,培育了土壤微生物

    C.新型零废弃生态农业遵循生态工程中的循环原理

    D.新型零废弃生态农业提高了能量传递效率

    16中国的许多传统美食制作过程蕴含了生物发酵技术。下列叙述正确的是(   )

    A.泡菜制作过程中,酵母菌将葡萄糖分解成乳酸

    B.馒头制作过程中,酵母菌进行呼吸作用产生CO2

    C.米酒制作过程中,将容器密封可以促进酵母菌生长

    D.陈醋制作过程中,利用了醋酸菌在无氧条件下产生醋酸

    17微生物的纯培养既需要适宜的培养基,又要防止杂菌污染,下列相关叙述正确的是(   )

    A.培养基中的营养物质浓度越高,对微生物的生长越有利

    B.水是培养基的营养构成成分

    C.微生物的纯培养物就是不含有代谢废物的微生物培养物

    D.微生物的纯培养包括配制培养基、接种、分离和培养等步骤

    18如图为从土壤中分离纯化尿素分解菌的过程。酚红在碱性环境中呈红色。下列有关叙述错误的是(   )

    A. ①②③④培养基都应以尿素为唯一氮源

    B. 图中所用培养基灭菌常用的方法是高压蒸汽灭菌

    C. ④过程采用稀释涂布平板法进行接种,接种工具是涂布器

    D. 可用酚红染料鉴定,菌落周围是否出现红色圈

    19酵母菌的品质影响葡萄酒的产量和质量,研究人员为分离出产酒精能力强的酵母菌菌株,进行了如图所示实验,甲、乙、丙、丁锥形瓶内分别加入100mL完全培养基,下列说法正确的是(   )

    A.在传统葡萄酒发酵过程中,为避免污染发酵装置需严格灭菌

    B.用稀释涂布平板法计算出葡萄酒过滤液的活菌数为6.8×106/L,此数值可能低于实际的活菌数

    C.对培养基进行灭菌的方法是高压蒸汽灭菌法,菌种接种过程中的试管口、瓶口等无需再灼烧灭菌

    D.由图可知,丙瓶出现的原因可能是培养瓶密封不严,丁组酵母菌产酒精能力比乙强

    20下列有关微生物培养与应用的叙述不正确的是(   )

    A.在微生物培养过程中对培养皿进行灭菌时常用的方法是干热灭菌法

    B.在从土壤中分离尿素分解菌的过程中,应向以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂

    C.菌落中的细菌数目是固定的,平板上的一个菌落就是一个细菌

    D.如果得到了两个或多个菌落数为30 ~ 300的平板,说明稀释度合适,操作比较成功

    二、读图填空题

    21图甲是草原中某种鼠的种群数量变化曲线图;图乙是某同学进行探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验得到的曲线图。请回答下列问题;

    1种群数量增长曲线为曲线I的前提条件是_____。假设0点时某动物种群的数量为50只,之后种群数量每年增加35%,则计算20年后该动物种群数量的算式为_____

    2若某动物种群数量增长曲线为曲线IIc点时该动物种群的年龄结构属于_____型,草原上的鼠对生态环境破坏极大,最好在图甲中_____(填a“b”“c”“d”)时刻前进行防治。可使K点下移的措施有_____(答出一点即可)。

    3为了绘制图乙所示曲线,可采取_____的方法每天对酵母菌数量进行调查。图丙是b时刻用血细胞计数板(400个小方格,体积为1 mm×1 mm×0.1 mm测得的酵母菌分布情况,图中一个中方格有24个酵母菌,若以该中方格的酵母菌数代表整个计数室中每个中方格酵母菌数的平均值,则1L该培养液中酵母菌的K值约为_____个。该计数方法得到的值与实际活菌数相比_____(填偏大”“偏小相同)。

    22如下图所示,左图为某地人工生态养殖水域(湖A)能量流动模式图,其中字母代表能量数值;右图为该地人工管理天然放养水域(湖B)能量流动图解(能量单位为:J/cm2·a)。据图回答:

    1)湖A中螺蛳属于该生态系统成分中的_____,写出湖A中具有三个营养级的一条食物链_____。湖B示意图中的A代表的含义是_____

    2)研究发现湖A青虾同化的能量远远大于沉水植物同化能量的20%,其原因是_____。青虾的同化量是_____________________(用图中字母表示)。湖B生产者固定的总能量Z_____J/cm2·a,计算湖B中能量在第二营养级和第三营养级之间的传递效率_____。(保留小数点后两位)

    3)下图显示湖A和湖B中的生产者光合作用速率着水深的变化曲线。其中的一个湖受到从附近农田出来的化肥的污染。

    据图判断,_____(填A”B”)受到化肥的污染。判断的依据是_____

    4)结合第(3)小题信息,判断哪个湖的溶解氧量会有较大的昼夜变化?_____(填A”B”)。请解释原因:_____

    三、填空题

    23在一个群落中随机选取大量样方,某种植物出现的样方数占全部样方数的百分比为该物种的频度,频度分级标准如表所示。在植物种类分布均匀且稳定性较高的生物群落中,各频度级植物物种数在该群落植物物种总数中的占比呈现一定的规律,如所示。

    频度

    1%20%

    A

    21%40%

    B

    41%60%

    C

    61%80%

    D

    81%100%

    E

    1若植物甲为该群落的优势种,则植物甲的频度最可能属于____级,而调查发现该频度级中的植物乙不是优势种,则乙的种群分布范围的特点是____

    2若某草地植物物种的频度级符合上图所示比例关系,且属于D频度级的植物有16种,则该草地中植物类群的丰富度为____

    3若研究植物甲的生态位,通常需要研究的因素有____(填标号)。

    A.甲在该区域出现的频率 B.甲的种群密度

    C.甲的植株高度 D.甲与其他物种的关系

    4影响群落演替的因素常常处于____的过程中,种群数量的减少、维持或增长与其是否____有关。

    四、实验题

    24某同学在超市购买了两盒鲜奶并把它们放进冰箱。两星期后,该同学发现其中一盒鲜奶变酸并出现一些凝块,显示出与酸奶、天然奶酪制作过程中奶液变化类似的特征。

    1)鲜奶在送往超市出售前,通常采用_____法进行消毒。

    2)该同学通过查找资料知道,市售的酸奶通常是由保加利亚乳杆菌和嗜热链球菌这两类异养厌氧乳酸菌发酵生产而成。为鉴别变质奶中的菌种并对其进行计数,该同学取变质奶和市售酸奶制备样液采用_____法接种到适合的_____培养基(物理形态)上,将接种好的培养皿放到设置温度35℃的普通恒温培养箱中培养48h,取出培养皿进行观察。该同学应观测的指标包括_____。实验完成后,该同学发现两组培养皿均未出现菌落,请根据所学知识推测其原因是_____

    3)以下流程图显示了天然奶酪的简要制作过程:

    结合题干信息,由奶酪制作过程可以推测,凝乳形成的原因是_____

    儿童食用天然奶酪比牛奶更容易消化吸收,原因是_____

    加热压缩过程可以去除凝乳中多余的水分,有利于奶酪的保存,原因是_____

    4该同学怀疑同时购买的另一盒鲜奶没有变质的原因是牛奶中抗生素含量超标。该同学利用嗜热链球菌对抗生素的高敏感性,进行了如下实验:将灭菌的滤纸片(直径8mm),分别浸润在不同处理的牛奶中一段时间后,放置在涂布了嗜热链球菌的平板上,在37℃下培养48h,测量结果如表:

    组别

    牛奶处理方法

    抑菌圈宽度(mm

    1

    含抗生素消毒鲜牛奶

    4.5

    2

    不含抗生素消毒鲜牛奶

    0

    3

    含抗生素鲜牛奶

    4.6

    4

    不含抗生素鲜牛奶

    0

    5

    待测奶样

    5.8

    :消毒方法为80℃水浴加热5min,然后冷却至37℃以下

    通过34组实验可得出的结为_____

    通过13组实验可得出的结论为_____

    5组的实验结果表明,此待测奶样抗生素是否超标?_____


    参考答案

    1答案:A

    解析:

    2答案:D

    解析:

    3答案:D

    解析:

    4答案:D

    解析:

    5答案:C

    解析:

    6答案:B

    解析:

    7答案:C

    解析:

    8答案:D

    解析:

    9答案:D

    解析:

    10答案:C

    解析:

    11答案:B

    解析:

    12答案:A

    解析:

    13答案:A

    解析:

    14答案:B

    解析:

    15答案:C

    解析:

    16答案:B

    解析:

    17答案:B

    解析:

    18、答案:C

    解析:A、尿素分解菌可以产生脲酶将尿素分解,从而能利用尿素,其它微生物不能,因此要分离纯化尿素分解菌,培养基都应以尿素为唯一氮源,A正确;

    B、对培养基的灭菌常用的方法是高压蒸汽灭菌法,B正确;

    C、据图可知,过程采用的是平板划线法进行接种,接种工具是接种环,C错误;

    D、分解尿素的菌能将尿素转化成氨气,使培养基碱性增强,pH升高,酚红指示剂会变红,因此可用酚红染料鉴定,菌落周围是否出现红色圈来鉴定,D正确。

    故选C

    19答案:D

    解析:A、在传统葡萄酒发酵过程中,利用的是葡萄皮表面的天然酵母菌,不需要严格灭菌,A错误;

    B、若对菌液计数,需选取菌落数处于30~300的培养皿计数。平均菌落数除以涂布体积乘上稀释倍数求的是每毫升发酵液的微生物数量,还应该再乘1000算每升发酵液的微生物数,故先求平均菌落数为(62+68+74÷3=68,除以涂布体积0.1mL后等于680/mL,稀释倍数为1×104,再乘1000,最后为6.8×109/L,计数过程中两个或两个以上细胞连在一起,平板上生长出一个菌落,所以数目偏小,B错误;

    C、培养基灭菌采用高压蒸汽灭菌,玻璃器皿、接种用具可采用干热灭菌,接种时的玻璃瓶口等都需在酒精灯火焰处进行灼烧灭菌,C错误;

    D、乙、丙、丁挑取不同的菌落培养,丙瓶与乙、丁瓶相同条件培养,但培养液没有酒精产生,且瓶内活菌数量不低,丙瓶出现的原因可能是培养瓶密封不严,进行有氧呼吸;丁组的活菌数比乙组少,但是产生的酒精和乙组一样多,所以丁组产生酒精能力比乙强,D正确。

    故选D

    20答案:C

    解析:

    21答案:(1)食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌和其他竞争物种等50×1.3520

    2)增长型a引入天敌、减少食物来源等

    3)抽样检测1.2×1010偏大

    22答案:(1)分解者;苦草青虾花津蟹(或伊乐藻青虾花津蟹或沉水植物青虾花津蟹);通过呼吸作用散失的能量

    2)青虾不仅从沉水植物中摄取了能量,还从饲料中获得了大量的能量;a+b-c11217.14%

    3)湖A;因为湖A在接近水面的位置生产者的光合速率显著大于湖B高,且湖A在水深10米光合作用降为0表明湖A表面有较多的浮游植物,说明湖A有较多的矿质元素(无机盐、营养物质)促进生产者的生长

    4)湖A浮游植物较多,白天时,湖A的光合速率较湖B大,积累氧气量比湖B更多;夜晚时,湖A中的更多的生物通过呼吸作用消耗更多的氧气,使溶解氧量降至较低水平

    23答案:(1E;分布范围广

    2200

    3ABCD

    4)变化;适应变化

    24答案:(1)巴氏消毒(法)

    2)稀释涂布平板(法);固体;菌落的形态特征及数量;没有保证乳酸菌生长所需的无氧环境

    3①微生物发酵过程产生的酸性物质使可溶的奶蛋白变性形成不溶的凝块

    ②奶酪经过微生物发酵,将牛奶中蛋白质分解成小分子,有利于蛋白质的消化和吸收

    ③加热会杀死部分微生物;压缩使水分减少,都会使细菌(微生物)的繁殖受到抑制

    4①抗生素能够杀死嗜热链球菌

    80℃水浴加热5min的消毒方法不会使牛奶中的抗生素减少或消除

    ③超标


     

    相关试卷

    湖北省武汉市部分重点中学2022-2023学年高一下学期期末联考生物试卷(含答案): 这是一份湖北省武汉市部分重点中学2022-2023学年高一下学期期末联考生物试卷(含答案),共19页。试卷主要包含了单选题,实验题,读图填空题等内容,欢迎下载使用。

    湖北省武汉市部分学校2022-2023学年高二下学期期末联考生物试卷(含答案): 这是一份湖北省武汉市部分学校2022-2023学年高二下学期期末联考生物试卷(含答案),共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,读图填空题等内容,欢迎下载使用。

    湖北省武汉市部分重点中学2022-2023学年高二生物下学期期中联考试卷(Word版附答案): 这是一份湖北省武汉市部分重点中学2022-2023学年高二生物下学期期中联考试卷(Word版附答案),共9页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map