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    【同步配套】五年级下册数学 教案+课件+任务单-2.3 3的倍数的特征 人教版

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    五年级下册3的倍数的特征说课课件ppt

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    《3的倍数的特征学习任务单 课前准备】准备一张百数表,如下123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100                       课上活动】 3的倍数什么特征?下面写出自己的猜想      百数表中圈出3的倍数。 123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100 (1)    观察百数表中3的倍数,验证同学们的猜想,你有什么发现?    (2)比100大的数是不是也具有这样的特征?请举例验证。   通过今天的学习,你有什么收获和新的思考?请在下面写一写。   【课后作业1.数学书第11页第3题 2.数学书第11页第5题                   【参考答案】1.数学书第11页第3题   75、36、305199999111165、59887203 2.数学书第11页第5题      7: 可以填2、5、8,有三种填法。4     2:可以填0、3、6、9四种填法。       44可以填 147有三种填法。     65    : 可以填1、4、7三种填法     12    1: 可以填258三种填法 第二题解题思路:根据3的倍数的特征,我们知道一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。所以要使一个数是3的倍数,那么使这个数各位上数的和是3的倍数。故可做如下思考7,这是一个两位数,要使这个两位数是3的倍数,那么就要让这个数十位和个位上的数的和是3的倍数。十位上就要选择7相加的和是3的倍数数,分别2、5、8。因为2+7=95+7=128+7=15已知9、12、15都是3的倍数,因此   填写的数为2、5、8。 4    2:这是一个三位数,要使这个三位数是3的倍数,那么就要让这个数百位、十位、个位上的数的和是3的倍数。现在百位和个位上数的和是6那么十位上就要选择6相加的和是3的倍数,分别0、3、6、9。因为6+0=6;6+3=9;6+6=12;6+9=15;已知6、 9、12、15都是3的倍数,因此   中可填写的数为0、3、6、9。44:这是一个三位数,要使这个三位数是3的倍数,那么就要让这个数百位、十位、个位上的数的和是3的倍数。现在十位和个位上数的和是8,那么百位上就要选择8相加的和是3的倍数数,分别147。因为1+8=9; 4+8=12 ;7+8=15已知9、12、15都是3的倍数,因此   填写的数为1、4、7。65   这是一个位数,要使这个位数是3的倍数,那么就要让这个数百位、十位和个位上的数的和是3的现在百位和十位上数的和是11,那么个位上就要选择11相加的和是3的倍数数,分别为147。因为11+1=12;11+4=15;11+7=18已知12、15、18都是3的倍数,因此    填写的数14712    1: 这是一个位数,要使这个位数是3的倍数,那么就要让这个数千位、百位、十位和个位上的数的和是3的倍数。现在千位、百位和个位上数的和是4,那么十位上就要选择4相加的和是3的倍数数,分别258。因为4+2=64+5=94+8=12已知6912都是3的倍数,因此   的数为2、5、8。        

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