数学五年级下册5 图形的运动（三）课文配套课件ppt

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《图形的运动（三）（第一课时）》学习任务单 【课前准备】请准备铅笔、橡皮、三角板一套。 【课上活动】活动一：认识旋转三要素1.观看指针动画，指针有什么相同和不同？怎样才能准确描述旋转过程呢？左侧指针：_________________________________________________。右侧指针：_________________________________________________。 2.借助手臂模拟道闸并填空。           当右侧有车通过时，起落杆要绕点    按       方向旋转     °。 活动二：探究线段的旋转 1. 想象：线段OA绕点O逆时针旋转90°，线段是怎样旋转的？旋转后在什么位置？
活动三：探究图形的旋转借助方格图上旋转三角板
画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。 【课堂练习】（1）辨一辨：下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？（            ）        （            ）         （            ） （2）填一填 【课后作业】1.数学书第85页第2题2.数学书第86页第5题3.数学书第86页第6题
【参考答案】数学书第85页第2题顺；逆。 数学书第86页第5题如图：这是主题图中荷兰风车的形状。 数学书第86页第6题这些图形绕它们的中心旋转一定的角度，还会与原图形重合。