初中语文人教部编版七年级下册写作 文从字顺课文ppt课件

这是一份初中语文人教部编版七年级下册写作 文从字顺课文ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了文从字顺，赏文悟法，推着挤着，妙招一，妙招二，妙招三，方法归纳等内容，欢迎下载使用。

年 级：七年级 学 科：语文（部编版）主讲人：夏爱芳 学 校：河南省濮阳市濮阳县第二中学
一夜凉风,万叶落尽。 又一阵秋风吹过,树木枝叶摇曳,发出沙沙的凄鸣,它们在向秋天做着最后的殊死拼搏,但仍然无济于事。当叶竭尽了它最后一份生命力时,伴着秋风,打着旋儿,轻轻飘落下来,缓缓地飘在泥土上,飘落在我眼前。 我小心翼翼拾起那片飘落在土壤上的枯黄树叶,仔细端详起来。这是一片宽大的、早已干枯了的杨树叶,是饱经风霜了的树叶。褪去的色彩定格为绚烂的黄,生命的激情也便定格在了这灿烂的色调中。叶片上布满了岁月的痕迹,像被毛毛虫啃过似的。就连那叶与经脉也呈清一色的枯黄。叶边儿微微向内卷起,又薄又脆的。看来,它的确到生命尽头了。
①这里运用“殊死拼搏”使用不当，与前文“凄鸣”相矛盾。修改:它们似乎在哀诉着什么。
②这句话描写落叶的颜色,表现生命华丽消逝,但与上下文衔接不当，致使语句不连贯。建议调到本段最后一句。修改：看来,它的确到生命尽头了，褪去的色彩定格为绚烂的金黄,生命的激情也便定格在了这灿烂的色调中。
这是一片宽大的、早已干枯了的杨树叶,是饱经风霜了的树叶。褪去的色彩定格为绚烂的黄,生命的激情也便定格在了这灿烂的色调中。叶片上布满了岁月的痕迹,像被毛毛虫啃过似的。就连那叶与经脉也呈清一色的枯黄。叶边儿微微向内卷起,又薄又脆的。看来,它的确到生命尽头了。
又一阵秋风吹过,树木枝叶摇曳,发出沙沙的凄鸣,它们在向秋天做着最后的殊死拼搏,但仍然无济于事。
一夜凉风,万叶落尽。 又一阵秋风吹过,树木枝叶摇曳,发出沙沙的凄鸣,它们似乎在哀诉着什么,但仍然无济于事。当叶竭尽了它最后一份生命力时,伴着秋风,打着旋儿,轻轻飘落下来,缓缓地飘在泥土上,飘落在我眼前。 我小心翼翼拾起那片飘落在土壤上的枯黄树叶,仔细端详起来。这是一片宽大的、早已干枯了的杨树叶,是饱经风霜了的树叶。叶片上布满了岁月的痕迹,像被毛毛虫啃过似的。就连那叶与经脉也呈清一色的枯黄。叶边儿微微向内卷起,又薄又脆的。看来,它的确到生命尽头了，褪去的色彩定格为绚烂的黄,生命的激情也便定格在了这灿烂的色调中。。
文从字顺是写作的基本要求，指的是语言表达清楚明白准确，行文通顺流畅，即要做到：
用词恰当，表意准确；句子连贯，思路清晰。
从未见过开得这样 的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条 ，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长…… ——宗璞 《紫藤萝瀑布》
艳
花朵儿一串 一串，一朵 一朵，彼此 ， 好不活泼热闹！ “我在开花！”它们在 。 “我在开花！”它们 。 ——宗璞 《紫藤萝瀑布》
链接： “我们无论描写什么事物，要表现它，唯有一个名词；要赋予它运动，唯有一个动词；要得到它的性质，唯有一个形容词。我们必须继续不断地苦心思索，非发现这个唯一的名词、动词与形容词不可。 ——法.福楼拜 
认真观察抓特点准确用词巧描绘
连贯也是语言表达的基本要求之一。所谓连贯，指的是句与句之间在内容和形式上都接得上，扣得紧，表意合乎逻辑事理，表达脉络清晰，能准确、完整的表达一个中心意思。
请回顾《紫藤萝瀑布》，思考作者是怎样做到连贯的？ （提示：先自己思考，再做交流）
整体展现紫藤萝的形态美 ↓ （按逻辑顺序）局部细写花瀑、花穗、花朵
赏花 → 忆花 → 悟花 （话题统一）
读下面的句子，体会它们在文中的作用。从未见过开得这样盛的藤萝。这里这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是淡紫色的，梦幻一般，轻轻地笼罩着我。我不由得停住了脚步。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步
话题统一讲顺序 巧妙过渡重照应
我做完之后，总要看两遍，自己觉得拗口的，就增删几个字，一定要它读来顺口 。 ——鲁迅《我怎样做起小说来》
朗读推敲善修改 明白如话文章佳
“唰，唰——”风,吹着;叶,还在落着。翻飞着,翩跹着,静静地落在地面上。一片,两片;一层,两层。一片又一片充满希望的树叶,像一只只纷飞的金色蝴蝶般飘过我眼前,我的心也不由地随着紧缩:又是一个生命的凋零啊! 风继续咆哮着,落叶颤抖着,柔弱的身躯在风中挣扎,时而被重重摔下,时而又被卷上半空中。它后悔了吗?它退缩了吗?不,它的消失,它的飘落,是要为大树增添一份养分。落叶牺牲了自己的生命换来整片树林延续。“牺牲一片落叶,换来整片树林。”落叶,有生命,有活力,有理想! 有人说,落叶的美丽在于孕育了春天;有人说,落叶的美丽在于它本身的色彩;也人说,落叶的美丽在于它无私奉献的一生。落叶的美丽在于过去,在于现在,更在于将来!
这句里“充满希望”“金色蝴蝶”与下文作者的哀叹情感色彩不一致。修改:一片又一片凋零的树叶,像被遗弃的孩子一般无助地坠落着。
这里的议论句过于突兀，可以增添承上启下的衔接句。修改：我相信,叶有生命,叶也有灵魂,与人一样有着复杂的情感,喜怒哀乐,悲苦欢愁。
一片,两片;一层,两层。一片又一片充满希望的树叶,像一只只纷飞的金色蝴蝶般飘过我眼前。我的心也不由地随着紧缩:又是一个生命的凋零啊!
这三个语句运用排比点明了落叶的内涵,但要按照由表及里的顺序来安排。修改：有人说,落叶的美丽在于它本身的色彩;有人说,落叶的美丽在于孕育了春天;也人说,落叶的美丽在于它无私奉献的一生。
它后悔了吗?它退缩了吗?
有人说,落叶的美丽在于孕育了春天;有人说,落叶的美丽在于它本身的色彩;也人说,落叶的美丽在于它无私奉献的一生。
文从字顺
准确用词：认真观察抓特点 准确用词巧描绘
语句连贯：话题统一讲顺序 巧妙过渡重照应反复修改：朗读推敲善修改 明白如话文章佳
吟安一个字，捻断数茎须。 ——唐 卢延让《苦吟》 二句三年得，一吟双泪流。 ——唐 贾岛《题诗后》