中考生物二轮复习专题06 生物圈中的其他生物（教师版）

热点专题考前押题06——生物圈中的其他生物

【考向分析】

生物圈中动物这一部分，主要理解无脊椎动物、脊椎动物的主要特征，并能用进化的观点来比较各类动物的特征，对于鱼、两栖动物、鸟等，复习时要用结构与生活环境相适应的观点来理解，题型主要以举例叙述一或几类动物的结构特征和功能为主

动物的运动和行为是建立在学生全面认识生物圈中各动物类群的基础上的。动物的行为要通过动物的运动来实现。理解骨、关节、肌肉在运动中的作用。关节的结构与功能及某一动作的发生过程是中考的重点；对于动物的行为，常结合实例考查，分析判断其所属类型。

细菌、真菌和病毒部分，要从结构特点、营养方式、繁殖方式、与人类的关系等四个方面来比较。

生物分类需要结合情境对生物进行分类，或者阅读资料认识和保护生物的多样性。

【考点聚焦】

1、动物的主要类群

（1）水螅的体壁由外胚层和内胚层两层细胞构成，不要认为中胶层有细胞结构。

（2）不要认为身体分节的动物都属于环节动物，蝗虫的身体分节，但属于节肢动物。

（3）并不是所有的节肢动物都有三对足和两对翅，只有昆虫有三对足、两对翅，适于飞行，是无脊椎动物中唯一会飞的动物。

（4）名称中带“鱼”但不属于鱼：章鱼、墨鱼、鲍鱼、鱿鱼（软体），鳄鱼、甲鱼（爬行），娃娃鱼（两栖），鲸鱼（哺乳）。

（5）名称中无“鱼”儿属于鱼：海马、泥鳅、黄鳝、中华鲟、大白鲨、鲸鲨。

（6）既能在水中生活也能在陆地上生活的动物不一定就是两栖动物，如乌龟。

（7）恒温动物有鸟类、哺乳类。

2、动物的运动

（1）关节的灵活性：关节软骨、关节腔内的滑液。

（2）关节的牢固性：关节囊、关节囊里面和外面的韧带。

（3）运动形成的关键：神经系统的调节，至少两组以上肌肉配合，三个要素（骨、关节、肌肉），以运动系统为主，其它系统协调配合。

3、细菌、真菌和病毒

4、生物的多样性及其保护

1、基因的多样性决定了生物种类的多样性，生物种类的多样性实质上就是基因的多样性。

2、生物种类多样性和复杂的生活环境共同构成了生态系统的多样性。

3、保护生物多样性最根本的措施是保护生态系统的多样性。

【真题再现】

1、（2021湖北）下列对部分动物的类群与特征的描述，错误的是（     ）

A．血吸虫属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门

B．节肢动物是地球上最大的动物类群，体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节

C．蚯蚓是线形动物，身体细长，呈圆柱形，体表有角质层

D．青蛙和蜥蜴的区别之一是，蜥蜴能终生生活在陆地，而青蛙的生殖和发育离不开水

【答案】C

【解析】

A．身体呈两侧对称、背腹扁平、有口无肛门，都属于扁形动物的特征，血吸虫属于扁形动物，A正确。

B．节肢动物的主要特征：身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。节肢动物约有120多万种，是动物界中种类最多，分布最广的一门动物，B正确。

C．蚯蚓是环节动物，身体细长，呈圆柱形，体表由许多体节构成，有刚毛或疣足，C错误。

D．青蛙是两栖动物皮肤湿润、可辅助呼吸，幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上，生殖和发育离不开水；蜥蜴是爬行动物，体壁覆盖鳞片，产的卵具有坚韧卵壳，终生生活在陆地上。青蛙和蜥蜴的区别之一是，蜥蜴能终生生活在陆地，而青蛙的生殖和发育离不开水，D正确。

2、（2021山东）端午节赛龙舟是南方地区普遍存在的节日民俗活动之一，下列有关说法不正确的是（     ）

A．队员在屈肘划桨时，上肢的肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

B．队员通过反复训练不断提高划船技能，这是一种学习行为

C．骨骼肌受到神经传来的刺激收缩，牵动骨绕关节活动，完成划桨动作

D．人的运动所着能量有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合

【答案】A

【解析】

A．队员在屈肘划桨时，上肢的肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，A错误。

B．队员通过反复训练不断提高划船技能，这是由生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为，B正确。

C．骨骼肌接受神经传来的刺激，会收缩，牵引着它所附着的骨，绕着关节运动，完成划桨动作，C正确。

D．运动并不是仅靠运动系统来完成，还需要神经系统的控制和调节，需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，D正确。

3、（2021山东）如图为酵母菌发酵现象的装置，瓶内加入了适量温开水、糖和酵母，下列分析错误的是（     ）

A．瓶中加入温开水的目的是给酵母菌提供水分和适宜的温度

B．酵母菌以瓶中的糖作为营养，这种营养方式属于自养

C．气球胀大说明说明酵母菌发酵产生了气体，经检验是二氧化碳

D．取下气球能闻到酒味，说明酵母菌发酵产生了酒精

【答案】B

【解析】

A．酵母菌发酵需要适宜的温度，加入温开水的目的：给酵母菌提供生存所需要的适宜的温度和水，正确。

B．酵母菌的细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用，必须以现成的有机物为营养是异养，所以酵母菌以瓶中的糖作为营养，这种营养方式属于异养，错误。

C．酵母菌进行发酵,分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳,大量的二氧化碳气体以气泡的形式冒出,能使小球膨胀起来，正确。

D．酵母菌在无氧情况下可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳，取下气球能闻到酒味，说明酵母菌发酵产生了酒精，正确。

4、（2021内蒙古）下列有关生物分类和生物多样性的叙述，不正确的是（     ）

A．在生物分类中，种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最密切

B．被子植物的花、果实、种子往往作为分类的重要依据

C．保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性最为有效的措施

D．生物种类的多样性实质上是基因的多样性

【答案】C

【解析】

A．生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少，其中种是最基本的单位，同种的生物亲缘关系最近，A正确。

B．生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定，B正确。

C．保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，而建立自然保护区是最有效的措施，C错误。

D．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。故生物种类的多样性，其实质是基因的多样性，D正确。

【考前押题】

一、选择题

1、研究人员在极地深海中发现了一种神奇的动物（如下图），它身体柔软，通体透明，体内没有骨骼，用鳃呼吸，依靠两片酷似翅膀的足在海中翩翩起舞。因其优雅的游泳姿态，被称为“海天使”。它属于的生物类群最可能是（     ）   

A．腔肠动物       B．节肢动物       C．软体动物       D．鱼类

【答案】C

【解析】

软体动物的特点：身体柔软不分节，有贝壳和外套膜，用鳃呼吸。从题意可知“它身体柔软，通体透明，体内没有骨骼，用鳃呼吸，依靠两片酷似翅膀的足在海中翩翩起舞”说明这种生物是软体动物，C符合题意。

2、生物体的结构与其生活环境相适应，下列叙述错误的是（     ）

A．鱼类用鳃呼吸，适于水中生活                         B．鸟类有气囊进行呼吸，适于飞翔生活

C．蚯蚓的体壁内有丰富的毛细血管，有利于进行气体交换   D．海豹的皮下脂肪很厚以适应寒冷的环境

【答案】B

【解析】

A．鱼类终生生活在水中；鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，有利于进行气体交换，A正确。

B．鸟的体内有发达的气囊，它们分布在内脏器官之间，能减少内脏之间的摩擦，鸟类的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气，使吸入的空气两次通过肺，进行两次气体交换，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气，适于空中飞翔，B错误。

C．蚯蚓靠湿润的体壁来呼吸的，其体壁密布毛细血管，土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出，C正确。

D．海豹生活在极其寒冷的南极地区，胸部具有厚厚的皮下脂肪可以起到保温作用，是对寒冷环境的一种适应。因此体现了生物体的形态结构都是与其生存环境相适应的，D正确。

3、某同学将装有培养基的培养皿暴露在空气中一段时间后进行培养，结果如下图所示，有关描述正确的是（     ）

A．可通过观察菌落上菌丝的有无，区别细菌和霉菌

B．细菌和霉菌都是单细胞的

C．细菌需要从培养基中获取营养，营养方式为异养；而霉菌则为自养

D．若从菌落中挑取一点细菌和霉菌放在显微镜下观察，可发现它们细胞的基本结构相同

【答案】A

【解析】

A．细菌菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色)。因此可以通过观察菌落上菌丝的有无来区别细菌和霉菌，A正确。

B．细菌是单细胞生物，而霉菌是多细胞真菌，B错误。

C．细菌基本都是异养型生物(除硝化细菌外)，霉菌属于异养型生物，由营养菌丝从外界获取营养，C错误。

D．细菌和霉菌的区别在于，细菌只有DNA集中区域，无成型的细胞核，属于原核生物；霉菌具有成型的细胞核，属于真核生物，D错误。

4、奥密克戎（Omicron），2019新型冠状病毒变种。最早于2021年11月9日在南非首次检测到。2021年11月26日，世界卫生组织将其定义为第五种“关切变异株”。下列有关说法正确的是（     ）

A．可以在高倍显微镜下观察到奥密克戎病毒

B．奥密克戎病毒属于动物病毒

C．奥密克戎病毒在空气中以自我复制的方式增殖

D．奥密克戎的细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成

【答案】B

【解析】

A．病毒非常微小，要用纳米来表示，一个病毒的大小约为10～300纳米，因此用放大镜、光学显微镜不能观察到病毒，必须用电子显微镜才能观察到，A错误。

B．结合分析可知，奥密克戎病毒寄生在人体细胞内，属于动物病毒，B正确。

C．病毒不能独立生存，只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖（自我复制）。新生成的病毒又可以感染其他活细胞。病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体。所以，奥密克戎病毒不能在空气中增殖，C错误。

D．奥密克戎病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，D错误。

5、鸢尾花因花瓣形如鸢鸟尾巴而称之，它的主要色彩为蓝紫色，有“蓝色妖姬”的美誉。如图为某公园内鸢尾和它的标识牌，下列叙述错误的是（     ）

A．花的结构特征是识别鸢尾的唯一依据          B．“种”是最基本的分类单位

C．这种为鸢尾命名的方法称为双名法            D．鸢尾属于鸢尾科鸢尾属

【答案】A

【解析】

A．鸢尾属于被子植物，被子植物的分类的主要依据是花、果实、种子的形态结构。故花的结构是识别鸢尾的依据之一，但不是唯一依据，A错误。

B．生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种，最基本的分类单位是种，B正确。

C．题干这种为鸢尾命名的方法称为双名法，C正确。

D．鸢尾属于鸢尾科鸢尾属，D正确。

6、水稻和玉米在分类上是同科不同属,水稻与大豆在分类上是同门不同纲。正确的是（     ）

A．水稻和玉米、大豆之间没有共同特征

B．水稻与玉米、大豆之间的共同特征一样多

C．水稻和玉米之间的共同特征少，水稻和大豆之间共同特征多

D．水稻和玉米之间的共同特征多，水稻和大豆之间共同特征少

【答案】D

【解析】

分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。分析题意可知，水稻和玉米同科，水稻和大豆同门，科比门小，因此，水稻和玉米之间的共同特征多，水稻和大豆之间的共同特征少。

二、非选择题

1、许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓——能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿——各有所长”、“春蚕结茧——一丝不苟”、“蚂蚁搬家——大家动口”、“瓮中捉鳖——十拿九稳”等。请分析回答下列问题：

(1)以上动物中形态特征最相似的两种动物是           。

(2)蚯蚓的身体由许多相似的环形       _构成，因此它属于       动物。

(3)鳖又名甲鱼、团鱼、水鱼、王八，属于       类动物，鳖肉具有鸡、鹿、牛、羊、猪5种肉的美味，故素有“美食五味肉”的美称。

(4)丹顶鹤的飞行需要消耗大量的能量，因此有        辅助肺呼吸。

(5)小明对以上动物进行分类：方法一：蚯蚓、春蚕和蚂蚁为一类，长颈鹿、丹顶鹤和鳖为另一类。其分类依据                        。方法二：长颈鹿、丹顶鹤为一类，其他动物为另一类，其分类依据是      。(本小题两空均选填下列字母序号)

A．生活环境的不同　　B．脊椎骨(脊柱)的有无　　C．生殖方式的不同　　D．体温是否恒定

【答案】

(1)     春蚕和蚂蚁

(2)     体节     环节

(3)   爬行

(4)   气囊

(5)     B     D

【解析】

动物的分类除了要比较外部形态结构如是否有翅、身体是否分节等，往往还要比较动物的内部构造如有无脊椎和生理功能如体温是否恒定、呼吸器官等。

(1)蚯蚓属于环节动物；长颈鹿属于哺乳动物，丹顶鹤属于鸟类，春蚕属于昆虫，蚂蚁属于昆虫，身体分部，足和触角都分节；鳖属于爬行动物，以上动物中形态特征最为相似的是春蚕和蚂蚁。

(2)蚯蚓生活于土壤中，身体由许多相似的环状体节构成，使蚯蚓的躯体运动灵活，属于环节动物。

(3)鳖的体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生，生殖和发育已脱离水的限制，属于爬行动物，是真正的陆生动物。

(4)丹顶鹤等鸟类多数营飞行生活，其结构特点是与其生活相适应的，身体呈流线型，能减少空气的阻力，利于飞行，前肢变为翼，体表被覆羽毛。用肺呼吸，气囊辅助呼吸。

(5)动物的分类依据很多，我们要灵活的对动物进行分类，①蚯蚓、春蚕和蚂蚁的体内无脊柱，归为无脊椎动物的一类，长颈鹿、丹顶鹤和鳖的体内都有脊柱，归为脊椎动物的一类，因此分类的依据是Ｂ体内有无脊柱；②长颈鹿、丹顶鹤的体温恒定，属于恒温动物的一类，蚯蚓、春蚕、蚂蚁和鳖的体温不恒定，属于变温动物的一类，可见分类依据是Ｄ体温是否恒定。

2、酸奶口感佳，营养价值高，是同学们经常饮用的奶制品。课外活动小组同学尝试进行酸奶的制作，图1表示酸奶的简要制作过程。

（1）从生物分类角度看，植物乳杆菌（Lactobacillus plantarum）属于________（原核/真核）生物，生殖方式为________。除此之外，制作酸奶的常用菌种还有如下几种， 其中________（填选项）与植物乳杆菌的亲缘关系最近。

A．Streptococcus   thermophilus         B．Lactobacillus   rhamnosus     

C．Lactococcus   lactis                     D．Bifidobacterium   longumi

（2）植物乳杆菌在无氧条件下可以利用牛奶中的________等物质生长、繁殖，同时产生乳酸。这表明植物乳杆菌的营养方式是________（自养/异养）。

（3）牛奶中的其他微生物与植物乳杆菌是________关系，因此，为了保证酸奶的质量和口感，在发酵前需对牛奶进行煮沸处理。某小组的酸奶略带酒味，怀疑被杂菌污染，于是同学们取样并用碘液染色，然后制成临时装片进行观察。据图2初步判断污染酸奶的是________菌。

（4）同学们将自制的酸奶进行保存，正确的做法是________。

A．密封保存      B．敞口放置     C．放入冰箱冷藏     D．置于温暖地方

【答案】

（1）原核     分裂生殖     b

（2）糖类、蛋白质     异养

（3）竞争     酵母菌

（4）AC

【解析】

（1）植物乳杆菌是乳酸菌的一种，菌种为直或弯的杆状，没有成形的细胞核，因此从生物分类角度看，属于原核生物，生殖方式为分裂生殖。制作酸奶的常用菌种应与植物乳杆菌相似，亲缘关系较近，根据生物的双名法命名方式可知，由属名和形容词构成，观察四个选项中的名称可知，只有Lactobacillus   rhamnosus与植物乳杆菌属于同一属，亲缘关系最近，选B。

（2）植物乳杆菌在无氧条件下可以利用牛奶中的糖类、蛋白质等物质生长、繁殖，同时产生乳酸。这表明植物乳杆菌不能自行合成有机物，其营养方式是异养。

（3）为了保证酸奶的质量和口感，在发酵前需对牛奶进行煮沸处理，这一步的作用是杀灭牛奶中的其他微生物，因此判断其与植物乳杆菌是竞争关系。某小组的酸奶略带酒味，怀疑被杂菌污染，于是同学们取样并用碘液染色，然后制成临时装片进行观察。图2中可以观察到明显的芽体，这种杂菌进行出芽生殖，因此初步判断污染酸奶的是酵母菌。

（4）同学们将自制的酸奶进行保存，为了不被微生物污染，需要隔绝外来的微生物，并且保存在不利于微生物生长的地方，因此需要密封保存，放入冰箱冷藏，选AC。