广东省佛山市第一中学2022-2023学年高一生物下学期第一次教学质量检测试题（选考）（Word版附答案）

佛山一中2022-2023学年下学期高一级第一次教学质量检测试题

生物（选考）

2023年3月

本试卷共9页，30小题，满分100分，考试时间90分钟。

注意事项：

1．答题前，考生务必用黑色笔迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卷上。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

3．作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点，再作答。漏涂、错涂、多涂的，答案无效。

第一部分选择题（共50分）

一、单项选择题(本题共25小题，每小题2分，共50分。)

1. 从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群的是（    ）

A. 池塘中的一群鱼          B. 培养基被污染后除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌

C. 培养皿中的大肠杆菌菌落  D. 在一棵枯树枝上生活着蚂蚁，长满了苔藓

2. 能够证明微量元素是生命活动必需元素的一项是（    ）

A. 缺P会影响DNA、RNA的合成

B. 植物体缺N生长矮小，茎叶瘦弱，叶片变黄

C. 饮食中长期缺铁，会影响血红蛋白合成

D. Mg是叶绿素的成分之一，缺Mg影响光合作用

3. 下列关于脂质的叙述，正确的是（    ）

A. 脂肪是由1分子脂肪酸和3分子甘油发生反应而形成的酯

B. 植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸，在室温时呈液态

C. 胆固醇对人体有害，所以最好不摄入

D. 磷脂的元素组成为C、H、O、P，甚至还有S

4. 下图为某动物细胞内部分蛋白质合成及转运的示意图，据图分析下列有关叙述错误的是（　　）

A. 高尔基体加工后的各种蛋白质会被转运到不同部位，胞内、胞外、细胞膜上均有分布

B. 高尔基体向内直接与核膜相连，向外直接与细胞膜相连

C. 内质网膜可以转化为高尔基体膜，说明这两种膜在结构成分上比较接近

D. 细胞膜上出现的糖蛋白与内质网和高尔基体有关

5. 图表示变形虫的切割和核移植实验。该实验不能得出的结论是（    ）

A. 细胞核是遗传物质储存和复制的场所

B. 细胞核是细胞代谢的控制中心

C. 细胞核和细胞质相互依存，相互影响

D. 细胞结构的完整性是细胞生存的基础

6.在植物细胞有丝分裂的一个细胞周期中，以下变化可能发生于同一时期的是 (　　)

①DNA分子的复制  　②染色体数目加倍 　  ③着丝粒的分裂　  ④细胞板的出现 　  ⑤核膜的消失　⑥纺锤体的形成

A.①和②   B.②和③

C.④和⑤   D.④和⑥

7. 下图是“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的细胞分裂图，有关叙述正确的是（    ）

A. 将经盐酸处理后的根尖放在载玻片上，滴加龙胆紫溶液染色

B. 植物细胞中不同结构成分与龙胆紫染液结合能力不同

C. 持续观察甲细胞，可观察到细胞依次出现图乙、丙、丁所示分裂时期

D. 甲→乙→丙→丁可表示一个完整的细胞周期

8. 下列有关细胞分化及全能性的叙述，不正确的是（    ）

A. 细胞分化不能使细胞数目增加

B. 分化的原因是基因的选择性表达，从而使不同细胞内的遗传物质不同

C. 在一定条件下，离体培养的植物细胞能表现出细胞的全能性

D. 受精卵是生命的起点，分裂和分化能力最强，因此全能性最高

9. 线粒体结构和功能的改变与细胞凋亡密切相关。当细胞衰老或遭受不可修复的DNA损伤时，线粒体会释放细胞色素c并经过一系列反应引起细胞凋亡，其途径如图所示。下列相关叙述错误的是（　　）

A. 细胞凋亡有利于机体抵御外界因素的干扰和维持内部环境的稳定

B. 线粒体膜通透性增大有利于细胞色素c释放到细胞质基质中

C. 激活癌细胞的C-9酶或C-3酶有可能是治疗癌症的思路

D. 衰老细胞释放的细胞色素c可能较少，C-9酶更容易被活化

10.位于染色体两端的“端粒”结构被形象地比喻为控制细胞分裂次数的“时钟”，它会随着细胞分裂而变短，端粒酶是一种核糖核蛋白体(即RNA和蛋白质组成的复合物)。据此，你认为体细胞不能无限分裂的根本原因是 (　　)

A.缺少合成端粒酶所需的氨基酸

B.缺少合成端粒酶所需的核糖核苷酸

C.缺少控制端粒酶合成的基因

D.控制端粒酶合成的基因没有表达

11. 豌豆和玉米是遗传学研究的常用实验材料，下列有关它们共性的叙述，错误的是（    ）

A. 豌豆和玉米在自然状态下均为纯种

B. 豌豆和玉米都容易栽种

C. 豌豆和玉米繁殖一次均能产生较多的后代

D. 豌豆和玉米都具有容易区分的相对性状，便于观察和统计实验结果

12. 对孟德尔关于豌豆一对相对性状的杂交实验及其解释，叙述正确的是（    ）

A. 在杂交实验中，需在花蕾期同时对父本和母本去雄

B. 依据假说推断，F1能产生数量比例为1∶1的雌雄配子

C. 假说能解释F1自交出现3∶1分离比的原因，所以假说成立

D. 假说的主要内容是F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离

13. 某同学在利用红色彩球（标记D）和绿色彩球（标记d）进行“性状分离比模拟实验”的过程中进行了以下操作，其中错误的做法是（    ）

A. 在代表雌配子的小桶中放入两种彩球各20个

B. 在代表雄配子的小桶中放入两种彩球各30个

C. 在每次随机抓取彩球之前摇匀小桶中的彩球

D. 在抓取3次后统计分析彩球组合类型比例

14. 采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传问题（    ）

①鉴定一株紫色豌豆是否是纯种

②在一对相对性状中区分显隐性

③不断提高小麦抗病品种纯合度

④检测杂种F1的基因型

A. 杂交、自交、测交、测交

B. 杂交、杂交、杂交、测交

C. 测交、测交、杂交、自交

D. 自交、杂交、自交、测交

15. 家鼠灰毛和黑毛由一对等位基因控制，灰毛对黑毛为显性。现有一只灰毛雌鼠（M)，为了确定M是否为纯合子（就毛色而言），让M与一只黑毛雄鼠交配，得到一窝共4个子代。不考虑变异，下列分析不合理的是（    ）

A. 若子代出现黑毛鼠，则M—定是杂合子

B. 若子代全为灰毛鼠，则M—定是纯合子

C. 若子代中灰毛雄鼠:黑毛雌鼠=3:1，则M—定是杂合子

D. 若子代中灰毛雄鼠:黑毛雌鼠=1:1，则M—定是杂合子

16. Y（黄色）和y（白色）是位于某种蝴蝶常染色体上的一对等位基因，雄性有黄色和白色，雌性只有白色。下列杂交组合中，可以从其子代表现型判断出性别的是（    ）

A. ♀Yy×♂yy B. ♀yy×♂yy

C ♀yy×♂YY D. ♀Yy×♂Yy

17. 人类的眼皮遗传受一对等位基因控制，双眼皮为显性基因（A）控制，单眼皮由隐性基因（a）控制。有一对双眼皮夫妇，男方的母亲是单眼皮，女方的弟弟是单眼皮，但女方父母均为双眼皮。这对夫妇生出单眼皮孩子的几率是（  ）

A. 2/3 B. 1/2 C. 1/4 D. 1/6

18. 某植物产生的可育雌雄配子的种类及比例为YR：Yr：yR：yr=2：1：2：1。若让该个体自交，则其F1中基因型为Yyrr的个体所占的比例为（    ）

A. 1/18 B. 3/18 C. 1/36 D. 1/9

19. 某生物兴趣小组模拟了探究自由组合定律的实验，步骤如下：取4只骰子，其中2只的三个面标记A，另外三个面标记a，另外2只的三个面标记B，另外三个面标记b；取其中1只标记A/a和1只标记B/b的骰子分为一组（第1组），另外2只分为一组（第2组），分别对两组骰子进行投掷，记录两组骰子的投掷结果如下图，并将结果进行组合，多次实验后统计结果。下列相关说法错误的是（　　）

A. 为保证等位基因出现的概率相等，每只骰子标记的A、a或B、b面数必须相等

B. 将两组骰子的投掷结果进行组合的过程代表基因自由组合的过程

C. 每组骰子投掷结果中，aB组合出现的概率相等，均约为1/4

D. 最终统计结果中，Aabb组合出现概率约为1/8

20. 两对相对性状的杂交实验中， F1只有一种表现型， F1自交，如果F2的表现型及比例分别为9:7、9:6:1、15:1和9:3:4，那么F1与隐性个体测交，与此对应的性状分离比分别是（　　）

A. 1:2:1、4:1、3:1和1:2:1

B. 3:1、4:1、1:3和1:3:1

C. 1:3、1:2:1、3:1和1:1:2

D. 3:1、3:1、1:4和1:1:1

21. 玉米的宽叶（A）对窄叶（a）为显性，杂合子宽叶玉米表现为高产；玉米有茸毛（D）对无茸毛（d）为显性，有茸毛玉米植株表面密生茸毛，具有显著的抗病能力，该显性基因纯合时植株幼苗期就不能存活。已知两对等位基因独立遗传，若高产有茸毛玉米自交产生F1，则F1的成熟植株中（    ）

A. 有茸毛与无茸毛之比为2：1 B. 有9种基因型

C. 高产抗病类型占1/4 D. 宽叶有茸毛类型占1/3

22. 某动物的精原细胞在减数分裂过程中形成了4个四分体，则次级精母细胞后期，细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数依次是（    ）

A. 4、8、8 B. 2、4、8

C. 8、0、16 D. 8、0、8

23. 如图表示某动物的精细胞，根据图中的染色体类型和数目判断，它们中可能来自同一个次级精母细胞的是（　　）

A. ①和② B. ②和④ C. ③和⑤ D. ①和④

24. 欲观察细胞减数分裂的过程，下列可选用的材料是（    ）

A. 牡丹花药 B. 马蛔虫受精卵

C. 蝗虫的精子 D. 人的血液

25. 某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是（    ）

A. 图甲中，同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生交叉互换

B. 图乙中，移向细胞两极的染色体组成相同

C. 图丙中，染色体的复制正在进行，着丝粒尚未分裂

D. 图丁中，细胞的同源染色体分离，染色体数目减半

第二部分非选择题（共5小题，50分）

26. (10分)下面图1和图2分别表示某一生物体内细胞有丝分裂图像与图解，其中字母表示时间点，O→F时间段表示一个完整的细胞周期。请据图回答问题。

（1）图1所示细胞变化发生在图2中的_____时期（填字母）。

（2）观察植物细胞有丝分裂实验中，漂洗的目的是_____，需要用到的碱性染料是_____。（3）图中D→E时段细胞核DNA：染色体：染色单体=_____，该生物某个分裂的细胞处于图2中的AB时期，则细胞中含有_____条染色体。

（4）请在图3的虚线方框内画出观察染色体的形态、数目的最佳时期植物细胞（正常体细胞染色体数目为4条）有丝分裂模式图_____。

27.(10分)图中细胞A为某动物的正常体细胞，此细胞可能发生如图所示的过程。请完成下列问题：

(1)假设细胞A内的染色体数为32条，则动物个体D的正常体细胞中的染色体数为_____条，在有丝分裂中期是否含有同源染色体？_____。

(2)经过③过程产生了形态、结构、生理功能不同的细胞，原因是不同细胞中_____的表达情况不同。

(3)通过④⑤⑥⑦过程可以说明_____。

(4)目前大家普遍接受的①过程形成的机制是_____，①过程形成的细胞核体积增大，核膜_____，染色质_____，染色加深。

28. (10分)大豆的紫花和白花是一对相对性状，由一对等位基因B/b控制，某实验小组进行了三组杂交实验，结果如图所示。回答下列问题：

（1）相对性状是指_______，由组合_______可以判断，该相对性状中，_______为隐性性状。

（2）组合3子代中的紫花植株的基因型为_______，其中纯合子所占的比例为_______，若让所有组合3子代中的紫花植株进行自交，则所得后代中紫花植株所占的比例为________。

29.  (10分)果蝇（2n=8）是遗传学中常用的实验材料。下图1表示果蝇体内一个正在分裂的细胞，图2表示不同时期该细胞中染色体和核DNA的相对含量。据图回答下列问题：

（1）图1所示细胞为处于_____（填“有丝分裂”、“减数分裂Ⅰ”或“减数分裂Ⅱ”）_____（填“前”、“中”、“后”或“末”）期的细胞。图2中曲线A为_____相对含量的变化曲线，图1所示细胞处于图2中的_____（填数字）阶段。

（2）图2中，4阶段末期曲线下降趋势产生的原因是_____，8阶段末期曲线趋势产生的原因是_____，11阶段末期曲线趋势产生的原因是_____。

30. （10分）月季为雌雄同株植物，其花色由基因A、a，D、d共同决定，其中基因D决定红色，基因d决定粉色。基因A对a为显性，且基因a会抑制基因D、d的表达，当基因a存在时，花色为白色。研究者选取红花植株和白花植株为亲本进行杂交，F1均表现为红花，F1自交，所得F2的表型及比例为红花：粉花：白花=9：3：4。答下列问题：

（1）F2中白花植株的基因型有_____种，其中杂合子所占的比例是_____。

（2）现有各种花色的纯合品系植株，欲通过一次杂交实验确定某白花植株的基因型。

实验思路：_____。

实验结果预测：

①若后代全部表现为粉花，则该白花植株基因型为_____；

②若_____，则该白花植株的基因型是aaDd；

③若_____，则该白花植株的基因型是aaDD。

佛山一中2022-2023学年下学期高一级第一次教学质量检测试题

生物（选考）答案及说明

一、单项选择题(本题共25小题，每小题2分，共50分。)

1-5CCBBA     6-10BBBDD     11-15ADDDB     16-20CDABC     21-25ADBAA

二、非选择题（共5小题，50分）

26.(除说明外，每空2分，共10分)

（1）DE（1分）      （2）洗去药液，防止解离过度       甲紫或醋酸洋红液   

（3） 1∶1∶0        4（1分）   

（4）

27.(除说明外，每空2分，共10分)

(1)32（1分）　    是（1分）  　  (2)遗传信息　

（3）已分化的动物细胞的细胞核仍具有全能性　

(4)自由基学说和端粒学说      内折（1分）     收缩（1分）

28. (除说明外，每空2分，共10分)

（1）一种生物的同一性状的不同表现类型      3（1分）     白花（1分）   

（2）BB和Bb       1/3        5/6

29.  (除说明外，每空2分，共10分)

（1）减数分裂Ⅱ（1分）     中（1分）     核DNA（1分）     6（1分）   

（2）同源染色体分离进入两个细胞      受精作用       着丝粒分裂

30. (除说明外，每空2分，共10分)

（1）3（1分）      1/2（1分）

（2）用纯合的粉色植株（AAdd）与该植株杂交，观察并统计后代的表现型及比例   

① aadd       ②红色：粉色=1:1.      ③全部表现为红色