贵州省铜仁市万山区天立学校2022-2023学年七年级3月质量反馈道德与法治试题(无答案)
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这是一份贵州省铜仁市万山区天立学校2022-2023学年七年级3月质量反馈道德与法治试题(无答案),共4页。试卷主要包含了选择题,简答题等内容,欢迎下载使用。
铜仁天立学校2023年春季第一学月反馈七年级道德与法治试题卷(答卷时间:50分钟满分:75分)一、选择题:(每小题2分,共30分)1.北京2022年冬奥会和冬残奥会,中国代表团的运动员们热情自信、坚韧不拔、挑战自我,让人们看到了青春最好的模样。青春的热情与冬奥赛场的冰雪相逢,碰撞出梦想的火花。这启示我们( )A.青春有梦,要自信自强 B.青春有格,要拒绝不良诱惑C.规划好青春路径,就能成功 D.成名应趁早,要积极参与竞争2.下图中的对话启示我们应该( )①考虑他人感受,跟大家保持一致②追求独立,敢于对一切说“不”③敢于批判质疑,表达不同的观点④提升思维的品质,善于独立思考A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.被人称作“天才少女”的谷爱凌说:“天赋最多只占1%,我的奖牌99%源于努力。”“训练时,我是第一个到场地、最后一个走的人。我在拍完8到10小时的时尚杂志照片后,还必须去健身房训练。假期时,我每天要训练4小时,每周必须完成一个半马。没有人跟我说必须这么做,这都是我给自己制定的计划,因为我知道努力是最重要的。”由此可见( )①成功离不开个人努力 ②天赋是成功的关键③实现人生价值需要自强不息 ④努力就可以超越生命规律A.①② B.①③C.②④ D.③④4.一款又一款的美颜APP受到中学生的喜欢,可是有些中学生却患上了“美颜依赖”,甚至“不开美颜就不拍照”。有人说:“网上的美颜千篇一律,有趣的灵魂却实属难得。”对此认识正确的是( )①要学会接纳欣赏自己,不必重视他人评价②改正缺点有利于做更好的自己③应全面客观的认识自己,努力成为一个内涵更加丰富的我④面对新奇的事物,我们要学会独立思考A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.下列古语能体现“自强”的是( )A.天行健,君子以自强不息 B.从善如登,从恶如崩C.治国有常,而利民为本 D.功崇惟志,业广惟勤6.在学校组织的大扫除中,男生提水、拖地,女生擦桌子、扫地,大扫除做得又快又干净。这种分工产生的效果说明( )A.可以把重活全推给男生干 B.男女生之间可以优势互补,取长补短C.大家平分工作,男女都一样 D.大家可以边聊天边干活,提高效率7.(2020·北京密云·一模)《木兰诗》是一首长篇叙事诗,讲述了一个叫花木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋的故事。花木兰要替父从军,只能女扮男装,这告诉我们的道理是( )①人们对性别的认识通常会受性别刻板印象的影响②性别刻板印象某种程度上会影响自身潜能的发挥③男生比女生要更加能干,女生不应该去从军打仗④在日常学习和生活中男、女生应该相互取长补短A.①② B.②④ C.①③ D.①④8.(2020·北京平谷·一模)处在青春期的学生,可能有很多的苦恼,可能出现各种各样的心理危机,例如:学业压力、交友的问题、情绪的起伏等。面对青春期的烦恼,我们应该( )A.把学习搞好,其他都不是问题B.完全封闭自己,避免受到伤害C.自我暗示,相信青春期的烦恼会随年龄增长自然消失D.学会自我调节,做自己的“心理保健医生”9.(2020·北京朝阳·一模)阅读下面课堂教学的片段。这启示我们要( )①提升思维品质善于独立思考②顾及同学情面,跟着人云亦云③敢于批判质疑,表达不同观点④追求特立独行,按自己想法做A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.下列对青春时光中“微行为”的点评,正确的有( )序号微行为点评①小光看到自己长出了喉结,心里很害怕没有正确认识青春期生理变化②小辉对班长隐瞒同桌没完成值日的事能够换位思考,善于关爱同学③小美认为男女有别,从不与男同学交往严守男女同学正常交往的原则④小丽周末坚持为邻居老奶奶读书、读报从点滴小事做起,积善成德A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.自信的青春热情,自强的青春态度给我们飞翔的翅膀,助力青春成长。这是因为( )①青春的探索需要自信,自信让我们充满激情,拥有坚定的信心②自信的人有信心尝试与坚持,能获得更多实践机会与创造可能③自强的人能够不断克服自己的弱点,战胜和超越自己不断进步④拥有自信自强的人生态度,就会拥有美好的青春和成功的人生A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④12.初中生晶晶觉得自己可能“喜欢”上了班长。面对生活中出现的朦胧情愫,她内心矛盾,不知道该怎么办。晶晶应采取的正确做法是( )A.顺其自然,随波逐流 B.拉开距离,拒绝交往C.慎重对待,理智处理 D.义无反顾,放任情感13.进入青春期后,陇陇经常因为一些家庭琐事与父母争吵,他感到非常烦恼。对此陇陇应该( )A.悦纳自我,克服烦恼 B.离家出走,远离父母C.封闭心灵,拒绝沟通 D.制造矛盾,继续争吵14.青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华,鲁迅先生说,青年所多的是生力,遇见深林可以辟成平地;遇见旷野,可以栽种树木;遇见沙漠,可以开掘井泉。这告诉我们( )A.青春的时光是美好的,我们应该珍惜青春 B.青春的力量是无穷的,任何困难都能克服C.青春有无限的可能,只要肯努力就能成功 D.青春的力量是强大的,在努力奋斗中释放15.青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期,我们在感受青春喜悦的同时也体验着成长的烦恼。下列有助于解决青春期困惑和烦恼的方式有( )①尽量少与同学交往,从而减少困惑和烦恼②多向老师和家长寻求处理问题的方法③什么事都不用去在意,烦恼自然消除④培养健康的兴趣爱好,坦然接受青春期的烦恼A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、简答题(共45分)16.【描绘青春】“青春是一缕阳光,照耀着我们的心灵;青春是一条小船,载着你我驶向未来……”班会上,小宏同学热情地朗诵了他对青春的描绘。(1)请你简述青春期的身体和生理变化。(5分)【解读青春】青春是美好的,可是青春期生理和心理的变化也会带给我们一些烦恼,我们要正确对待青春期的这些变化。(2)青春期矛盾心理的表现有哪些。(3分)17.青春,用创造见证生命的喜悦。在“双减”大背景下,为了不让“减负”变成“减智”,国家给爱好科技创新的青少年学生提供了广阔舞台,寒暑假期间的全国青少年高校科学营、全国青少年科技创新大赛等活动,鼓励越来越多青少年积极参与,勇于探索,保持着对科学的一份好奇和热爱。青少年应如何开发自身的创造潜能?(6分)18.青春是美丽的,情感是真挚的,在本周家校交流会上,福福记录下了以下发言片段:片段一:鼎鼎悄悄地对同桌说:“有人偷偷喜欢我,让我知道了。”片段二:福福爸爸说:“男同学往家里打电话,我女儿根本不让我知道。我只要一问,她就说:'问那么多干吗?’因为这件事,我们俩闹得挺不愉快。我不愿意让她过早地跟男孩子接触。”会议结束后,班主任请福福整理以下提纲,准备周一班会课上的发言,请你帮助福福一起完成。(1)与异性的正常交往有什么意义?(6分)(2)异性同学之间应该怎样正常交往?(8分)(3)在与异性的交往中应该如何把握对异性的情感?(6分)19.【美好校园青春时光】每次毕业都值得庆祝。初中毕业典礼上,某校学生写下留言见证成长。小青:我有了独到见解,也能接纳他人合理、正确的意见。小莲:我敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”。小文:我们要敢于打破常规,做一名对国家和社会有用的创造者。成长的不仅仅是身体,上述留言还体现了我们思维上的哪些成长?(3分)20.阅读材料结合所学知识,回答下列问题。(8分)青春,是人生画卷中最华美的乐章;青春,用汗水书写难忘的故事;青春,用泪水记录成长的悲欢。伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强……。这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。烦恼一:军军进入中学后,遇到问题时,不愿意与他人交流、分享,总是把自己关闭起来。烦恼二:伴随着青春期的生理变化,军军脸上的“青春痘”总是争先恐后地出现,他觉得丑死了。烦恼三:军军在参加青少年创新大赛中对自己充满信心,抱有很大希望,但比赛发挥失常没有获奖,导致情绪低落,他对自己很失望。上面是军军成长过程中的一些烦恼,请你提出有效办法帮助军军健康成长。(1)烦恼一解决办法:(2)烦恼二解决办法:(3)烦恼三解决办法:
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