小学语文人教部编版四年级下册墨梅教学ppt课件

这是一份小学语文人教部编版四年级下册墨梅教学ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了理解诗意，赏析诗句等内容，欢迎下载使用。

同学们，梅花是君子花，没有人不喜欢，今天我学习一首描写梅花的古诗《墨梅》。
王冕（公元1287－1359年），元代诗人、文学家、书法家、画家。字元章，号煮石山农， 绍兴诸暨人。著有《竹斋集》《墨梅图题诗》等。
所作诗文常流露出对黑暗政治的不满。元末隐居九里山卖画为生，所画梅花枝繁花密充满生意。 。
这是一首作者王冕题咏自己所画梅花的诗作。画作为《墨梅图》，纸本，墨笔，纵31.9cm，横50.9cm。
画面中一枝梅花横出，枝干秀挺，花朵疏朗。以淡墨点染花瓣，再以浓墨勾点萼蕊，墨色清润，高情逸趣溢于端。 
此诗作于梅花屋内。此时正值元末农民大起义爆发前夕，作者面对现实生活中无法解决的矛盾，感慨之下作此诗。
洗砚池：传说会稽（今浙江绍兴）蕺山下有晋朝大书法家王羲之的洗砚池。由于经常洗笔砚，池塘的水都染黑了。乾坤：天地间。
墨梅：用水墨画的梅花。也有作“淡墨色的梅,是梅花中的珍品”。 我家：因王羲之与王冕同姓，所以王冕便认为王姓自是一家。头 ：边上。
洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。一说三国时期钟瑶年轻的时候练字，经常用家旁边的池子洗毛笔，以致整个池子最后都是墨色了。 一说东晋王羲之“临池学书，池水尽黑”，这里是化用典故自诩热爱书画艺术、热爱文化。淡墨：水墨画中将墨色分为四种，如，清墨、淡墨、浓墨、焦墨。这里是说那朵朵盛开的梅花，是用淡淡的 墨迹点化成的。
清气:梅花的清香之气。满乾坤：弥漫在天地间。满：弥漫。乾坤：天地间。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
译文：它不需要别人夸奖颜色多么好看，只是要将清香之气弥漫在天地之间。
主题：《墨梅》这首诗表面是诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。
译文：我家洗砚池边有棵梅花树，开出的朵朵梅花都带着淡淡的墨色。它不需要人们夸赞它的颜色好看，只希望留下清香之气充满天地之间。
鉴赏：这首诗表面上是赞美梅花的美丽，实际上写出了作者自己不向世俗献媚的胸襟气质和坚贞纯洁的情操。
一二两句构思精巧，将画中墨梅与池边梅树化而为一，仿佛画中之梅的淡淡墨晕，为池头梅树吸收水中墨色所致。
后两句，托物言志，点明中心。诗人借墨梅为喻，在素洁的梅花身上寄予了他鄙视流俗、淡泊名利、贞洁自守的高尚情操。
1.本诗是一首题画诗，王冕笔下的梅花从外表上看给了你什么样的印象？默读前两句诗，思考一下。
朴素淡雅、傲立于严寒的风骨、清新脱俗。
三、四两句盛赞墨梅的高风亮节。它由淡墨画成，外表虽然并不娇艳，但具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸的内在气质；它不想用鲜艳的色彩去吸引人，讨好人，求得人们的夸奖，只愿散发一股清香，让它留在天地之间。
2.本诗的三四两句盛赞了墨梅怎样的品质？