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2023年福建省中考备考历史一轮复习秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 练习题
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福建省2023年中考备考历史一轮复习秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 练习题 1.(2022·福建·统考中考真题)“他以坚韧不拔的勇气和毅力,克服了重重的困难,终于完成了出使的任务。从此以后,西域天山南北各国相继归汉,横贯东西的丝绸之路亦由此开辟”。“他”指的是( )A.汉武帝 B.张骞 C.班超 D.甘英2.(2022·福建·统考中考真题)下图所示秦始皇陵兵马俑反映出( )A.战国时期诸侯争霸全貌 B.秦王完成统一大业全程C.当时制陶工艺水平高超 D.秦朝北疆防御体系完备3.(2021·福建福州·统考中考真题)下图所示为汉武帝巩固大一统王朝采取的经济措施这一举措A.改善了人民生活水平 B.提升商人的经济地位C.提高了军队战斗能力 D.增强中央政府的财力4.(2021·福建福州·统考中考真题)秦始皇下令全国“车同轨”并修建由咸阳向北延伸的直道,全长约700千米,仅用两年半时间即修通。这主要得益于A.人口数量的增长 B.铁制工具的出现C.国家体制的作用 D.筑路技术的提高5.(2022·福建·统考模拟预测)对下图历史发展的描述,最准确的是( )A.灿烂的史前文明 B.混乱的东周政局 C.诡谲的秦史兴衰 D.辉煌的秦汉帝国6.(2022·福建福州·统考二模)秦汉时期推行图1、图2所示货币旨在( )A.扩大交往 B.沟通文化 C.控制思想 D.巩固统一7.(2022·福建漳州·统考二模)汉文帝即位之后,逐步废除了各种株连律法和残酷刑罚;将“十五税一”减为“三十税一”。据此推知,汉文帝的治国理念是( )A.“休养生息” B.“以法治国” C.“民贵君轻” D.“兼爱非攻”8.(2022·福建福州·统考二模)“医圣立魂,伤寒妙论树丰碑。技高献爱,辨证仁心传巨著”。该对联赞誉的是( )A.张仲景 B.华佗 C.李时珍 D.宋应星9.(2022·福建三明·统考二模)据表内容可知,张仲景和华佗都注重( )名医贡献张仲景发展了中医学理论和治疗方法,著有《伤寒杂病论》;还提出“治未病”思想。华佗擅长针灸、汤药为人治病,实施外科手术,发明了“麻沸散”,还创编了“五禽戏”。A.针灸疗法 B.外科手术 C.预防疾病 D.运动医学10.(2022·福建泉州·统考二模)公元前213年,秦始皇下令焚烧秦以外之历史、古典作品和诸子百家的哲学;在日常语言之中引证古典,或是以古代成例评议刻下的时事,都判死刑。秦始皇此举( )A.加强对人民的思想控制 B.导致了陈胜吴广起义C.提高中央政府行政效率 D.强化了对地方的管理11.(2022·福建三明·统考模拟预测)某班同学为体验我国古代一项伟大发明的工艺流程,进行了以下实践活动。这项发明A.发展中医学的治疗理论 B.对作战方式产生了巨大影响C.推动文化的传播和发展 D.促进了远洋航海技术的发展12.(2022·福建宁德·统考二模)《伤寒杂病论》中系统记载了未病先防、已病防传、初愈防复等内容。该内容体现了( )A.“治未病”理论的内涵 B.古代药物学的成就C.体操“五禽戏”的作用 D.中西医结合的优势13.(2022·福建南平·统考模拟预测)医圣张仲景主张消未起之患,治未病之疾,医在无事之前。这表明他重视( )A.临床实践 B.对症治疗 C.预防疾病 D.编撰药典14.(2022·福建漳州·统考二模)汉代,中亚安息人曾努力获取中国的铁制兵器,此后铁器逐渐传入罗马帝国。对这一现象最合理的解释是A.铁制兵器源自中国 B.丝绸之路发挥作用C.战争加速技术外传 D.政府垄断制铁工艺15.(2022·福建泉州·统考模拟预测)“勤求博采著伤寒,功贯古今垂千世;辨证论治分六经,泽被中外惠万民。”这副对联适用于A.孔府孔庙 B.秦始皇陵 C.霍去病墓 D.张仲景祠16.(2022·福建泉州·统考模拟预测)秦朝用组织严密的帝国结构取代了周朝的制度。以下图示中,能反映这一“帝国结构”的是A. B.C. D.17.(2022·福建·统考模拟预测)秦朝统一全国后,为保障赋税征收和贸易交流的正常进行而采取的针对性措施是( )A.在中央设丞相、太尉、御史大夫 B.全面推行郡县制C.统一货币和度量衡 D.规定以小篆为全国通用文字18.(2022·福建·统考模拟预测)下列选项中与“三个历史事件”共同反映的内容无关的是①张骞拜别汉武帝出使西域 ②玄奘辞别唐太宗西行天竺③郑和阔别明成祖下西洋A.中外和平交往 B.题中反映的主要人物都具有探索精神C.体现了丝绸之路的沟通和发展 D.以提高国家地位和威望为目的19.(2022·福建泉州·统考二模)下图文物“直行铭文夔凤镜”出土于中亚地区的吉尔吉斯斯坦,我国洛阳等地的东汉晚期墓葬中也有类似的铜镜出土。这表明( )A.青铜铸造进入繁荣时期 B.丝绸之路沟通中外交流C.手工业品遍销世界各地 D.中国治金技术领先世界20.(2022·福建泉州·统考二模)“二重证据法”强调运用文献记载与考古发现相互印证,以考量历史。以下最符合“二重证据法”的是( )A.二里头遗址与二里头宫殷复原图 B.黄帝陵遗址与远古炎黄传说C.殷墟甲骨文与《史记·殷本纪》 D.秦陵兵马俑与电视剧《大秦帝国》21.(2022·福建南平·统考二模)公元前119年,汉武帝颁布“算缗令”,开始对商人、高利贷者和手工业者征税;后又下令“告缗”,鼓励告发隐瞒财产的商人,告发者可分得没收财产的一半。此举意在A.缓和社会矛盾 B.扩大商品市场C.减轻百姓负担 D.增加财政收入22.(2022·福建南平·统考二模)王羲之的书法既表现以老庄哲学为基础的简淡玄远,又表现以儒家的中庸之道为基础的冲和。这旨在赞美其书法的A.艺术价值 B.实用价值 C.社会价值 D.商业价值23.(2022·福建漳州·统考一模)下表所示为汉武帝巩固大一统王朝采取的招式,其作用是措施主要内容实施“推恩令”诸侯王除嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国建立刺史制度全国分十三州部,派刺史代表朝廷监视地方官吏、豪强等A.增强了诸侯王的势力 B.提高了各州部长官的地位C.削弱了汉武帝的权力 D.加强了中央对地方的控制24.(2022·福建宁德·统考一模)下表中所述的文件可以用来佐证( )维也纳大学博物馆陈列的719-1009年间的文件统计时间719-815年913-1009年书写概况36件全部写在纸草片上9件写在纸草片上77件写在中国纸上A.印刷术的推广 B.火药的应用C.造纸术的传播 D.指南针的发明25.(2022·福建龙岩·统考模拟预测)秦朝廷尉李斯认为:周制定的这个政策已经被证明是一个政治灾难,周王室的亲戚获得土地后,便互相疏远和进行战争,而天子则无力阻止他们。为避免再次出现政治灾难,秦朝采取的措施是( )A.设丞相、太尉、御史大夫 B.统一全国文字C.废除分封制,实行郡县制 D.颁布“推恩令”26.(2022·福建福州·统考模拟预测)公元前138年和公元前119年张骞两次出使西域,《汉书》称此为“凿空”之举。此举A.解除了匈奴对西汉的威胁 B.建立了对新疆有效的管辖C.推动了北方民族的大交融 D.实现了同西域的联系往来27.(2022·福建宁德·统考三模)汉顺帝去世后,梁太后临朝。…梁氏一门前后有七人封侯,女子七人被封君,二人为大将军,三人为皇后,六人为贵人;娶公主为妻者三人,文武大臣五十七人。这说明当时( )A.梁氏一门人才辈出 B.东汉时期外戚专权C.东汉时期宦官专权 D.东汉豪强地主横行28.(2022·福建泉州·统考模拟预测)阅读中国古代时间轴,关于朝代及其阶段特征表述准确的是A.①处是秦汉时期,统一多民族国家的建立和巩固 B.②处是宋元时期,民族关系发展和社会变化C.③处是隋唐时期,政权分立与民族交融 D.④处是明清时期,封建社会繁荣与开放
参考答案:1.B【详解】根据材料“他以坚韧不拔的勇气和毅力,克服了重重的困难,终于完成了出使的任务。从此以后,西域天山南北各国相继归汉,横贯东西的丝绸之路亦由此开辟”可知,材料中提到的人物是一位出使西域的使者,为丝绸之路开通奠定基础,结合所学知识可以知道为丝绸之路开通奠定基础的是张骞,B项正确;汉武帝派张骞出使西域,但他本人没有出使西域,排除A项;班超在东汉时出使西域,但丝绸之路在西汉就形成,排除C项;甘英,东汉人,主要贡献是出使大秦(罗马帝国),排除D项;故选B项。2.C【详解】根据材料可知秦始皇陵兵马陶俑类型多样,造型生动传神,反映出当时制陶工艺水平高超,C项正确;“全貌”“全程”“完备”的说法都绝对化了,排除ABD项。故选C项。3.D【详解】汉武帝为巩固大一统王朝,在经济上采取的措施有:将铸币权收归中央,统一铸五铢钱;在全国各地设盐铁官,实行盐铁官营、专卖;全国统一调配物资,平抑物价。这些措施使国家的财政状况有了很大改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。故D符合题意;改善了人民生活水平、提升商人的经济地位、提高了军队战斗能力不是汉武帝采取的经济措施的作用,排除ABC。故选D。4.C【详解】依据题干和所学知识,秦始皇之所以能够迅速贯彻执行“车同轨”的措施,主要是因为秦朝确立了一套专制主义中央集权制度,中央加强了对地方的控制,能够集中全国的人力、物力来从事某项重大工程建设,C正确;人口数量的增长、筑路技术的提高并不是主要原因,在题干中也没有得到体现,AD排除;铁制工具在春秋战国时期已经出现,B排除。故选C。5.C【详解】根据图片信息,结合所学知识可知,在秦孝公的支持下,公元前356年商鞅变法开始,经过商鞅变法,使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯,为以后秦国统一全国奠定了基础。公元前221年秦王嬴政顺应历史发展的潮流,灭六国统一了中国,完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳。建立起我国历史上第一个统一多民族的中央集权制国家。秦朝的统治具有急于求成和暴虐的特点,实行的法律非常严苛,由于暴政,到秦二世,身死国亡。因此根据图片历史发展的描述,最准确的是诡谲的秦史兴衰。C项正确;史前文明,是指在人类出现文字以前的时代,排除A项;东周前期被称为春秋时期,后期称为战国时期,排除B项;辉煌的秦汉帝国,材料中没有涉及汉朝,排除D项。故选C项。6.D【详解】根据所学,秦朝统一货币为秦半两,汉代收地方铸币权,统一铸五铢,这都有利于政权的巩固,维护统一,D项正确;统一货币并不是为了交往,也不是为了沟通文化,更不是要控制思想,排除ABC项。故选D项。7.A【详解】针对汉朝经济萧条状况,汉文帝、汉景帝采取的休养生息政策。A项正确;“以法治国”是法家治国思想,排除B项;“民贵君轻”是孟子的思想主张,排除C项;“兼爱非攻”是墨子的思想主张,排除D项。故选A项。8.A【详解】根据所学,张仲景被称为“医圣”,写有《伤寒杂病论》,发展了中医学的理论和治疗方法。A项正确;华佗有神医之称。发明“麻沸散”、创编“五禽戏”,擅长针灸、汤药和实施外科手术。李时珍是明代医药学家,历时27年著药物学著作《本草纲目》。宋应星(明末科学家):整理各地农业和手工业生产技术和经验,著成科技巨著《天工开物》。排除BCD项。故选A项。9.C【详解】根据题干并结合所学知识可知,张仲景著作《伤寒杂病论》,提出了“治未病”的理论,主张预防疾病;华佗发明了“五禽戏”,帮助人们强身健体,预防疾病,C项正确;针灸疗法、外科手术和运动医学并非是二人关于医学上的共同点,排除ABD项。故选C项。10.A【详解】秦朝为了加强思想控制,实行焚书坑儒。材料中阐述的就是焚书坑儒,A项正确;秦朝的暴政导致了陈胜吴广起义,排除B项;焚书坑儒是加强思想统治的表现,不是提高中央政府行政效率,排除C项;强化了对地方的管理是推行郡县制,排除D项。故选A项。11.C【详解】材料反映的造纸术的工艺流程,造纸术推动了文化的传播和发展,C项正确;材料反映的是造纸术,A项与材料信息无关,排除A项;火药的发明对作战方式产生巨大影响,与造纸术无关,排除B项;指南针促进了远洋航海技术的发展,不符合题意,排除D项。故选C项。12.A【详解】根据材料“《伤寒杂病论》中系统记载了未病先防、已病防传、初愈防复等内容”可得出东汉时期,张仲景的《伤寒杂病论》体现了“治未病”理论的内涵,A项正确;材料未具体体现《伤寒杂病论》是古代药物学的成就,排除B项;“五禽戏”由华佗发明,排除C项;《伤寒杂病论》是中医,排除D项。故选A项。13.C【详解】根据所学和材料“消未起之患”可知,这是提前预防,是预防疾病,C项正确;治未病之疾,是指要预防疾病,不是临床实践、 对症治疗、 编撰药典,排除ABD三项。故选C项。14.B【详解】根据材料“汉代,中亚安息人曾努力获取中国的铁制兵器,此后铁器逐渐传人罗马帝国”可得出汉代的丝绸之路最远到达古罗马,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流起到了极大的促进作用,B项正确;铁制兵器源自中国、战争加速技术外传、政府垄断制铁工艺与题干不符,排除ACD项。故选B项。15.D【详解】从题干中的信息可知,对联内容有关中医治疗学。张仲景著有《伤寒杂病论》,被称为“医圣”,D项正确;孔子属于思想家、教育家,排除A项;秦始皇是政治家,排除B项;霍去病是北击匈奴的将军,排除C项。故选D项。16.C【详解】根据所学可知,秦朝建立后,秦始皇在全国范围内建立起君主专制中央集权制度,主要由皇帝制、郡县制等构成,C项正确;A项是西周分封制,B项是明朝制度,D项是西欧的封建等级制度,排除。故选C项。17.C【详解】根据所学可知,秦朝统一全国后,统一货币和度量衡,这为赋税征收和贸易交流的正常进行创造了条件,C项正确;材料说的是经济措施,不是政治、地方行政机构、文化措施,排除ABD三项。故选C项。18.D【详解】据所学知识可知,郑和下西洋以提高国家地位和威望为目的,但张骞出使西域、玄奘西游天竺不是以提高国家地位和威望为目的。选项D与题干“三个历史事件”共同反映的内容无关,D项正确;张骞出使西域、玄奘西游天竺、郑和下西洋都是中外和平交往。题中反映的主要人物张骞、玄奘、郑和都具有探索精神。张骞拜别汉武帝出使西域体现了丝绸之路的沟通,玄奘辞别唐太宗西行天竺和郑和阔别明成祖下西洋体现了丝绸之路的发展。排除ABC项。故选D项。19.B【详解】根据所学可知,西汉开通丝绸之路,从长安向西,过西域后经西亚、中亚到欧洲,吉尔吉斯斯坦正位于中亚地区,东汉的“直行铭文夔凤镜”传到这里,正体现了丝绸之路沟通中外交流,B项正确;青铜铸造进入繁荣时期在商周时期,手工业品遍销中亚但不意味着传到世界各地,材料体现不出中国治金技术领先世界,排除ACD三项。故选B项。20.C【详解】根据题干“‘二重证据法’强调运用文献记载与考古发现相互印证”可知,殷墟甲骨文是考古发现,《史记·殷本纪》是文献记载,符合“二重证据法”,C项正确;二里头宫殷复原图 、远古炎黄传说均属于二手史料,不属于文献记载,排除AB项;电视剧《大秦帝国》经过艺术加工,掺杂了过多的个人观点,属于二手资料,不属于文献记载,排除D项。故选C项。21.D【详解】概括材料可知,汉武帝向商人、高利贷者和手工业者征税。因此这一行为的直接目的是增加财政收入。D项正确;征税确实在一定程度上可以抑制土地兼并,缓和社会矛盾。但是“鼓励告发隐瞒财产的商人”这一举动不具备这一功能。排除A项;“算缗令”属于抑制商业措施之一。排除B项;对商人、高利贷者和手工业者征税并不能减轻人民负担。排除C项。故选D项。22.A【详解】“王羲之的书法既表现以老庄哲学为基础的简淡玄远,又表现以儒家的中庸之道为基础的冲和”反映了王羲之的书法具有很高的艺术价值,A项正确;实用价值强调实用性,不符合题意,排除B项;材料信息无法体现王羲之书法的社会价值、商业价值,排除CD项。故选A项。23.D【详解】依据题干可知反映了汉武帝颁布“推恩令”以及建立刺史制度的措施,颁布“推恩令”实际上是分割王国的封地,使得王国再也无力同中央对抗,从而解决了王国对中央朝廷的威胁,而刺史制度加强了对地方官吏、豪强等势力的监督,由此可见两者都有利于汉朝加强中央对地方的控制,D项正确;题干所示举措削弱了诸侯王的势力,加强了中央对地方的监察,强化了君主专制中央集权,排除ABC项。故选D项。24.C【详解】10世纪以前“36件全部写在纸草片上”,10世纪以后“77件写在中纸上”说明中国造纸术传入欧洲的影响,C项正确;活字印书术出现是11世纪以后,排除A项;火药主要作用是欧洲资产阶级打败骑士阶层,排除B项;指南针的作用主要是促进地理大发现,排除D项。故选C项。25.C【详解】根据“周王室的亲戚获得土地后,便互相疏远和进行战争,而天子则无力阻止他们”并结合所学内容可知,周朝采用了分封制,后来导致了诸侯纷争。为了避免这一状况的出现,秦朝废除了分封制,实行郡县制,C项正确;设丞相、太尉、御史大夫,统一全国文字都与废除分封制无关,排除AB项;颁布“推恩令”是在汉武帝时期,排除D项。故选C项。26.D【详解】张骞两次出使西域,加强了与西域的联系,实现了同西域的联系往来,D项正确;题干没有体现解除了匈奴对西汉的威胁,排除A项;张骞两次出使西域没有建立了对新疆有效的管辖,题干体现的是联系往来,而不是管辖,排除B项;张骞两次出使西域没有推动了北方民族的大交融,题干体现的是联系往来,而不是民族融合,排除C项。故选D项。27.B【详解】题干反映了东汉时期梁太后大肆将官爵给予亲族,说明当时外戚专权的局面,B正确;梁氏一门并非人才辈出,而是仰仗梁太后的权势,A排除;题干反映的不是东汉时期宦官专权或豪强地主横行的问题,而是反映太后临朝造成外戚专权的问题,CD排除。故选B。28.A【详解】根据所学知识可知,从公元前221年秦朝建立,220年汉灭亡,所以①处是秦汉时期,大一统国家的建立和巩固,说法正确,故选A;根据所学可知隋朝建立于581年,907年唐朝灭亡,故②处是隋唐时期,封建社会繁与对外开放,故B错误;根据所学可知907年进入五代十国时期,1368年元朝灭亡,故③处是宋元时期,民族政权并立与民族交融,C错误;根据所学可知1368年明朝建立,所以④处是明清时期,这个时期的特征是统一多民族国家的巩固和发展,D错误。
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