初中语文人教部编版八年级下册核舟记练习

11*　核舟记

积累运用

1.下列加点字注音有误的一项是 (     )

A.一楫(jí)　　　　　　 黍(shǔ)

椎髻(jì)　　　   篆章(zhuàn)

B.虞山(yú)    糁(sǎn)

罔不(wǎng)    峨冠(guàn)

C.弥勒(lè)     贻(yí)

壬戌(xū)     矫首(jiǎo)

D.衣褶(zhě)    髯(rán)

器皿(mǐn)     箬篷(ruò)

2.解释下列加点字的意思。

(1)明有奇巧人　　　　　　      　 

(2)尝贻余核舟一 　      　 

(3)舟首尾长约八分有奇 　      　 

(4)箬篷覆之 　      　 

(5)清风徐来,水波不兴 　      　 

(6)中峨冠而多髯者 　      　 

(7)其两膝相比者 　      　 

(8)矫首昂视 　      　 

(9)珠可历历数也 　      　 

(10)其人视端容寂 　      　 

3.下列各句中“为”字的意义与例句相同的一项是 (     )

例句:能以径寸之木,为宫室、器皿、人物

A.中轩敞者为舱

B.通计一舟,为人五

C.中峨冠而多髯者为东坡

D.不足为外人道也

4.找出下列句中的通假字并解释。

左手倚一衡木　　“　      　”同“　      　” 

5.下列句子中没有词类活用现象的一项是 (     )

A.中轩敞者为舱,箬篷覆之

B.石青糁之

C.而竖其左膝,左臂挂念珠倚之

D.居右者椎髻仰面

阅读理解

6.阅读【甲】【乙】文言文,回答问题。

　　【甲】明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。

舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。

船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

……

通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻,技亦灵怪矣哉!

(节选自《核舟记》)

【乙】黄子履庄①,少聪颖,读书不数过,即能背诵。尤喜出新意,作诸技巧。七八岁时,尝背塾师,暗窃匠氏刀锥,凿木人长寸许,置案上能自行走,手足皆自动,观者异以为神。

所制亦多,予不能悉记。……作木狗,置门侧,卷卧如常,唯人入户,触机②则立吠不止。吠之声与真无二,虽黠者不能辨其为真与伪也。作木鸟,置竹笼中,能自跳舞飞鸣,鸣如画眉,凄越可听。……所作之奇俱如此,不能悉载。              (节选自《虞初新志·黄履庄小传》)

【注】①黄子履庄:黄履庄,清代顺治、康熙年间人。②机:机关。

(1)解释下列句子中加点词的意思。

①尝贻余核舟一　　　　贻:　      　 

②凿木人长寸许　　　 许:　       

(2)用现代汉语翻译下列句子。

①其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。

译文:　      　 

②虽黠者不能辨其为真与伪也。

译文:　      　 

(3)【甲】文中的王叔远和【乙】文中的黄履庄可谓能工巧匠。【甲】文中王叔远的技艺甚高,可用文中的“①　      　”两字来概括;【乙】文介绍黄履庄的技艺甚高,可用文中的一个“②　      　”字来概括。【甲】文中第二段依次介绍了船舱、船篷、小窗、雕栏和③　      　;【乙】文第一段介绍黄履庄小时候“作诸技巧”,所举的一个事例是④　      　。(①②用原文回答,③④用自己的话回答。) 

素养提升

7.班级要开展“诵读儒家经典,涵养君子之风”专题阅读活动。请完成下面的任务。

(1)【查阅资料】你如果在图书馆借阅参考书籍,可以从下列书籍中选择哪两本?(　AD　)

A.《论语别裁》

B.《庄子心得》

C.《战国策》

D.《孟子的智慧》

E.《乐府诗集》

(2)【感悟君子】儒家经典中,有许多论述“君子”的名句,请写出一句并就此阐述什么才是“君子”。

答: