语文三年级下册宇宙的另一边巩固练习
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这是一份语文三年级下册宇宙的另一边巩固练习,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。
16.宇宙的另一边同步加强练习题部编版语文三年级下册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题1.选择恰当的关联词。“在宇宙的另一边,( )想写一篇关于风的习作,( )得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞……” ( )A.只要……就…… B.如果……就…… C.因为……所以……2.台湾的少数民族主要是( )A.土家族 B.高山族 C.侗族 D.白族3.下列词语中,感情色彩与其他三项不同的是( )A.出口成章 B.对答如流 C.出言不逊 D.妙语连珠4.“在宇宙的另一边, 想写一篇关于风的习作, 得闭上眼睛”填入关联词最恰当的一项是( )A.尽管……还…… B.虽然……但是……C.因为……所以…… D.如果……就……5.把“他放下书包就要去端饭碗”这句话插入下面的语段中,最恰当的位置是( )①下午,小军回到家,看见桌上已经摆上了饭菜。②妈妈赶忙拉住小军的手,说:“先洗洗手,再吃饭。”③小军听了妈妈的话,先去洗了手,然后再吃饭。④妈妈高兴地说:“对了,这才是讲卫生的好孩子。”A.①之前 B.①②之间 C.②③之间 D.③④之间 二、填空题6.把下面的字换个偏旁,再组词。 凉:___ ___ 抹:___ ___ 提:___ ___淀:___ ___ 钓:___ ___ 泉:___ ___7.照样子,在括号内填入恰当的词语。(打)雪仗 ( )雪人 ( )雪 ( )楼梯一(座)城市 一( )街道 一( )语文课 一( )孩子8.辨字组词。麻( ) 烦( )磨( ) 领( )冰( ) 凌( )泳( ) 陵( )9.根据课文内容,完成思维导图。10.写出带有下列偏旁的字。木 ___ ___ ___ 氵 ___ ___ ____犭 ___ ___ ___ 纟 ___ ___ ____ 三、现代文阅读阅读短文,完成后面的问题。正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时,突然,耳边响起了语文老师的声音:“你在想什么呢?”我有些尴尬,但在那一瞬同,我决定把我知道的告诉大家:在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闻上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高……11.联系上下文,“尴尬”的意思是_______。“我有些尴尬”是因为__________。12.“我”决定告诉大家什么?用“ ”画出相关的句子。想象一下,同学们听到我说的这些事的时候,他们会怎么样呢? 阅读课文片段,完成练习。那个孩子是另一个我吗?当我从书包里拿出作业本的时候,他是不是正把作业本放回书包?当我气喘吁吁爬楼梯的时候,他是不是正下楼去?当我趴在窗台看着星空的时候,他会不会也趴在窗台,看着星空,想着我呢?13.这段话运用的修辞手法是( )A.反问 B.排比 C.比喻14.[语文要素]宇宙另一边的那个孩子与“我”还会同时做哪些事情呢?发挥想象写一写。当我___________________的时候,他是不是___________________? 当我___________________的时候,他会不会也______________________________? 四、书面表达15.想象写话。小真的长头发还能变成什么?用来做什么?想象一下,写一写。注意用上“要是…就能…或“只要…就成了……”句式 (提示:辫子锚、辫子跑道、辫子秋千、辫子滑梯、辫子链子、辫子围巾) ________________________________________
参考答案:1.B2.B3.C4.D5.B6. 惊 惊吓 茉 茉莉 堤 河堤 绽 绽放 约 节约 柏 松柏7. 堆 滑 爬 条 堂 个8. 麻烦 烦人 磨面 领导 冰雪 凌空 游泳 陵园9.列宁:善解人意列宁对男孩: 尊重爱护男孩:诚实守信10. 栋 梯 树 淌 江 河 狐 狸 狗 继 续 红11. 不好意思,难为情,无所适从。 自己没有认真听课,被老师发现了。 12.在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高…… 他们会欢呼的跳起来。 13.B 14. 做完作业打开电视 正关掉电视开始看书? 仰头望着月亮 仰头望着月亮,想着我呢 ? 15.要是把头发系在小狗的项圈上,小真就可以牵着它去散步啦!要是把头发系在树上,妈妈一推,小真就可以在天空荡来荡去。
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