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2017年中考语文真题分类汇编07图文转换
展开07图文转换
1.(2017宁夏)观察下面这幅图画,按要求答题。
(1)这幅图表现了什么主题?
答:
(2)用生动形象的语言描述画面内容。
答:
1.①读书、好学、少年有志、沉醉、童趣等(符合画面主题即可)。
②要点:画面内容完整,有情景,语言生动连贯。
2.(2017江苏常州)下面是漫画《网络推手》和《自得其乐》,请选择其中一幅,简要概括其主题。
我选择的漫画是《 》
主题:
2.示例:《网络推手》 主题:有些网红被网络推手炒红,但是没有什么真才实学。被人捧得越高,摔得自然也就越疼。
【解析】语言运用题的解题关键在于认真读题,准确把握题目的要求,理清答题的思路。如本题要求“简要概括其主题”,答题时需要从画面内容尤其是其中的夸张之处来挖掘。
3.(2017浙江台州)阅读下面材料,完成任务。
班里准备在阅读节组织一场辩论会,主题是“今天我们该如何阅读”。同学们的观点分为两种,一种认为“纸质图书阅读更好”,另一种认为“数字化阅读更好“.请你参考右图提供的信息,从这两种观点中选择一种,写一段文字,发表你的见解。
要求:
(1)观点明确,理由充分。
(2)表达得体,语句通顺。
(3)120字左右。
3.数字化阅读更好。信息化的社会,各种现代信息设备不断涌现,他们信息更新快,阅读成本低,阅读时间随机,信息传达方式灵活,图、文、声并茂有利于提高阅读速度,有利于快速理解阅读内容,深受年轻一代喜欢,相信未来,必将在一定程度上挑战纸质化阅读地位。
【解析】此题考查图文转换能力。解答此题要结合题目要求审清图意,要结合有关数字,关健词等提取有价值的信息,表达图意要力争做到语言的简明、连贯、得体。解答此题,首先要观察图例,通过数据分析得出结论,然后形成一定的观点,用通顺、得体的语言表达出来。图中如果只分两个方面的话,可以看出纸质阅读与数字化阅读占比接近相同,可见,传统纸质阅读虽然仍是主要方式,但受到了挑战,数字化阅读的发展速度惊人,体现了信息化的时代特点。
4.(2017浙江绍兴、义乌)探究下面的图文材料,写一篇《快递垃圾存在的问题及相应的处理建议》。
要求:语言简洁连贯,150字以内。
快递业迅猛发展,产生的垃圾带来很多问题,环保志愿小分队组织了“快递垃圾何去何从”的实践活动,以下是队员们从《人民日报》等媒体找到的有关资料。
·2016年快递邮件达300亿件,其包装垃圾总量有400多万吨,但垃圾的实际回收率不足10%。
·常见快递垃圾有纸箱、包装袋、胶带、运单、填充泡沫等。
·快递包装胶带的主要原料为PVC(聚氯乙烯),埋在土里至少要经过上百年才能有效降解。
·右图
4.示例:快递业产生的垃圾存在着很多问题;垃圾数量巨大,回收率却很低。人们乱扔垃圾也给垃圾的处理带来了困难,快递包装中有难降解的材料,造成环境污染。我们建议:对快递垃圾进行严格分类,不要随便乱扔;要提高垃圾的回收率;选用环保的包装材料;还可建立快递包装的循环利用体系。
【解析】这是一道综合性学习题,其中包含两个问题,一是要求根据材料和图片分析快递业垃圾的问题,二是写出所采用的措施。通过材料我们知道当前快递业产生的垃圾数量大,回收率却很低,分类困难,而且垃圾中有环境污染的成分。可以针对这些情况写出治理措施,如回收利用,分类处理等。
5.(2017浙江丽水)奶奶在微信里看见“丽水市养生经济促进会”会徽备选图片(见下图),她问正在读初三的孙女:“这图是什么意思啊?”于是孙女把自己对会徽的理解讲给奶奶听。请你以孙女的身份,选择一个会徽给奶奶解说。要求解说合理,语言得体。(120字左右)
5.示例1:奶奶,你看A图画的是一个由山水组成的会徽。山水是丽水的“丽"字演化来的,青山碧水、明净蓝天可以展现我们丽水良好的自然生态与优美的山水风光。整个图案还像一只展翅飞翔的仙鹤,仙鹤是健康长寿的象征,表明我们丽水的自然环境很适合休闲养生,住在这里,可以长生不老。
示例2:奶奶,你看B图这个会徽,整体是一枚“印章”,主体部分由丽水的“丽”字演化而来.“印章”中间是山的形象,山下面的线条表示灵动的水。“青山、秀水展现了我们丽水良好的自然生态与秀丽的山水风光。山上面是仙鹤的图形,这是健康长寿的象征,表明丽水很适合休闲养生,生活在这里,可以长命百岁。
【解析】此题考查读图能力和语言表达能力。要读懂图,抓住每一个构图要素、主题词以及细节如B图中“山”下面的线条等。表述时要有称呼,要交代清楚山、水、白鹤的造型及其寓意等信息,语言要得体、简洁、流畅,注意字数限制。
6.(2017浙江湖州)阅读图表,完成下列各题。
(1)下列对图表数据及相关文字的分析与推断不合理的一项是( )
A.微信有声推送已经称为最主要的听书方式。
B.超四成的国民认为自己的阅读数量不够多、
C.0﹣8周岁儿童家长,大部分有陪读行为。
D.未成年人图书阅读量2016年多于2015年。
(2)分析《国民综合阅读率和手机阅读增长率》《国民倾向的阅读形式》及相关数据,可以得出哪些结论?
(3)《现代汉语词典》对“阅读”的解释是“看(书报等)并领会其内容”,从图表信息看。“阅读”的词义可以有什么变化?
(4)有人说:“纸媒的没落已成定局,没有人可以力挽狂澜。”你赞同这种说法吗?结合你对图表的分析,联系自己的生活经验,阐述你的观点和理由。
6.(1)A
(2)国民综合阅读率总体上呈缓慢增长态势,手机阅读增长率增长速度很快。国民倾向的阅读形式以纸质书本和手机阅读为主。
(3)“阅读”的词义可以增加听书、网络、手机、电子阅读器等新兴的阅读方式。
(4)我不赞同这种说法。尽管听书、网络、手机、电子阅读器等新兴的阅读方式在迅速崛起,但是国民倾向的阅读纸质书本还是在阅读方式中比重最大的,这说明人们心理上还是比较喜爱纸质阅读,它不一定会消亡。
【解析】本道题考查学生读取信息以及阐述个人看法的能力。综合读写题必须做到:1、善于运用积累,有效调用知识。2、仔细揣摩题意,提炼答题信息。3、发散多种思维,合理展开想象。
(1)从听书方式选择比例图上可以看出,微信有声推送只占到3.6%,显然不是最主要的听书方式。故选A。
(2)注意阅读分析图表,从线条的走势判断,可知国民综合阅读率总体上呈缓慢增长态势,手机阅读增长率增长速度很快。再从饼状图中可知,国民倾向的阅读形式以纸质书本和手机阅读为主,这两者比例是最大的。
(3)“阅读”的解释是“看(书报等)并领会其内容”,这是传统的解释。要注意在阅读方式上已经有听书等新形式,阅读媒介上除了书本外,还有网络、手机、电子阅读器等新兴的阅读方式。
(4)要注意先表明观点,说明理由.要注意根据图表所显示的纸质阅读的比例来谈,言之有理即可。
7.(2017湖南娄底)欣赏漫画《兔子和萝卜》,按要求作答。
(1)请概述漫画的内容。
答:
(2)请说说漫画的寓意。
答:
7.(1)兔子种了两颗萝卜,一棵叶子茂盛而萝卜却长得很小。另一棵叶子很少但萝卜却很大。
(2)看事物不能停留在表面,应看问题的实质。
8. (2017山西)暑假期间,家住运城的小慧一家要去呼和浩特看望朋友,他们打算采用自驾游的方式,边走边玩,右图是小慧手绘的路线图,请你仔细读图,并用准确、简洁的语言对小慧一家的旅游路线加以说明。
写作提示:1.说明地点、方向、距离等信息;
2.80字左右。
8.示例1:从运城向西北行驶300km到壶口瀑布;然后向东240km到临汾;之后向北210km到太原,途中游览平遥古城;接着从太原向东北240km到五台山;然后向西北240km到大同;最后再向西北240km到呼和浩特。
示例2:从运城向西北行驶300km到壶口瀑布;然后向东240km到临汾;之后向北210km到太原,途中游览平遥古城;接着从太原向东北240km到五台山;最后向西北480km,途径大同,到呼和浩特。
9.(2017甘肃白银、庆阳、张掖、酒泉、平凉、定西、临夏州)支付宝是一种网上支付工具,请用简洁的语言介绍下图所示的支付宝交易流程。
9.交易开始之后,买家将钱汇给支付宝,然后支付宝通知卖家发货,卖家发货且买家收货并通知支付宝之后,支付宝将钱付给卖家,此次交易成功。
【解析】此题考查学生图文转换能力。解答此题 首先要弄清题目要求,再是要结合要求审懂图意,三是用通顺的语句表达出图意。此题解答,先审视图意,理清思路,尤其结合“箭头”方向,明了图意内容,最后形成自已的表达的顺序。
10.(2017甘肃天水)如图是中国青少年校园足球(CSF)活动的标志。请结合图案和文字具体介绍该标志的设计意图。
10.图中主体是五个黑框构成一个足球的样子,中间是英文“CSF”体现了活动的名称及类属,给足球画上翅膀,则寓意事业的腾飞,体现了活力和运动本身带来的快乐,下边的“阳光体育,快乐足球”8个字,点明了校园足球的宗旨及意义。
【解析】此题考查学生图文转换能力同。解答此题 首先要弄清题目要求,再是要结合要求审懂图意,三是用通顺的语句表达出图意。解答此题,要首先按一定的顺序观察图,然后结合文字整体理解,答题可结合理解按一定顺序用通顺的语言表达出来。图中主体是五个黑框构成一个足球的样子,中间是英文“CSF”体现了活动的名称及类属,给足球画上翅膀,则寓意事业的腾飞,体现了活力和运动本身带来的快乐,下边的“阳光体育,快乐足球”8个字,点明了校园足球的宗旨及意义。来源:Zxxk.Com]
11.(2017广东广州)学校为弘扬传统文化,举办了一次书画展,其中有一幅丰子恺的画(如右图)特别引人注目,请欣赏这幅画,按要求作答。
(1)请描述画面主要内容。
(2)请说说你对这幅画主题的理解。
11.(1)天空中挂着一弯残月,在田岸旁两棵杨柳树静静伫立,柳条随风飘荡,两个农人,戴着草帽,在田间劳作。在图画的右上角是“杨柳晓岸风残月”的题名和作者的署名。
【解析】本题为图文转换题,介绍画面的内容,要观察画面的构成要素,既要抓住画面主要形象:残月、两棵杨柳、两个农人,还要注意画面上人物的衣着(戴着草帽)、动作行为(田间劳作),注意画面上文字信息“杨柳晓岸风残月”的题名和作者的署名。
描述画面注意按照一定的顺序,注意描述的逻辑性。
(2)以“杨柳晓岸风残月”为题,但作者不画古装,而画现代装,通过描写残月夜,杨柳岸农民的田间劳作,体现了农民劳动的辛苦,表现了丰子恺对普通民众的关心。
【解析】本题考查对画面主题的理解。抓住画面中的题名“杨柳晓岸风残月”及人物形象:两个农民在田间插秧劳动,从中体现了农民劳动的辛苦,表现了丰子恺对普通民众的关心这一主题思想。
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专题06 图文转换-5年(2019-2023)中考1年模拟语文真题分项汇编(重庆专用): 这是一份专题06 图文转换-5年(2019-2023)中考1年模拟语文真题分项汇编(重庆专用),文件包含专题06图文转换-5年2019-2023中考1年模拟语文真题分项汇编重庆专用原卷版docx、专题06图文转换-5年2019-2023中考1年模拟语文真题分项汇编重庆专用解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共38页, 欢迎下载使用。
2016年中考语文真题分类汇编7.图文转换: 这是一份2016年中考语文真题分类汇编7.图文转换,共10页。