2023年湖北省黄石市阳新县陶港中学中考化学模拟试卷（含答案解析） (1)

2023年湖北省黄石市阳新县陶港中学中考化学模拟试卷

1.  2020年国家“十五”规中提出逐步“碳达峰“、“中和，施低碳活高质量发展”，下列法符合一主题的(    )

A. 节假日燃爆竹增加节日气氛 B. 大开发太阳、风能、核能氢能新能源
C. 燃农作物秆以增加地肥效 D. 满社会用电需，大力发展煤火力发电

2.  近日，中共中办公、国务院公厅印《关于动城乡建设绿色发的意见，其目是建设人与自和谐共生的美丽城及绿色生居的美丽乡村。下列做法有利于现一目的(    )

A. 玉秸秆就地焚烧 B. 燃放烟花爆竹增加节氛
C. 垃圾分类收利用 D. 高囱排放工厂中的废气

3.  下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于单质的是(    )

A. 矿泉水、高锰酸钾 B. 洁净的空气、金属汞
C. 稀盐酸、水 D. 金刚石、二氧化碳

4.  化学世的途径是使物发生化学变。下列变化属于化学化的是(    )

A. 分离液空气氧气 B. 墨转化成金刚石
C. 使用冰人工降雨 D. 石油分馏出汽油、多种产品

5.  下列位或场所的标识，错误是

A. A B. B C. C D. D

6.  高纯度单晶硅是制造计算机芯片的材料，工业上制备高纯硅一般先需要制得粗硅，反应原理为：，关于该反应说法不正确是(    )

A. 反应前后元素化合价不变 B. 属于置换反应
C. 二氧化硅属于氧化物 D. 该反应利用了碳的还原性

7.  2021年9月17日，神舟12号载人飞船成功返回地面，圆满完成任务，举国上下为之欢呼。氧气和水是保障航天员生命的重要物质，如图为核心舱环控保障系统工作原理示意图，该过程中，以下说法正确的是(    )
 

A. 图中蒸发水汽的过程，分子大小发生了改变
B. 图中的饮用水是软水，可以用肥皂水检验
C. 氧再生系统的原理是电解水，此过程得到的氢气和氧气的质量比为2：1
D. 该系统产生的氢气是可燃性气体，燃烧前需验纯，若发出尖锐的爆鸣声，说明氢气较纯

8.  如图表示两种气体分子发生的化学反应，其中相同球代表同种原子，下列说法错误是(    )

A. 化学反应前后原子的种类不变 B. 该反应是化合反应
C. 生成物是混合物 D. 化学变化中分子可以再分，原子不可再分

9.  下的中有关氧气的制、收集、满、验证性质操作，其中正确是(    )

A.  B.
C.  D.

10.  《工开物中载古法造纸工艺。下列步一定发生了化变化的是(    )

A. 楻足火 B. 竹槌洗 C. 晒成干 D. 覆帘纸

11.  化学与我们的生活密切相关，下列有关说法错误的是(    )

A. 如果人体缺乏维生素C，会引起坏血病
B. 食品包装袋中充入氮气可延长食品的保质期
C. 酱油中加入铁元素，可以预防缺铁性贫血
D. 可用甲醛溶液浸泡海产品，以确保长期食用

12.  为了二氧化中少量一氧化碳，可使体

A. 通过氢化钙溶液 B. 通过燃着的酒灯 C. 通过热的氧化铜 D. 过紫色石蕊溶液

13.  溶液是生产生活中常用的物质。

为配制100g、的氯化钠溶液，需称量氯化钠_______g。
时，分别配制等质量的氯化钠、硝酸钾的饱和溶液，所需水量较多的物质是_____。
时，50g饱和硝酸钾溶液中，溶质与溶剂的质量比为_______。
某固体混合物含、，为得到尽可能多且纯度较高的硝酸钾，设计如下实验：在该固体中加入100g水，加热至，固体全部溶解后，再_______。请将操作步骤补充完整

14.  近年来我国航天事业发展迅速，对月球进行了多次科学探测，发现月球贮存有一定数量甲烷和钛铁矿主要成分为。人类有望利用月球上的资源，并通过一系列反应获取氢气为火箭提供燃料，获取的氧气可逐渐形成可供呼吸的大气层。如图是科学家设想的有关人类利用月球资源的操作流程：钛铁矿属于______填“纯净物”或“混合物”，中铁元素的化合价为，则钛元素的化合价为______。
反应前，钛铁矿需粉碎，其目的是______。
请写出与甲烷反应的化学方程式______。
该流程中可循环利用的两种物质是______、______填化学式。

15.  酒精广泛应用于生产、生活等多个领域，实验室常用酒精灯作为加热仪器，对酒精灯适当改进，可提高火焰温度，以下是两种改进的示意图。
对比分析：方法一添加金属网罩能提高温度的原因是__________；方法二将铜丝的两端插入酒精灯的灯芯处，从燃烧条件上看，插入铜丝的作用是_______。加热完成后，用镊子取下金属网罩或铜丝，盖上灯帽，火焰熄灭的原理是________。
查阅资料：酒精蒸气在空气中的爆炸极限体积分数为：浓度为的酒精溶液能有效杀菌消毒。结合资料分析，夏天在家用汽车内喷洒酒精溶液消毒，比冬天更易引发爆燃危险，这是因为________。消毒时，为避免这一隐患，你的一个合理建议是________。

16.  下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置，请结合图示实验装置，回答下列问题：
 

给出仪器名称Ⅰ_______________，Ⅱ_______________。

实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气，若要较好地控制产生氧气的速度，应选用发生装置____________填字母编号，用D装置收集的气体不纯的原因是： ______ 一条即可

用D装置收集氧气，操作的正确顺序为______________填编号。

a、将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中；
b、将装满水的集气瓶倒置在水槽中；
c、当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面正放。

若用E装置进行排空气法收集氧气，气体应从____________填“a”或“b”端通入。

17.  为测定实验室中敞口放置的氢氧化钠溶液的变质程度，取100 g该溶液于烧杯中，分三次加入稀盐酸，边滴加边搅拌，加入稀盐酸与反应后烧杯中剩余溶液质量如图所示，请计算。

完全反应后生成二氧化碳的质量________g
原溶液中碳酸钠的溶质质量分数。

答案和解析

1.【答案】B 

【解析】解：燃烟花爆竹能产生污染物A错；
燃火力发电能生空气染物，故错。
燃烧农物秸秆产生物，故C错；
故选：。
A、根放烟爆竹能产生污物考虑；
燃烧农作物秸秆生污物；
燃煤力发电能产生空染物。
答本题关键是看是能污染境。
 

2.【答案】C 

【解析】解：将农田中的玉米秸秆焚烧，产生大量2、可吸入颗粒物等空气污染物，成空气污染不符意，故选错；
燃放花竹会释较多二氧化硫、可吸入粒物等空气污物，造空气，不符合题，故选项错误；
圾分类回收，综合利用，能够提利用率，减少浪费，题意项正确；
故：C。
防环境污的措施：垃圾分类回收利用、工排的废气过处理再排放、植树造林、合理源、禁止公共合放烟花爆竹等。
环保问已经引起了全的重视，关于“三废”的处理问，是考热点题，学上倡绿色化工，要从头上杜绝污染。
 

3.【答案】B 

【解析】

【分析】
本题考查学生对混合物和单质概念的理解，难度一般，平时需要多练、多积累，混合物中含两种或两种以上的物质；单质是由同一种元素形成的纯净物。
【解答】
A、矿泉水中含有水、无机盐等多种物质，属于混合物；高锰酸钾是由锰、钾、氧三种元素组的化合物，故A错误；
B、洁净的空气属于混合物；金属汞为单质，故B正确；
C、稀盐酸是氯化氢和水组成混合物；水是由氢氧两种元素组成的化合物，故C错误；
D、金刚石是由碳元素组成的单质，二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的化合物，故D错误。
故选：B。  

4.【答案】B 

【解析】解：分离液态空气制氧过程只是质的状态发生化，没新物质生成，属于理变化选错误；B、石与金刚是不同质，工把石墨转化成刚过程中有新物质生，属化学变化，选正确；C、干冰行人工降雨过程中只是质状态发生变化，没有新物，属物理变化选项错误；
石分馏汽油柴油品过程中只物质状态发变化，没有物质生成，属于物理变化，选项。故选：B。
化学变化指有新物成的变化，理化是有新物质生成的化，学变和物理变化的本质区别是否有新物质生；据此分析断。
本题难度大，答时要分变化过程中是有新物生成，若没有新物生成于物理化若有物质生属于化学变化。
 

5.【答案】B 

【解析】解：浓硫酸具有强的腐蚀性因此存放浓硫酸的试应张标志，正确；
面粉加工厂的车间内弥漫着可燃性面颗粒明可能会生爆炸，因此应张禁止烟火标志，；
酒精具有可燃性，毒性，用贴有毒标志，错误；
选：B。
根据化学图的含来分析。
要答这类，要理解和熟记几种常见与化学有关的图标，以与相关的知识。
 

6.【答案】A 

【解析】

【分析】
本题从多个角度考查了学生对信息化学反应的认识，题目难度中等。
【解答】
A、反应前后硅元素化合价分别为、0，碳元素化合价分别为0、，故A错误；
B、该反应是一种单质和一种化合物起反应生成另外一种单质和另外一种化合物的反应，属于置换反应，故B正确；
C、氧化物由两种元素构成，其中一种为氧元素，则二氧化硅属于氧化物，故C正确；
D、该反应中碳得到氧，体现还原性，故该反应利用了碳的还原性，故D正确。
故选：A。  

7.【答案】B 

【解析】

【分析】
根据图示，快速读懂题意，理解其中蕴含的化学知识是解决本题的关键，题目难度较大。
电解水，阳极产生的是氧气，阴极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比为1：2。
【解答】
A、图中蒸发水汽的过程，分子大小没有改变，分子间隔发生了改变，故A错误；
B、图中的饮用水是软水，可以用肥皂水检验，加入肥皂水后若出现较多泡沫，说明该水是软水，故B正确；
C、电解水过程得到的氢气和氧气的体积比为，质量比为，故C错误；
D、该系统产生的氢气是可燃性气体，燃烧前需验纯，若发出尖锐的爆鸣声，说明氢气不纯，故D错误。
故选：B。  

8.【答案】C 

【解析】

【分析】
本题考查了微观示意图，模型直观地表示了化学变化的微观过程，试题通过给出微粒的模型，利用分子由原子构成等特点，明确反应前后分子的构成、种类及个数是解答本题的关键，试题能够考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力。
【解答】
A、由质量守恒定律可知，化学反应前后，原子的种类和数目不变，则该说法正确，故A不符合题意；
B、由图可知，该反应的生成物由一种物质组成，该反应为多变一的化合反应，则该说法正确，故B不符合题意；
C、由图可知，该反应的生成物由一种物质组成，且该生成物由两种元素构成，为化合物，则该说法错误，故C符合题意；
D、化学变化中，分子可再分为原子，原子重新组合为新的分子，原子不可再分，则该说法正确，故D不符合题意。
故选：C。  

9.【答案】A 

【解析】解：实验室双氧水、二化锰制氧气液温下制取气体。发生装置可用A，故正；
由于氧气密度比空气、可用上空气法收集，为了排净气，管伸到集气的底部，故错误；
验满时，不带火星的木不能伸入瓶，错误；
选：A。
根据氧的密度比空的度大，不易溶于水，因此能排空气和排水法集解答；
据气的满方是：将带火星的木条平放在集气瓶口木条复，证氧气了解答；
根据铁丝氧气中燃，集气部应该放少量水或细沙解。
题要查氧气的制法、的密度的测定，涉及的装置多、知识点多。但度不大题时应认真心解答。
 

10.【答案】A 

【解析】解：煮足火，是把碎料煮烂，使纤维散直成纸浆需要用火去煮，料燃烧有新物质二氧化等生，于化学变化，项正确。
日晒成干，把压到半干纸膜一张张好，进，有新物质生成，属于物变化，故项误。
覆帘将在竹帘上的纸张取下，将帘反复去，使湿纸落于板上，没有新物质生成属于理变化故项错误。
故：A。
化学化指有新质生成变，物变化是指有物质成的，化学化与物理变化的本质区别是有无物质成，据此抓住化学变化和理变化的区别结事实进行分析判断可。
本题度不大解答时分析变化过是否新物质成，的新是指和变化前的物质是不同的物质，若没有新物质生成属物理变化，有新物质生成属于变化。
 

11.【答案】D 

【解析】

【分析】
与人类生产生活相关的化学知识是中考的热点，了解生活中常见的有毒物质甲醛、甲醇、黄曲霉素等及六大营养素和微量元素的相关知识是正确解答本题的关键。
【解答】
A、如果人体缺乏维生素C，会引起坏血病，故A说法正确；
B、氮气化学性质不活泼，可用作保护气，食品包装袋中充入氮气，可以延长食品的保质期，故B说法正确；
C、人体缺铁易患贫血，酱油中加铁元素，可以预防缺铁性贫血，故C说法正确；
D、甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，所以不能食用用甲醛浸泡的食物，故D说法错误。
故选：D。  

12.【答案】C 

【解析】解：二氧化碳能与氧钙溶液反应成碳钙沉淀和水，反而把原物质除去，不符除杂，选项错误。
除去氧化中一氧化碳不能酒精，这因二氧化碳不能烧、不能支持燃烧大存在时燃着的酒精灯熄灭，少的一氧化碳是不会燃烧的；故选项错误。
CO能与灼氧化铜应成和二氧化碳，杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选正。
故选C。
根据原物和杂质性质选择当的除杂剂分离方法，所谓除杂提，指除去质，同时被提纯质改。除杂质至少要满条：一般加入的试剂只能与质反应，不能与原物质反应反后能引入新的质。
物质的分杂是中考的重点也是难点，解决除题时，抓住除杂质的必需件加入的试般只与杂质反应，应后不能引入新的杂质是正解关键。
 

13.【答案】
硝酸钾 
：10
降温至，然后过滤即可得到纯度较高的硝酸钾晶体 

【解析】

【分析】
本题考查溶液的组成和相关计算，掌握溶液的溶质质量分数和溶解度的概念是解决本题的关键，题目难度一般。
【解答】
为配制100g、的氯化钠溶液，需称量氯化钠的质量为：，
故答案为：15；
根据表格数据知，时候，氯化钠的溶解度大于硝酸钾的溶解度，则分别配制等质量的氯化钠、硝酸钾的饱和溶液，所需水量较多的物质是硝酸钾。
故答案为：硝酸钾
时，硝酸钾的溶解度为110g，因溶液具有均一性，则该温度下的50g硝酸钾饱和溶液中，溶质与溶剂的质量比为110g：。
故答案为：11：10；
由表格数据可知，时，氯化钠的溶解度为，硝酸钾的溶解度为246g，向含244gKNO3、固体混合物中，加入100g水，加热至100，氯化钠全部溶解，硝酸钾全部溶解，然后将混合溶液降温至20，此时溶液中析出硝酸钾晶体的质量为：，析出氯化钠晶体的质量为：，再过滤，即可得到尽可能多且纯度较高的硝酸钾晶体。
故答案为：降温至，然后过滤即可得到纯度较高的硝酸钾晶体  

14.【答案】混合物；
增大反应物接触面积，使反应更快、更充分 
 
、 

【解析】

【分析】
本题为工艺流程题，主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论，题目难度较大。
【解答】
钛铁矿主要成分是，还含有一些杂质，是混合物，中铁元素的化合价为，氧元素化合价是，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，则钛元素的化合价为。
故答案为：混合物；。
反应前，钛铁矿需粉碎，其目的是增大反应物接触面积，使反应更快、更充分。
故答案为：增大反应物接触面积，使反应更快、更充分。
一定条件下与甲烷反应生成铁、钛、一氧化碳和氢气，反应的化学方程式为： 
故答案为： 
该流程中可循环利用的两种物质是甲烷和氢气。
故答案为：、  

15.【答案】1能集中火焰；可使酒精快速挥发，提高灯芯外部酒精浓度，从而增加火焰温度；隔绝氧气 
2夏天温度高，酒精易挥发，空气中酒精浓度更易达到爆炸极限而发生爆燃；用酒精湿巾擦拭合理即可 

【解析】

【分析】
本题主要考查酒精的性质以及酒精灯的使用方法和灭火原理，题目难度中等。
【解答】
1方法一：添加金属网罩，可以集中火焰，从而提高火焰温度；
方法二：将铜丝的两端插入酒精灯的灯芯处，铜具有良好的导热性，可加速酒精的挥发，提高酒精浓度，提供较多的可燃物，从而使火焰温度升高；盖上灯帽，可以隔绝氧气，达到灭火的目的；
故答案为：能集中火焰；可使酒精快速挥发，提高灯芯外部酒精浓度，从而增加火焰温度；隔绝氧气 
2酒精具有挥发性，夏天温度高，酒精挥发得快，更易达到酒精蒸气在空气中的爆炸极限，故夏天在家用汽车内喷洒酒精溶液消毒，比冬天更易引发爆燃危险；
消毒时，为避免这一隐患，可采取擦拭消毒的方法。
故答案为：夏天温度高，酒精易挥发，空气中酒精浓度更易达到爆炸极限而发生爆燃；用酒精湿巾擦拭合理即可  

16.【答案】试管；锥形瓶 
；收集时刻过早 
；b 

【解析】

【分析】
本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的实验探究，气体发生装置依据反物的状态和反应条件进行选择，收集装置依据气体密度和溶解性进行选择。
【解答】
仪器Ⅰ和Ⅱ的名称分别为：试管和锥形瓶，
故答案为：试管；锥形瓶 

过氧化氢分解生成的是水和氧气： ，根据题意，过氧化氢接触到二氧化锰后，反应便立即开始，不能人为控制其速率和生成氧气的量，故要控制其反应速率，可通过控制过氧化氢的加入量来实现，分液漏斗就可以控制加入液体药品的量和速率，故选C装置；若用排水法收集气体，应待导管口气泡连续且均匀后再收集，收集时刻过早，就会导致收集的气体不纯。
故答案为：C；收集时刻过早 

装置是用排水法收集氧气，步骤是先将装满水的集气瓶倒置在水槽中，当气泡连续且均匀冒出时再将导管伸入集气瓶口，使气体进入瓶中，最后当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面并正放在实验台上；氧气的密度比空气大，会先聚集在底部，故氧气要从b端通入。

故答案为：bac；b  

17.【答案】
解：设参加反应的碳酸钠的质量为x

 106 44
   


原溶液中碳酸钠的溶质质量分数为
答：原溶液中碳酸钠的溶质质量分数为。 

【解析】

【分析】
本题主要考查学生运用化学方程式进行计算的能力，解题关键是根据质量守恒定律计算出生成二氧化碳的质量，题目难度较大。
【解答】
根据图示可知，第一次加入50g稀盐酸没有生成气体，盐酸只与未变质的氢氧化钠反应，第二次入50g稀盐酸，产生二氧化碳气体的质量为，第三次加入50g稀盐酸产生二氧化碳气体的质量为，加同样质量的稀盐酸而产生二氧化碳气体的质量减少了一半，说明原溶液中的碳酸钠第三次加稀盐酸后已全部参加反应，所以完全反应后生成二氧化碳的质量为。
故案为：；
解：设参加反应的碳酸钠的质量为x

106 44
 


原溶液中碳酸钠的溶质质量分数为
答：原溶液中碳酸钠的溶质质量分数为。