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    扬州市新苏教版六年级下册科学第8课《适应生存的本领》课后练习+答案

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    苏教版 (2017)六年级下册8 适应生存的本领课时练习

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    这是一份苏教版 (2017)六年级下册8 适应生存的本领课时练习,共2页。试卷主要包含了判断,ABAAA等内容,欢迎下载使用。
    8课《适应生存的本领》每课一练一、判断1仙人掌适宜生存在湿润的环境中。                     2植物因生活环境的不同而具有不同的外部形态。       3马蜂在遇到敌害时,常用毒刺蛰敌人,以保护自己。 (    4把南极的企鹅移到沙漠地区,照样能生存。          5大雁随着季节迁移,是为了寻找更好的环境。       6动物的形态结构与他们生活的环境没有关系。        7每一个物种都有存在的必要,我们不能随便残杀动物,这样会破坏生态平衡。(   8大象的耳朵是用来帮助他有效散热的。                9凡是能在大自然中生存下来的动物,都有自己的保护方法。(    10七星瓢虫用自己鲜艳的色彩警告鸟类,使鸟类不敢轻易捕食他们。(   二、选择1、在沙漠中代表的植物是(    A、仙人掌     B、玫瑰    C、月季2、在沙漠中最常见动物是(    A、狐狸     B、 骆驼     C、熊猫3、下面哪个动物不需要迁徙(   A、蜜蜂     B、 大雁     C、角马4、冬眠的动物是(   A、青蛙     B、 蜜蜂     C、麻雀5、冬天到了,并不是所有鸟类都飞到南方,有一些鸟类,比如麻雀、喜鹊会留在本地,这是因为(   A、它们已经适应了本地环境     B、 它们无法飞那么远的距离      C、它们会通过冬眠度过寒冬                  参考答案一、错对对错对错对对对对二、ABAAA

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