苏教版 (2017)六年级下册16 健康的土地课时作业
展开第16课《健康的土地》每课一练
一、选择题
- 生物的生存离不开（ ）。
A 、树木 B、土地 C、空气
- 土地为生物提供了约（ ）的栖息地。
A、 60% B、20% C、30%
- 人们处理垃圾最主要的方式是（ ）。
A 、填埋 B、焚烧 C、粉碎
- 垃圾治理与（ ）都是全球性难题。
A 、净化空气 B、土地保护 C、环境保护
- 哪个是引起土地沙化的原因？（ ）
A 、垃圾污染 B、过度放牧 C、使用除草剂
- 当采用（ ）的方法处理时，减少厨余垃圾的量就能起到保护土地的作用。
A 、填埋 B、肥料化处理 C、饲料化处理
7、以下哪个是保护土地的行为？（ ）
A 、连续数年耕种 B、乱砍滥伐 C、减少厨余垃圾
- 一个理想的家园，水是（ ），空气是（ ），土壤是（ ），生活着多种多样的生物。
A 、健康 B、洁净 C、清新
二、判断题
- 垃圾治理与土地保护没有直接的关系。 （ ）
- 不健康的土地往往表现为板结、沙化、贫瘠的状态。 （ ）
- 土地为生物提供了约40%的栖息地。 （ ）
- 化学污染类垃圾可以直接扔进垃圾桶中。 （ ）
- 一个理想的家园，只要土壤是健康的，就可以生活着多种多样的生物。 （ ）
三、将破坏土壤的做法与可能产生的后果相连
四、实验操作题
- 这是小明把自己心中理想家园绘成一幅图，在他的心中，“理想家园”包含了洁净的水域，（ ）的空气、多样的（ ）和健康的土地。
- 写出三条建设美好家园的建议。
《健康土地》练习答案
二、选择题
- 生物的生存离不开（ B ）。
A 、树木 B、土地 C、空气
- 土地为生物提供了约（C ）的栖息地。
A、 60% B、20% C、30%
- 人们处理垃圾最主要的方式是（A ）。
A 、填埋 B、焚烧 C、粉碎
- 垃圾治理与（ B ）都是全球性难题。
A 、净化空气 B、土地保护 C、环境保护
- 哪个是引起土地沙化的原因？（ B ）
A 、垃圾污染 B、过度放牧 C、使用除草剂
- 当采用（ A ）的方法处理时，减少厨余垃圾的量就能起到保护土地的作用。
A 、填埋 B、肥料化处理 C、饲料化处理
8、以下哪个是保护土地的行为？（ C ）
A 、连续数年耕种 B、乱砍滥伐 C、减少厨余垃圾
- 一个理想的家园，水是（ B ），空气是（ C ），土壤是（ A ），生活着多种多样的生物。
A 、健康 B、洁净 C、清新
三、判断题
- 垃圾治理与土地保护没有直接的关系。 （ × ）
- 不健康的土地往往表现为板结、沙化、贫瘠的状态。 （ √ ）
- 土地为生物提供了约40%的栖息地。 （ × ）
- 化学污染类垃圾可以直接扔进垃圾桶中。 （ × ）
- 一个理想的家园，只要土壤是健康的，就可以生活着多种多样的生物。 （ × ）
四、将破坏土壤的做法与可能产生的后果相连
五、实验操作题
- 这是小明把自己心中理想家园绘成一幅图，在他的心中，“理想家园”包含了洁净的水域，（ 清新 ）的空气、多样的（ 生物 ）和健康的土地。
- 写出三条建设美好家园的建议。
（1）落实环保措施
（2）推进节能减排
（3）制定法律法规
（4）倡导人人出力
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