小学数学人教版四年级下册三角形的特性精练

这是一份小学数学人教版四年级下册三角形的特性精练，共3页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，解答题等内容，欢迎下载使用。
5.1三角形的特性（同步练习）一、选择题1．用三根小棒围三角形，能围成的是（    ）。A．2cm、5cm、6cm B．8cm、4cm、4cm C．3cm、10cm、6cm D．6cm、2cm、2cm2．将两个长方形如图摆放，重叠部分是什么图形？（    ）A．三角形 B．平行四边形 C．长方形 D．梯形3．一个等腰三角形的周长是56厘米，相邻两条边长度的比是2：3，这个等腰三角形的底是（  ）厘米．A．14 B．24 C．14或24 D．16或214．一个三角形，其中两条边长分别为3 cm和4 cm，第三条边的长度是个奇数，那么这个三角形的周长最短是( )．A．8cm B．9cm C．10cm D．12cm5．下面四组小棒中，能搭成三角形的是（    ）。A．5cm，4cm，9cm B．3cm，3cm，2cmC．1.2cm，1cm，3cm D．10cm，10cm，30cm6．下面各组小棒中，能围成三角形的一组是（    ）。（单位：cm）A． B． C． D．7．下面是用木条钉的框架，比较稳固的是（   ）．
A． B． C． D．8．下列物体利用三角形稳定性的有（    ）个。A．1 B．2 C．3 D．4 二、填空题9．已知一个三角形的两条边的长度分别是5.7厘米和9.4厘米，那么这个三角形的周长最短是(        )厘米。（第三条边长取到0.1厘米）10．一个三角形两条边的长度分别是5厘米和9厘米，这个三角形的第三条边最长是(        )厘米，最短是(        )厘米。（三条边都是整厘米数）11．有4根分别长3.5厘米、5.8厘米、2.3厘米、7.9厘米的小棒，明明从中取出三根围三角形，这些三角形的周长最大是(          )厘米，最小是(          )厘米。12．板凳腿之间加一根斜木条固定是利用了三角形的(      )，伸缩门是利用了平行四边形的(      )。13．小刚计划用三根或四根的木条用钉子钉一个三角形、长方形、正方形、平行四边形或梯形模型，但要求是最牢固、不易变形的，最好选择钉一个(        )形。 三、判断题14．长度为2.5、4、6的三根小棒一定能围成一个三角形。(        )15．人们常把自行车的支架做成三角形，这是利用了三角形的稳定性。(        )16．一个三角形的两条边分别长5cm和7cm，另一条边可能长2cm。(      )17．直角三角形中，直角所对的边比另外两条边都长。(        )18．用3厘米、6厘米、3厘米的三根小棒可以围成一个等腰三角形。(          )
四、解答题19．一个等腰三角形中，相邻的两条边分别长5.6厘米和11.2厘米。这个等腰三角形的周长是多少厘米？20．从学校到少年宫走哪条路最近？为什么？21．东东想把11厘米长的铁丝剪成三段围成一个三角形（长度取整厘米数），可以怎么剪？请说明理由。22．在一个三角形中，有两条边分别长11厘米和13厘米，那么这个三角形的周长最大是多少厘米？（边的长度取整厘米数）23．从长2cm、3cm、4cm、6cm的4根小棒中选出3根，围成一个三角形．有几种围法？请写出每种围法各边的长度．