人教版三年级下册笔算乘法复习练习题

2022-2023学年三年级数学下册课后作业设计之

4.2两位数乘两位数的不进位乘法（解析版）

    年    月    日      完成时间：    分    秒

一、填空题。

1．计算24×12时，我们可以这样想：24×12＝24×(        )＋24×(        )。

【答案】     10     2

【分析】两位数乘两位数的计算方法：先是第二个因数的个位上的数与第一个因数相乘；接着第二个因数的十位上的数与第一个因数相乘，最后把两次乘得的积相加；依此填空。

【详解】12十位上的数是1，个位上的数是2，即计算24×12时，我们可以这样想：24×12＝24×10＋24×2。

【点睛】熟练掌握两位数与两位数的乘法计算是解答此题的关键。

2．12个34的和是(        )，630是6的(        )倍。

【答案】     408     105

【分析】要求12个34的和是多少，用乘法计算即可；要求630是6的几倍，用除法计算即可。

【详解】12×34＝408

630÷6＝105

所以，12个34的和是408，630是6的105倍。

【点睛】熟练掌握两位数乘两位数、三位数除以一位数的计算方法，是解答此题的关键。

3．一盒草莓19元，买11盒草莓共需要(        )元。

【答案】209

【分析】用一盒草莓的价钱乘购买的盒数，即可求出买11盒草莓共需要的钱数。

【详解】19×11＝209（元）

所以，买11盒草莓共需要209元。

【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法，是解答此题的关键。

4．接种新冠病毒疫苗是预防新冠肺炎最经济有效的手段。某区有12所小学，平均每所小学有43名老师，该区一共有(        )名老师，为配合国家防疫要求，将这些老师分成6批接种新冠疫苗，平均每批有(        )人。

【答案】     516     86

【分析】总数＝每份数量×份数；每份数量＝总数÷份数，代入数据计算即可。

【详解】12×43＝516（人）

516÷6＝86（人）

所以，该区一共有516名老师，平均每批有86人。

【点睛】解答此题的关键是掌握平均数的相关公式。

二、选择题。

5．在下面的竖式里，64表示（         ）。

A．64个十 B．64个百 C．64个千 D．64个一

【答案】A

【分析】笔算两位数乘两位数，相同数位对齐，将第二个乘数看成整十数和个位数，用第二个乘数的个位、十位分别去乘第一个乘数，用哪位上的数字去乘，所得的积末尾对齐那位，最后再把两次相乘得到的结果相加。

根据两位数乘两位数的计算方法，即可解答此题。

【详解】由分析可知，在计算32×24时，将24看成4和2个十，“64”的末尾是对齐十位，是由2个十乘32得到的积，表示64个十。选项A符合题意。

故答案为：A

【点睛】本题主要考查两位数乘两位数的计算方法，属于基础知识，要熟练掌握。

6．13×14的结果比12×14的结果多（         ）。

A．1个13 B．1个12 C．1个14 D．不能确定

【答案】C

【分析】13×14的结果比12×14的结果多（13－12）个14，依此选择。

【详解】13－12＝1，即13×14的结果比12×14的结果多1个14。

故答案为：C

【点睛】熟练掌握乘法的意义是解答此题的关键。

7．□2×42，要使积是三位数，□里可填的数有（　   　）个。

A．2 B．3 C．1

【答案】A

【分析】要使□2×42的积是三位数，□2十位上的数乘42十位上的数4的积是一位数，然后再进一步解答。

【详解】要使□2×42的积是三位数，□×4所得的积是一位数；

1×4＝4，2×4＝8；

□里面可以填1，2；

又因为22×42＝924；924是三位数；

所以□里可填的数有2个。

故答案为：A

【点睛】两位数乘两位数，要使积是三位数，最高位上的数相乘必须是一位数，然后再进一步解答。

8．有32箱苹果，每箱装4盒，每盒装8个，一共有多少个苹果？下面列式正确的是（　   　）。

A．32×4＋8 B．32×4×8 C．（32－4）×8

【答案】B

【分析】每箱装4盒，每盒装8个苹果，每箱共有4个8，即4×8＝32个；有32箱苹果，一共有32个32，即32×32＝1024个。

【详解】4×8×32

＝32×32

＝1024（个）

结合选项可知，列式正确的是32×4×8。

故答案为：B

【点睛】考查了整数乘法的意义，即求几个相同加数的和是多少。

三、竖式计算。

9．列竖式计算。

38×11＝               33×23＝               42×21＝                21×24＝

【答案】418；759；882；504

【分析】笔算两位数乘两位数的进位乘法时，用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末尾就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几，再把两次乘得的积相加，据此解题即可。

【详解】38×11＝418            33×23＝759            42×21＝882             21×24＝504

1．一套儿童读物的售价是23元，学校买了12套这样的儿童读物，需要多少钱？

【答案】276元

【分析】买了12套，就是求12个23是多少，用乘法计算。

【详解】23×12＝276（元）

答：需要276元钱。

【点睛】本题考查了整数乘法的意义的灵活应用，解答依据是：求几个相同加数的和用乘法计算。

2．蓝天小区的260户居民开展“品味端午”包粽子活动。他们一共购买了24捆粽子叶，每捆可以包11个粽子。把粽子叶全部包完，够给小区里的每户居民分一个粽子吗？

【答案】够

【分析】先用11×24求出24捆粽子叶可以包粽子的个数，再和260比较即可。

【详解】11×24＝264（个）

264＞260

答：够给小区里的每户居民分一个粽子。

【点睛】本题依据整数乘法的意义，先求出24捆粽子叶可以包粽子的个数，是解答本题的关键。

3．白河县古有“秦头楚尾”之称，县内以红石河流域自然风光和平顶山森林公园为主的50余处景区的人文景观和自然景观交相辉映，美轮美奂，使人留恋忘返，叹为观止。某公司有387名员工准备去平顶山森林公园游玩，1辆客车能载客36人，11辆这样的客车能一次拉完这些员工吗？

【答案】能

【分析】用36乘11，求出11辆这样的客车可以载客的人数，再与387人进行比较即可解题。

【详解】36×11＝396（人）

396＞387

答：11辆这样的客车能一次拉完这些员工。

【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法，求出11辆客车可以载客的人数，是解答此题的关键。

4．2018年俄罗斯世界杯足球赛分别在俄罗斯的11个城市12座球场中进行，共有32支球队参加，每支球队有23个队员。32支球队被分成了8个小组，第一轮的小组赛中，每支球要比赛3场。主赛场有2层，每层有40排，每排大约有1000个座位。

（1）参加这次世界杯比赛的共有多少球员？

（2）主赛场大约可容纳多少人？

【答案】（1）736名

（2）80000人

【分析】（1）一共有32支球队，每支球队23人，求参加这次世界杯比赛的共有多少球员，就是求32个23是多少，用23乘上32即可；

（2）每排大约有1000个座位，40排有40个1000，有2层，则主赛场大约可容纳2×40×1000人，即可解题。

【详解】（1）23×32＝736（名）

答：一共有736名球员参加比赛。

（2）1000×40×2＝80000（人）

答：主赛场大约可容纳80000人。

【点睛】本题考查了乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算，需熟练掌握并灵活应用。

学校食堂买了一批粮食。买了11袋大米，每袋25千克；买了34袋面粉，每袋20千克。

（1）大米和面粉各买了多少千克？

（2）用载重1吨的货车一次能运回来吗？

（3）1袋大米150元，1千克面粉7元。你能提出一个数学问题并解答吗？

【答案】（1）275千克；680千克

（2）用载重1吨的货车一次能运回来.

（3）6410元；买这些大米和面粉共花了多少钱？

【分析】（1）用大米的袋数乘每袋的千克数，就是买的大米的总质量；用每袋面粉的千克数乘面粉的袋数，就是买的面粉的总质量。

（2）把买的大米的总质量与面粉的总质量相加，相加结果与1吨进行比较，即可知道用载重量1吨的货车一次能否运回来。

（3）买这些大米和面粉共花了多少钱？用大米的价格乘买的大米的袋数，就是买大米用的钱；用面粉的总千克数乘面粉的价格，就是买面粉花的钱，最后把两者相加即可。

【详解】（1）25×11＝275（千克）

34×20＝680（千克）

答：大米买了275千克，面粉买了680千克。

（2）275＋680＝955（千克）

1吨＝1000千克

955＜1000

答：用载重1吨的货车一次能运回来。

（3）买这些大米和面粉共花了多少钱？

11×150＋680×7

＝1650＋4760

＝6410（元）

答：买这些大米和面粉共花了6410元。

【点睛】本题主要考查了乘加乘减混合运算及运用，先根据乘法的意义列式，再计算，计算时注意计算顺序。

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