四川省雅安市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编-04碳和碳的氧化物、金属和金属矿物
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这是一份四川省雅安市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编-04碳和碳的氧化物、金属和金属矿物,共20页。试卷主要包含了单选题,填空题,流程题,实验题,科学探究题,计算题,科普阅读题等内容,欢迎下载使用。
四川省雅安市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编-04碳和碳的氧化物、金属和金属矿物
一、单选题
1.(2021·四川雅安·统考中考真题)下列操作方法能达到除杂目的的是
选项
物质(括号内为杂质)
操作方法
A
CO2(CO)
点燃混合气体。
B
铜粉(木炭粉)
在空气中灼烧固体混合物。
C
O2(水蒸气)
将混合气体通过浓硫酸。
D
NaCl(CaCO3)
加水溶解、过滤、洗涤、干燥。
A.A B.B C.C D.D
2.(2021·四川雅安·统考中考真题)下列关于二氧化碳和一氧化碳的描述,完全正确的是
A.组成:CO2、CO均由碳元素和氧元素组成
B.性质:CO2、CO密度均大于空气
C.用途:CO2可用于人工降雨;CO可用于气体肥料
D.危害:CO2会导致酸雨;CO会引起雾霾
3.(2021·四川雅安·统考中考真题)青少年要增强安全意识。下列做法正确的是
A.用甲醛浸泡过的海产品不能食用
B.用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯
C.用天然气烤火取暖时紧闭门窗
D.霉变食品煮熟后可食用
4.(2021·四川雅安·统考中考真题)下列实验操作、现象和得出结论均正确的是
选项
实验操作
实验现象
实验结论
A
点燃某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯。
烧杯内壁有水珠。
该气体一定为H2
B
把盛有燃着硫的燃烧匙伸入充满氧气的集气瓶里。
有刺激性气味的二氧化硫生成。
硫能与氧气发生反应。
C
把木炭与氧化铜放在试管中混合均匀,加热。
试管内黑色固体变红色。
生成CO2
D
将带火星的木条伸入盛有无色气体的集气瓶中。
木条复燃。
该无色气体为O2
A.A B.B C.C D.D
5.(2021·四川雅安·统考中考真题)下列说法错误的是
A.防毒面具滤毒罐里装有活性炭
B.可用肥皂水鉴别硬水和软水
C.实验室用锌跟浓盐酸反应制H2
D.O2可用向上排气法收集
6.(2022·四川雅安·统考中考真题)2022年北京冬奥会是全球的冰雪盛会,下列举措不符合“绿色冬奥”的是
A.开发新能源,减少化石燃料的使用 B.生活垃圾要分类,有利于回收再利用
C.为方便运动员用餐,大量使用一次性木筷 D.使用不破坏臭氧层的二氧化碳作制冷剂制冰
7.(2022·四川雅安·统考中考真题)化学学习者常用化学学科观念去认识和理解世界,下列说法错误的是
A.变化与守恒:某物质在氧气中充分燃烧后生成CO2和H2O,可推知该物质中含有碳、氢、氧元素
B.模型与推理:碱溶液能使酚酞溶液变红,NaOH是碱,可知NaOH溶液能使酚酞溶液变红
C.宏观与微观:H2O和H2O2化学性质不同,是因为它们的分子构成不同
D.探究与创新:将燃着的镁条伸入充满CO2的集气瓶中,镁条继续燃烧,瓶壁出现黑色物质,可推知CO2在一定条件下可以支持燃烧
8.(2022·四川雅安·统考中考真题)下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是
A.陶瓷餐具 B.纯棉衬衫 C.塑料水杯 D.不锈钢炊具
9.(2021·四川雅安·统考中考真题)将物质进行合理分类是研究物质化学性质的常用方法。以下物质的分类对于预测其化学性质没有帮助的是
A.二氧化硅属于氧化物 B.铅属于“氢前金属”
C.硫酸镁属于硫酸盐 D.亚硫酸钠属于白色固体
10.(2020·四川雅安·统考中考真题)下列措施中,不能防止金属制品锈蚀的是
A.在表面刷漆
B.改用不锈钢
C.在表面镀铬
D.用湿布擦拭
二、填空题
11.(2021·四川雅安·统考中考真题)2020年6月,北斗三号最后一颗全球组网卫星发射成功。北斗三号卫星上采用了我国自主研发的更高稳定度、更小漂移率的新型高精度铷原子钟,该时钟每三千年误差不到一秒。铷和钠的相关信息如下:
金属铷具有金属的通性。银色,密度小,质软,熔点低(39.31℃)。性质活泼,在常温下很容易跟氧气、水等物质发生反应。
请回答下列问题:
(1)m=___________;n=___________。
(2)铷的化学与钠的化学性质___________(填“相似”或“不相似”),判断依据是___________。
(3)在常温下铷与水容易发生置换反应,生成一种碱和一种可燃性气体,此反应的化学方程式为___________。
(4)铷在自然界以___________(填“单质”或“化合物”)形式存在,保存金属铷的方法是___________。
三、流程题
12.(2022·四川雅安·统考中考真题)金属锌在冶金、化学电源等方面具有重要作用。以闪锌矿(主要含ZnS,还 含有SiO2和少量FeS、CdS、PbS等杂质)为原料制备金属锌的流程如图:
已知:I.SiO2不溶于水且不与硫酸反应。
II.在化学反应中,如果有元素的化合价降低,必然也有元素的化合价升高。
请回答下列问题
(1)为了提高焙烧效率,通常在焙烧前将矿石____;“焙烧”产生的尾气必须进行 净化处理的原因是____。
(2)“焙烧”过程中金属硫化物转化成金属氧化物,请写出“溶浸”时的主要化学方程式____;“溶浸”产生的滤渣主要成分除了PbSO4外还有____(填化学式)。
(3)“还原除杂”利用锌粉与CdSO4反应,其化学方程式为____;已知Cd放入盐酸中有气体产生,则Cd、Zn、Cu的金属活动性由强到弱的顺序为____。
(4)“电解”过程除了可以制得产品锌以外,同时还能获得H2SO4和____(填化学式)。
四、实验题
13.(2020·四川雅安·统考中考真题)某兴趣小组进行下列探究活动。
I.基础实验:下列是制取和收集气体的部分装置。
(1)实验室用5%双氧水制取和收集氧气时,可选用的装置是______________(填字母序号),写出该反应的化学方程式___________。
(2)若用E装置收集二氧化碳,验满的方法是__________。
(3)若用加热熟石灰和氯化铵固体混合物反应来生成氨气,应该选用的气体发生装置是________(填字母序号)。
Ⅱ.探究实验:对氨气的相关性质探究。
为了探究气体氨气(NH3)的某些性质,小张同学依次做了以下两组实验。
(4)根据实验b-3推理,NH3进入水中_____________(填“是”或“否”)发生了化学反应,推理的证据是_______________。
(5)根据以上两组实验得出的结论是____________。
(6)下列物质中能用于干燥氨气的是_______(填字母序号)。
A 无水硫酸铜
B 浓硫酸
C 碱石灰(CaO和NaOH固体混合物)
14.(2022·四川雅安·统考中考真题)早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器,从1世纪起,铁便成了一种最主要的金属材料。炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应。小张同学在实验室利用下图装置来进行冶炼铁的实验。
查阅资料得知:
I一氧化碳还原氧化铁的反应是分步进行的:
IIFe3O4、FeO都为黑色,Fe3O4有磁性,FeO没有磁性。
III铁的氧化物与盐酸反应生成可溶性物质和水,无气体生成。请回答下列问题
(1)仪器①的名称____,请写出该炼铁原理的化学方程式____
(2)从安全角度考虑,下列操作顺序正确的是 。
A.先通CO再点燃酒精喷灯 B.先点燃酒精喷灯再通CO
(3)实验过程中装置B的实验现象为_____、______。
(4)用化学方程式解释装置C的作用____。
(5)实验结束后,小张同学在硬质玻璃管中得到黑色粉末,请设计实验证明该黑色粉末中含有单质铁____。
(6)其他条件不变,小吴同学将酒精喷灯改为酒精灯进行实验,实验结束后未检测到有单质铁生成,试分析主要原因是_____。
五、科学探究题
15.(2021·四川雅安·统考中考真题)某化学兴趣小组的小张和小王在探究盐的化学性质时,做了如下甲、乙实验:
【实验Ⅰ】甲实验观察到的现象是___________,化学方程式为___________。
【实验Ⅱ】小张同学把甲、乙实验后的上层清液倒入同一个烧杯中,出现白色沉淀。他们决定对该白色沉淀的成分进行探究。
【查阅资料】Zn(OH)2和ZnCO3均为白色难溶于水的固体。
【提出猜想】小张同学认为白色沉淀为:①Zn(OH)2;②ZnCO3;③Zn(OH)2和ZnCO3.经过思考讨论,小王同学认为猜想②不成立,理由是___________。
【实验验证】
实验操作
实验现象
结论及反应方程式
取烧杯中的少量白色沉淀于一支试管中,加盐酸至过量。
_____
猜想③成立,该实验的化学方程式为___________。
【拓展与思考】若猜想①成立,则实验甲要满足的条件为___________。
六、计算题
16.(2022·四川雅安·统考中考真题)化学兴趣小组为测定某大理石样品中CaCO3的含量,进行如下实验:取18.0g样品置于烧杯中,向其中加入质量分数为5%的稀盐酸(样品中杂质不与盐酸反应),测得生成气体的质量与加入盐酸的质量关系如图所示,请回答下列问题
(1)实验室现有质量分数为20%的盐酸50.0g,最多可配制质量分数为5%的盐酸____g。
(2)在样品充分反应后,产生气体的质量为_____g。图中“A”点的溶质是_____。(填化学式)。
(3)计算该样品中CaCO3的质量分数。(写出计算过程,结果精确到0.1%)
17.(2020·四川雅安·统考中考真题)实验室用含杂质的锌(也称粗锌)与盐酸反应制取氢气,取8.0g含杂质的锌粒于烧杯中(所含杂质不溶于水,也不与酸反应),向其中加入73.0g稀盐酸,恰好完全反应后烧杯内剩余物质的质量为80.8g。计算:
(1)生成氢气的质量 g。
(2)求稀盐酸的溶质质量分数(请写出计算过程)。
七、科普阅读题
18.(2020·四川雅安·统考中考真题)根据已有研究成果表明:全世界每年向大气中排放二氧化碳340亿吨以上,其中海洋生态系统吸收约20亿吨,陆地生态系统吸收约7亿吨,而人工利用量不足10亿吨。在此背景下,实现二氧化碳减排已成为行业共识。国际能源署(IEA)曾表示,要实现升温不超过2℃的目标,碳捕获和利用(CCUS)技术需要在2015-2020年贡献全球碳减排总量的13%。图1是报道的主要CCUS技术的示意图,包括CO2捕获、储存、利用(直接使用)和转化为化学品或燃料。
中国科学家提出,利用我国丰富的镁矿资源将CO2吸收转变成重要的化工原料碳酸镁,生产示意图如下:
国内外利用CO2跟氢气在特殊催化剂作用下合成甲醇(CH3OH),同时生成水。
该反应已经在工厂规模化生产,实现减排同时又合成重要化工原料。
请回答下列问题:
(1)“IEA”的中文含义是________。人类活动排放CO2的主要途径有农场、工业__________(回答一种即可)
(2)为控制空气中CO2的含量,以下建议不可行的是___________(填字母序号)
A 开发新能源
B 禁止使用化石燃料
C 大力植树造林
D 发展公共交通
E 以CO2等为原料,生产碳酸镁、甲醇等产品
(3)写出图2中“CO2矿化”的化学方程式____________。
(4)利用CO2合成甲醇(CH3OH)的化学方程式___________。
19.(2022·四川雅安·统考中考真题)2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,飞行乘组在轨 驻留长达6个月时间,这也是我国迄今为止时间最长的一次载人飞行。为了保障航天员的生 命健康,科学家们精心研制出最新的环境控制和生命保障系统。从载人航天的发展历史来看,空间站环境控制和生命保障系统一般可划分为四种类型:开式系统、改进型开式系统、半闭式系统、闭式系统。
开式系统:航天员的代谢产物不作回收再生,而是抛出舱外或封闭起来带回地面,消耗性物质通过天地往返运输系统的周期性输送和补给来保障。如:早期的美国的载人飞船和航 天飞机采用液态超临界压力储存主氧和高压气态储存辅助氧供航天员呼吸,航天员呼出的二 氧化碳由消耗性氢氧化锂吸收;前苏联的载人航天器上则采用超氧化物吸收二氧化碳并同时 放出氧气,使用氢氧化锂来调整吸收二氧化碳和产生氧气的比例关系。
我国目前采用的是半闭式系统:在改进型开式系统的基础上进一步加以改进,使水和氧形成闭合回路,使系统无需补给这些消耗性物质,仅供应含水食物和补给舱体泄漏损失所消耗的气体。系统的主要构成如图:
载人航天取得优异成绩的基础上,我国探月工程也实现“六战六捷”。未来还将探索在月球建设基地的可能,其中一个前提就是在月球上大规模制造O2,在月球上可以电解熔融月壤(含SiO2、FeO、CaO、Al2O3等)制造氧气。请回答下列问题
(1)FeO的名称是_____。
(2)下列说法错误的是 。
A.我国在宇宙探索的多个领域取得辉煌成就
B.半闭式系统需要周期性输送和补给消耗性物质
C.电解月壤制造氧气为建设月球基地提供了可能
D.水电解系统发生主要反应的化学方程式是:2H2O=2H2↑+O2↑
(3)已知氢氧化锂(LiOH)的化学性质与氢氧化钠相似,请写出氢氧化锂吸收二氧化碳的化学方程式____。
(4)①二氧化碳收集系统:二氧化碳的吸附剂可以采用分子筛或固态胺。其中分子筛表面布满孔穴,类似于初中化学实验室常用的____(填物质名称)的结构。
②巴蒂尔反应系统:系统的核心部件是萨巴蒂尔反应器。气体在萨巴蒂尔反应器内570〜580K的温度下,以及钉催化剂的作用下反应。试写出萨巴蒂尔反应器中发生反应的化学方程式____。
参考答案:
1.C
【详解】A、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,二氧化碳中混有少量一氧化碳,无法被点燃,不符合题意;
B、木炭在空气中灼烧生成二氧化碳,铜在空气中灼烧生成氧化铜,不但除去了杂质,也除去了原物质,不符合题意;
C、浓硫酸具有吸水性,且与氧气不反应,可用于干燥氧气,符合题意;
D、氯化钠溶于水,碳酸钙难溶于水,加水溶解、过滤、洗涤、干燥,得到的是碳酸钙,不符合题意。
故选C。
2.A
【详解】A、组成:CO2、CO均由碳元素和氧元素组成,此选项正确;
B、性质:CO2的密度大于空气,CO的密度比空气的密度稍小,此选项错误;
C、用途:CO2不支持燃烧,可用于人工降雨,CO2也是植物进行光合作用的原料之一,可用于气体肥料,CO具有可燃性,可用作燃料,CO具有还原性,可用于冶炼金属,此选项错误;
D、危害:CO2会导致温室效应,SO2会导致酸雨,CO会引起中毒,此选项错误。
故选A。
3.A
【详解】A、甲醛有毒,能使蛋白质变性,故用甲醛浸泡过的海产品不能食用,符合题意;
B、禁止用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯,防止发生火灾,不符合题意;
C、用天然气烤火取暖时紧闭门窗,容易不完全燃烧生成一氧化碳,发生一氧化碳中毒,不符合题意;
D、霉变食品中含有黄曲霉毒素,具有致癌性,煮熟后也不可食用,不符合题意。
故选A。
4.D
【详解】A、点燃某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯。烧杯内壁有水珠,说明有水生成,说明该气体中含氢元素,该气体不一定是氢气,还可能是甲烷等,不符合题意;
B、把盛有燃着硫的燃烧匙伸入充满氧气的集气瓶里,硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,生成二氧化硫是实验结论,不是实验现象,不符合题意;
C、把木炭与氧化铜放在试管中混合均匀,加热,木炭与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳,试管内黑色固体变红色,说明生成了铜,不能说明生成了二氧化碳,不符合题意;
D、氧气具有助燃性,将带火星的木条伸入盛有无色气体的集气瓶中,木炭复燃,说明该气体是氧气,符合题意。
故选D。
5.C
【详解】A、活性炭具有吸附性,可以吸附有毒物质,故防毒面具滤毒罐里装有活性炭,不符合题意;
B、通常用肥皂水鉴别硬水和软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多,不符合题意;
C、实验室用锌跟稀硫酸制取氢气,浓盐酸具有挥发性,会使制得的氢气中混有氯化氢气体,符合题意;
D、氧气的密度比空气大,可用向上排气法收集,不符合题意。
故选C。
6.B
【详解】A、开发新能源,减少化石燃料的使用,可以减少污染性气体的排放,符合“绿色冬奥”,故A正确;
B、生活垃圾要分类,有利于回收再利用,可以资源循环利用,符合“绿色冬奥”,故B正确;
C、大量使用一次性木筷,增加森林树木的砍伐量,浪费资源,会造成环境污染,不符合“绿色冬奥”,故C不正确;
D、使用不破坏臭氧层的二氧化碳作制冷剂制冰,有利于保护大气环境,符合“绿色冬奥”,故D正确。
故选B。
7.A
【详解】A、二氧化碳和水两种物质中含有碳、氢、氧三种元素,根据质量守恒定律,反应前后,元素种类不变,反应物氧气中只含有氧元素,则该物质一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素,故选项说法错误,符合题意;
B、酚酞溶液遇碱变红,碱溶液能使酚酞溶液变红,NaOH是碱, NaOH溶液能使酚酞溶液变红,故选项说法正确,不符合题意;
C、水和过氧化氢元素组成相同,但二者化学性质不同,原因是分子构成不同,不同种的分子性质不同,故选项说法正确,不符合题意;
D、将燃着的镁条伸入充满CO2的集气瓶中,镁条继续燃烧,镁在二氧化碳中点燃生成碳和氧化镁,瓶壁出现黑色物质,可推知CO2在一定条件下可以支持燃烧,故选项说法正确,不符合题意。
故选A。
8.D
【详解】A、陶瓷餐具属于无机非金属材料,A不符合;
B、纯棉衬衫属于天然棉纤维材料,B不符合;
C、塑料水杯属于有机合成材料,C不符合;
D、不锈钢饮具属于合金,属于金属材料;D符合;
故选D。
9.D
【详解】A、二氧化硅属于氧化物,非金属氧化物能与碱等发生反应,对预测化学性质有帮助,不符合题意;
B、铅属于“氢前金属”,在金属活动性顺序里,氢前金属能与酸发生反应,对预测其化学性质有帮助,不符合题意;
C、硫酸镁属于硫酸盐,硫酸盐能与氯化钡等发生反应,对预测其化学性质有帮助,不符合题意;
D、亚硫酸钠属于白色固体,颜色、状态属于物理性质,对预测其化学性质无帮助,符合题意。
故选D。
10.D
【详解】A、在表面刷漆,在金属制品的表面形成了一层保护膜,隔绝了水和氧气,不符合题意;
B、改用不锈钢,不锈钢改变了钢的内部结构,能防止铁生锈,不符合题意;
C、在表面镀铬,在金属制品的表面形成了一层保护层,隔绝了水和氧气,不符合题意;
D、用湿布擦拭金属制品,让它与水接触,导致金属制品在潮湿的环境中,容易生锈,符合题意。故选D。
11.(1) 37 1
(2) 相似 物质的性质主要由最外层电子数决定,它们的最外层都是一个电子
(3)
(4) 化合态 阴凉处密闭保存
【详解】(1)在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,在原子中,质子数=原子序数=m=37,在原子中,质子数=核外电子数,故2+8+18+8+n=37,n=1;
(2)铷原子与钠原子的最外层电子数相同,化学性质相似;
(3)铷原子的最外层电子数为1,小于4,在化学反应中,容易失去1个电子,从而带上1个单位的正电荷,在常温下铷与水容易发生置换反应,生成一种碱和一种可燃性气体,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变。,反应物中含Rb、H、O,生成物中也应含Rb、H、O,故生成物的气体为氢气,碱为RbOH,该反应的化学方程式为:;
(4)铷在常温下很容易跟氧气、水等物质发生反应。故在自然界以化合态的形式存在;
铷能与氧气、水反应,故应阴凉处密闭保存。
12.(1) 粉碎 二氧化硫直接排放到空气中会形成酸雨
(2) SiO2
(3) Zn>Cd>Cu
(4)O2
【详解】(1)粉碎可增大反应物间的接触面积,提高焙烧效率,故通常在焙烧前将矿石粉碎;“焙烧”产生的气体为二氧化硫,二氧化硫直接排放到空气中会形成酸雨,因此,产生的尾气必须进行净化处理;故填:粉碎;二氧化硫直接排放到空气中会形成酸雨;
(2)焙烧后产生的主要物质为氧化锌,“溶浸”时的主要反应为氧化锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和水,反应的化学方程式为 ;根据题干信息“二氧化硅不溶于水且不与硫酸反应”,可知滤渣中还含有二氧化硅,化学式为SiO2;故填:;SiO2;
(3)锌粉与CdSO4反应生成硫酸锌和Cd,反应的化学方程式为;锌与硫酸镉反应生成硫酸锌和镉,说明锌的金属活动性比镉强,将镉放人盐酸中有气体产生,可知镉在金属活动性顺序中排在氢之前,铜在金属活动性顺序中排在氢之后,故三种金属活动性由强到弱的顺序为Zn>Cd>Cu;故填:;Zn>Cd>Cu;
(4)分析图示信息,可知滤液为硫酸锌,根据化学反应前后元素种类不变,且电解后锌元素化合价降低,根据已知信息分析可知氧元素的化合价升高,可知电解硫酸锌能得到锌、硫酸和氧气,氧气的化学式为O2;故填:O2。
13. BD或BE 把燃烧的木条放在集气瓶口,如果木条熄灭,说明已经收集满 A 是 试管中的溶液变成了红色,说明有碱性物质生成使酚酞变红 制取和收集不同的气体时要根据其特性来选择实验装置,且氨气易溶于水 C
【详解】(1)实验室用5%双氧水制取和收集氧气时,该反应不需要加热,故制取装置选用B,氧气不易溶于水,可以选用排水法收集,氧气密度比空气大,也可以选用向上排空气法收集,故收集装置可以选择D或者E。该反应的化学方程式为。
(2)若用E装置通过向上排空气法收集二氧化碳,因为二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧,故验满的方法是把燃烧的木条放在集气瓶口,如果木条熄灭,说明已经收集满。
(3)用加热熟石灰和氯化铵固体混合物反应来生成氨气,该反应需要加热,故选用装置A。
(4)根据实验b-3推理,NH3进入水中发生了化学变化,推理的证据是试管中的溶液变成了红色,说明有碱性物质生成使酚酞变红。
(5)根据以上两组实验得出的结论是制取和收集不同的气体时要根据其特性来选择实验装置,氨气易溶于水。
(6)A、无水硫酸铜可以用来检验是否存在水分,但其吸水能力不强,故不适合用来干燥氨气;
B、浓硫酸可以用来干燥,但会与氨气反应,故不适合干燥氨气;
C、碱石灰既可以用来干燥,也不会与氨气反应,故适合干燥氨气。
故选C。
14.(1) 铁架台
(2)A
(3) 导管口产生气泡 澄清石灰石变混浊
(4)
(5)取样,用磁铁吸引,取被吸引的黑色固体,滴加足量盐酸,观察到产生气泡,说明黑色粉末中含有单质铁
(6)酒精灯火焰温度小于700 ℃
【详解】(1)仪器①的名称为铁架台;炼铁原理为一氧化碳和氧化铁在高温下生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为;故填:铁架台;;
(2)一氧化碳具有可燃性,与空气混合加热会发生爆炸,故从安全角度考虑,先通入CO排出空气,再点燃酒精喷灯加热;故选A;
(3)一氧化碳和氧化铁在高温下生成铁和二氧化碳,反应后的尾气有二氧化碳和未完全反应的一氧化碳,澄清石灰水的主要成分为氢氧化钙,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,一氧化碳不溶于水,故装置B中的实验现象为导管口产生气泡,澄清石灰石变混浊;故填:导管口产生气泡;澄清石灰石变混浊;
(4)一氧化碳有毒,排放到空气中会造成环境污染,装置C的作用是使一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳,处理尾气中的一氧化碳,避免造成空气污染,反应的化学方程式为;故填:;
(5)结合题干信息“Fe3O4有磁性,FeO没有磁性”、“铁的氧化物与盐酸反应生成可溶性物质和水,无气体生成”,以及铁能被磁铁吸引,且铁与盐酸反应生成氢气分析,确定实验方案为:取样,用磁铁吸引,取被吸引的黑色固体,滴加足量盐酸,观察到产生气泡,说明黑色粉末中含有单质铁;故填:取样,用磁铁吸引,取被吸引的黑色固体,滴加足量盐酸,观察到产生气泡,说明黑色粉末中含有单质铁;
(6)结合查阅资料中的反应分析,一氧化碳还原氧化铁的反应是分步进行的,反应的温度要达到700℃,而酒精灯火焰温度小于700 ℃,故没有单质铁生成;故填:酒精灯火焰温度小于700 ℃。
15. 白色沉淀
甲中有NaOH,混合后肯定生成Zn(OH)2,不可能只生成ZnCO3 白色固体溶解,出现气泡 ;
Ca(OH)2与Na2CO3恰好完全反应
【详解】实验Ⅰ:碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠,故现象为:产生白色沉淀,该反应的化学方程式为:;
提出猜想:甲中碳酸钠和氢氧化钙反应生成了氢氧化钠,锌和硫酸铜反应生成了硫酸锌,硫酸锌和氢氧化钠反应生成氢氧化锌,故白色沉淀中一定含氢氧化锌,故猜想②不成立;
实验验证:结论为猜想③成立,故白色沉淀中含碳酸锌和氢氧化锌,取烧杯中的少量白色沉淀于一支试管中,加盐酸至过量。氢氧化锌和稀盐酸反应生成氯化锌和水,碳酸锌和稀盐酸反应生成氯化锌、二氧化碳和水,故现象为:白色固体溶解,出现气泡,发生反应的化学方程式为:, ;
拓展与思考:若猜想①成立,则白色沉淀中只含氢氧化锌,则甲中反应后只含氢氧化钠,不含碳酸钠,即氢氧化钙和碳酸钠恰好完全反应。
16.(1)200
(2) 4.4 CaCl2、HCl
(3)解:设参加反应的碳酸钙质量为y,由(2)知,生成二氧化碳气体的质量为4.4g,则,
y=10g
样品中CaCO3的质量分数=
答:样品中CaCO3的质量分数为55.6%。
【详解】(1)解:设用质量分数为20%的盐酸50.0g,最多可配制质量分数为5%的盐酸质量为x,根据稀释前后溶液中溶质的质量不变,得:,;故填:200;
(2)取18.0g样品置于烧杯中,向其中加入质量分数为5%的稀盐酸(样品中杂质不与盐酸反应),碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,由图可知,完全反应后生成二氧化碳气体的质量为4.4g,A点的溶质为反应生成的氯化钙和过量的盐酸,化学式为CaCl2、HCl;故填:4.4;CaCl2、HCl;
(3)见答案。
17.(1)0.2g;(2)10%
【分析】根据质量守恒定律,由反应前后物质的总质量的差求得反应产生氢气的质量;利用锌与稀盐酸反应的化学方程式和生成氢气的质量,可计算出参与反应的盐酸的质量,进一步计算稀盐酸的溶质质量分数。
【详解】(1)根据质量守恒定律,反应放出氢气的质量=73.0g+8.0g -80.8g=0.2g;
(2)设参与反应的盐酸的质量为,
,解得=7.3g,
稀盐酸的溶质质量分数:
答:稀盐酸的溶质质量分数是10%。
18. 国际能源署 车辆(或发电等) B
【分析】从文章中获得信息,“IEA”的中文含义是国际能源署;图1主要CCUS技术的示意图,人类活动排放CO2的主要途径有农场、工业、车辆或发电等。减少二氧化碳的排放。利用信息书写化学方程式,注意反应物、反应条件和生成物。
【详解】(1)从文章中知道“IEA”的中文含义是国际能源署;从图1主要CCUS技术的示意图,二氧化碳来源部分知道,人类活动排放CO2的主要途径有农场、工业、车辆或发电等;
(2)A、开发新能源,减少二氧化碳的排放,不符合题意;
B、禁止使用化石燃料,不可行,虽然使用化石燃料能够产生大量的温室气体--二氧化碳,但是在当前条件下禁止使用化石燃料是不现实的,因为当前开发利用的新能源较少,不能满足人们的能量需求,所以当前仍然以化石燃料为主要能源,符合题意;
C、大力植树造林,增大对二氧化碳的吸收,减少二氧化碳的排放,不符合题意;
D、发展公共交通,减少私家车的出行,就减少了燃油消耗,减少了二氧化碳的排放,不符合题意;
E、以CO2等为原料,生产碳酸镁、甲醇等产品,消耗了二氧化碳,减少二氧化碳的排放,不符合题意。故选B。
(3)写出图2中“CO2矿化”的反应物是氢氧化镁和二氧化碳,生成物是碳酸氢镁,所以反应的化学方程式是;;
(4)利用CO2合成甲醇(CH3OH)的反应是CO2跟氢气在特殊催化剂作用下合成甲醇(CH3OH),同时生成水,其化学方程式为。
19.(1)氧化亚铁
(2)B
(3)2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O
(4) 活性炭 CO2+4H2CH4+ H2O
【详解】(1)FeO中铁元素的化合价为-2, FeO的名称是氧化亚铁。
(2)A. 我国在宇宙探索的多个领域取得辉煌成就,此选项正确;B. 半闭式系统,在改进型开式系统的基础上进一步加以改进,使水和氧形成闭合回路,使系统无需补给这些消耗性物质,此选项错误;C. 电解月壤制造氧气为建设月球基地提供了可能,此选项正确;D. 水电解系统发生主要反应的化学方程式是:2H2O=2H2↑+O2↑,此选项正确。故选B。
(3)已知氢氧化锂(LiOH)的化学性质与氢氧化钠相似,根据质量守恒定律,氢氧化锂吸收二氧化碳的化学方程式为:2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O。
(4)①二氧化碳收集系统:二氧化碳的吸附剂可以釆用分子筛或固态胺。其中分子筛表面布满孔穴,类似于初中化学实验室常用的活性炭的结构。②巴蒂尔反应系统:系统的核心部件是萨巴蒂尔反应器。气体在萨巴蒂尔反应器内570〜580K的温度下,以及钉催化剂的作用下反应。萨巴蒂尔反应器中发生反应的化学方程式为:CO2+4H2CH4+ H2O。
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