幼小衔接拼音课件+详案 第20讲 复韵母第五课

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     幼小衔接拼音 教案教师 年级幼儿园大班期次 课程吉趣拼音讲次第二十讲名称复韵母第五课教学目标：1、韵母 ve er读准音、分清形。2、声调的巩固。3、培养学生语感，激发学生的学习兴趣。教学重难点：1、韵母 ve er读准音、分清形。教学流程及授课提纲一、常规训练（一）定点凝视师：孩子们，你们看看，今天是谁来了？生：黑点宝宝。口令：定点凝视训练要求是：头不动，眼不眨20秒。预备，开始！师：好，停。（二）纵向快速移动师：好了，我们的大屏幕出现了什么?生：纵向快速移动训练师：好了，看看这次谁能看的次数更多了。口令：纵向快速移动训练，要求是：头不动，眼球动，20秒。预备，开始。师：好，停。手指报数。 (三)舒尔特表师:今天老师请来了我的数字好朋友,他们分别是1-16。（出示幻灯片）师：我们的要求是手不动、嘴不说、30秒，用手指计数，准备，开始！手指报数！（四)复习师：好了，《闪视训练》用你闪闪亮亮的眼睛，看看在大屏幕里面都出现了什么？(五)掌心敷眼师：孩子们，看了这么长时间，让我们一起休息一下眼睛，掌心敷眼准备，开始！生：好。师：快速搓，是快速哟，不是使劲啊。热了没有？热了没有？生：热了。师：好了，请你将热热的小手掌变成小碗，扣在眼睛上面。师：谁的眼睛最亮？生：我的眼睛最亮！三、     新授：1.复习韵母“ie”2.新授韵母“üe”出示幻灯片。师：公园里的小动物们非常喜欢这棵树，今天小鱼和白鹅好了来这里玩儿....这个时候我们发现了一个新的韵母，它怎么读呢？它们两个在约会哦···生：……师：跟老师一起来读口诀：鱼鹅约会üe üe üe. (老师带领反复练习)生：·······师：我们认识üe后，让我们看看üe加了声调后怎么读呢？生：……以此类推引出，帮助孩子们熟悉声调。鱼鹅约会üē üē üē月亮月亮üè üè üè拼读表在老师带领下学习üe的拼读。3.韵母“er”师：小鱼和白鹅聊着天，他们就想是谁种的这棵树呢？请看幻灯片。生：大耳朵图图！师：就是大耳朵图图...大耳朵图图，最大的就是？生：耳朵！师：对，大家跟老师来念口诀:大耳朵图图er er er. (老师带领反复操练)生：······师：er学好了，我就应该学声调了，谁来说说er的声调。生：一声“ēr ”，二声“ér”，三声“ ěr”，四声 “ èr”。师：大家一定要注意哦，er是没有一声的哦，只有二、三、四声。以此类推引出，帮助孩子们熟悉声调。儿子女儿，ér ér ér   耳朵耳朵，ěr ěr ěr  一二一二 èr èr èr师：下面我们请老师/小老师来说，看谁第一个猜出来是几声哦！生：·······四、     书写师：现在大家拿出描红本跟老师一起来写一写。五、下课本次作业：复习复韵母ie üe er, 重点ie和ei的区别。