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数学*9.4 复数的三角形式教课ppt课件
展开课时1 复数的三角表示式
1.通过复数的几何意义,了解复数的三角表示.(数学抽象)
2.了解复数的辐角及辐角的主值的含义.(数学抽象)
3.了解复数的代数表示与三角表示之间的关系.(逻辑推理)
1.复数的辐角有怎样的特征?
3.任何一个不为零的复数的辐角有多少个值?
4.复数的辐角的主值有多少个值?
1.判断下列结论是否正确.(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)复数的辐角是唯一的.( )
探究1 复数的三角表示式
问题1:你能类比上述三角变换,推出复数的三角形式吗?
一、复数的代数形式化为三角形式
&1& 将复数的代数形式转化为三角形式的步骤
(1)求复数的模;
(2)确定辐角所在的象限;
(3)根据象限求出辐角;
(4)求出复数的三角形式.
1.下列复数是三角形式的是( ).
二、复数的三角形式化为代数形式
问题2:终边相同的角有什么关系?
(2)复数0的辐角是任意的.
(3)当且仅当两个非零复数的模与辐角的主值分别相等时,两复数相等.
&3& 先把所给复数写成复数的三角形式,然后写出辐角,进而写出辐角的主值.
2.下列复数中已用三角形式表示的是( ).
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高中数学人教A版 (2019)必修 第二册7.3* 复数的三角表示教学ppt课件: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册7.3* 复数的三角表示教学ppt课件,文件包含专题一近代中国人民的反侵略斗争同步练习教师版2023-2024部编版历史八年级上册docx、专题一近代中国人民的反侵略斗争同步练习学生版2023-2024部编版历史八年级上册docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共19页, 欢迎下载使用。
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