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新高考语文第6部分 专题12 传统文化阅读·名句名篇默写课件PPT
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这是一份新高考语文第6部分 专题12 传统文化阅读·名句名篇默写课件PPT，共18页。PPT课件主要包含了转轴拨弦三两声，轻拢慢捻抹复挑，荇交横，庭下如积水空明，且举世誉之而不加劝，定乎内外之分，千树万树梨花开，胡天八月即飞雪，亦使后人而复哀后人也，后人哀之而不鉴之等内容，欢迎下载使用。
1.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《赤壁赋》中，描写曹操的舰队顺流而下的气势的句子是“_____________，____________”。(2)《陈情表》中，李密用乌鸦反哺的典故表明自己会赡养祖母终老的句子是“_______________，_____________”。(3)《生于忧患，死于安乐》中，分析亡国的原因的句子是“____________________，______________________”。
舳舻千里 旌旗蔽空
乌鸟私情 愿乞终养
入则无法家拂士 出则无敌国外患者
2.补写出下列句子中的空缺部分。(1)陶渊明在《桃花源记》中表明桃花源人来桃花源的原因和情况的两句是“____________________，____________________”。(2)白居易在《琵琶行》中细致描绘了琵琶女弹奏时的动作，有琵琶女出场后正式表演前的动作“____________________”，也有弹奏《霓裳》《六幺》时的一连串动作“____________________”。(3)杜牧在《阿房宫赋》中描写六国的妃嫔侍妾以及王子皇孙离开自己的国土来到秦王宫的两句是“_____________，_____________”。
自云先世避秦时乱 率妻子邑人来此绝境
辞楼下殿 辇来于秦
3.补写出下列句子中的空缺部分。(1)韩愈《师说》中，以孔子的言行为例指出可以以不如自己的人为师，原因是“_____________，___________”。(2)李白《蜀道难》中，“_______________，________________”两句通过对枯松、绝壁的描绘渲染环境之可怖，慨叹友人何苦要冒此风险入蜀。(3)苏轼《记承天寺夜游》中，“________________，________________”两句正面和侧面结合对月光进行描写，营造了一个月光清朗、竹影斑驳的夜景。
闻道有先后 术业有专攻
连峰去天不盈尺 枯松倒挂倚绝壁
4.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《逍遥游》中，庄子评价宋荣子说，整个社会都在赞誉他，他也不因此激励奋进的句子是“___________________”，宋荣子能够认清自身和外界的关系的句子是“________________”。(2)《师说》中说，在知识面前人人平等，没有尊卑和年龄限制，“________________，____________”两句即表达了这种平等的学习观。(3)岑参《白雪歌送武判官归京》中，“________________”一句以赋的手法写出了雪下得早；“________________”一句以比喻、夸张的手法，写出了雪下得广。
(是故)无贵无贱 无长无少
5.补写出下列句子中的空缺部分。(1)庄子在《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“______________，_____________”。(2)杜牧在《阿房宫赋》中告诫后人“不要只是哀叹，要吸取前人的历史教训，否则将重蹈覆辙，后人也会哀叹你”的语句是“_______________，________________________”。(3)“千里同好，坚于金石。”疫情被控制后，我国迅速对支持过我们的国家给予援助，践行了王勃《送杜少府之任蜀州》中对友谊的诠释“______________，______________”。
朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋
海内存知己 天涯若比邻
6.补写出下列句子中的空缺部分。(1)韩愈在《师说》一文中，用“_____________，_____________”两句对为子择师而自己却耻于学习的这种不良现象进行了评价，认为他们分不清大小方面，不明白事理。(2)刘禹锡《陋室铭》中“___________，____________”两句以古代名贤自况。(3)从古到今，确定婚期有一定讲究，要选择吉利的日子，《诗经·氓》中“____________，__________”两句所写的做法与《孔雀东南飞》中的“便利此月内，六合正相应”相似。
小学而大遗 吾未见其明也
南阳诸葛庐 西蜀子云亭
尔卜尔筮 体无咎言
7.补写出下列句子中的空缺部分。(1)屈原在《离骚》中，表现自己苦闷失意、走投无路的句子是“__________________，_________________”。(2)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中的“_________________，___________________”两句，感慨英雄孙权风流余韵历经无数风雨而一去不返，只留下歌舞旧址供后人凭吊。(3)郦道元《三峡》中，“_____________，__________”两句从色彩方面对三峡春冬景物进行描写。
忳郁邑余侘傺兮 吾独穷困乎此时也
素湍绿潭 回清倒影
8.补写出下列句子中的空缺部分。(1)苏轼在《赤壁赋》中认为，天地间万物各有其主，“______________，________________”。唯有江上清风、山间明月是无尽宝藏，可以尽情享用。(2)《离骚》中，“________________，________________”两句刻画出高冠长佩的诗人形象，表达了诗人对高洁品行的追求。(3)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“________________，________________”两句，回忆了往昔“沙场秋点兵”的雄壮场景，表达了词人对驰骋沙场的渴望。
高余冠之岌岌兮 长余佩之陆离
9.补写出下列句子中的空缺部分。(1)李白《送孟浩然之广陵》中有诗句“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，写出了依依不舍的送别之情。岑参的《白雪歌送武判官归京》中也有与之相似的诗句“________________，________________”。(2)白居易《琵琶行》里琵琶女演奏时，用“________________”的指法弹奏出美妙的《霓裳》和《六幺》；最后，“________________”，使四弦齐响，余味无穷。(3)在《阿房宫赋》中，杜牧批判秦统治者穷奢极欲，用“________________，_____________”揭露其疯狂掠夺财富和大肆挥霍的暴行。
山回路转不见君 雪上空留马行处
奈何取之尽锱铢 用之如泥沙
10.补写出下列句子中的空缺部分。(1)屈原《离骚》中说众生皆有自己的喜好，自己惟愿把修习自身作为生活常态的两句是“________________，________________”。(2)《荀子·劝学》中“________________，________________”两句以马为喻，告诉世人即使天资聪颖，学习也不是一蹴而就的事。(3)陶渊明《饮酒》中“________________？________________”两句一问一答，解释了身处闹市也可以内心宁静的原因。
问君何能尔 心远地自偏
民生各有所乐兮 余独好修以为常
骐骥一跃 不能十步
11.补写出下列句子中的空缺部分。(1)白居易《琵琶行》中“________________，________________”两句用不堪入耳的乡野音乐，反衬琵琶女的演奏给人“如听仙乐耳暂明”的感觉。(2)苏轼在《赤壁赋》中用“______________，________________”两句生动描写了小船在广阔的江面上任意漂荡的情景。(3)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，用被子的破旧来表现生活贫困的两句是“__________________，____________________”。
布衾多年冷似铁 娇儿恶卧踏里裂
岂无山歌与村笛 呕哑嘲哳难为听
纵一苇之所如 凌万顷之茫然
12.补写出下列句子中的空缺部分。(1)儒道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。《老子》中说“千里之行，始于足下”，荀子在《劝学》中说“________________，________________”。(2)阎中古城有一位店主，化用陶渊明《饮酒》中的“________________，________________”，将自己开的别具情致的客栈命名为“夕佳”。(3)李煜《虞美人》一词中“________________，______________”两句，将人与物对比，反衬出物是人非、人生无常。
13.补写出下列句子中的空缺部分。(1)在《邹忌讽齐王纳谏》中，齐王接受劝告，悬赏求谏，对“________________，________________”情况给予下等奖赏。(2)杜牧《阿房宫赋》中，“___________，________________”两句使用夸张手法，以铁钉数量之多表现阿房宫的庞大与奢华。(3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，“____________，_____________”两句描写汹涌澎湃的江水拍打江岸，展示了赤壁的雄奇壮阔。
能谤讥于市朝 闻寡人之耳者
钉头磷磷 多于在庾之粟粒
惊涛拍岸 卷起千堆雪
14.补写出下列句子中的空缺部分。(1)荀子《劝学》告诉人们，蟹因为“心躁”落得“____________________”的结局。(2)韩愈在《师说》中指出，谁都不能生而知之，要积极从师学习，否则“______________，____________，____________”。(3)王勃《送杜少府之任蜀州》虽言离别，但“________________，________________”两句却将友情升华到一种崇高的人生境界。
非蛇鳝之穴无可寄托(者)
惑而不从师 其为惑也 终不解矣
15.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《送东阳马生序》中表明作者“趋百里外”求学原因的句子是“________________，___________________”。(2)李白在《蜀道难》一诗中，用“____________________”一句表示蜀地与秦地之间少有往来的情形；用“____________________”进一步表明蜀地与秦地之间没有人可以通行的道路。(3)屈原《离骚》中，“________________”一句与“不忘初心”表达的情怀相同；“________________”一句点明作者坚信自己纯洁的品质并没有亏损。
益慕圣贤之道 又患无硕师名人与游
16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《生于忧患，死于安乐》中，孟子先论述人才必须经受艰苦磨砺，然后指明其益处是“________________，________________”。(2)《琵琶行》中描写白居易谪居之时，独自借酒消愁的两句是“________________，________________”。(3)《劝学》和《师说》都是我国古代探讨学习问题的名篇。前者的核心在谈“______________”；后者围绕师道展开，针对“______________”的不良现象，展开批评。
所以动心忍性 曾益其所不能
春江花朝秋月夜 往往取酒还独倾
1.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《赤壁赋》中，描写曹操的舰队顺流而下的气势的句子是“_____________，____________”。(2)《陈情表》中，李密用乌鸦反哺的典故表明自己会赡养祖母终老的句子是“_______________，_____________”。(3)《生于忧患，死于安乐》中，分析亡国的原因的句子是“____________________，______________________”。
舳舻千里 旌旗蔽空
乌鸟私情 愿乞终养
入则无法家拂士 出则无敌国外患者
2.补写出下列句子中的空缺部分。(1)陶渊明在《桃花源记》中表明桃花源人来桃花源的原因和情况的两句是“____________________，____________________”。(2)白居易在《琵琶行》中细致描绘了琵琶女弹奏时的动作，有琵琶女出场后正式表演前的动作“____________________”，也有弹奏《霓裳》《六幺》时的一连串动作“____________________”。(3)杜牧在《阿房宫赋》中描写六国的妃嫔侍妾以及王子皇孙离开自己的国土来到秦王宫的两句是“_____________，_____________”。
自云先世避秦时乱 率妻子邑人来此绝境
辞楼下殿 辇来于秦
3.补写出下列句子中的空缺部分。(1)韩愈《师说》中，以孔子的言行为例指出可以以不如自己的人为师，原因是“_____________，___________”。(2)李白《蜀道难》中，“_______________，________________”两句通过对枯松、绝壁的描绘渲染环境之可怖，慨叹友人何苦要冒此风险入蜀。(3)苏轼《记承天寺夜游》中，“________________，________________”两句正面和侧面结合对月光进行描写，营造了一个月光清朗、竹影斑驳的夜景。
闻道有先后 术业有专攻
连峰去天不盈尺 枯松倒挂倚绝壁
4.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《逍遥游》中，庄子评价宋荣子说，整个社会都在赞誉他，他也不因此激励奋进的句子是“___________________”，宋荣子能够认清自身和外界的关系的句子是“________________”。(2)《师说》中说，在知识面前人人平等，没有尊卑和年龄限制，“________________，____________”两句即表达了这种平等的学习观。(3)岑参《白雪歌送武判官归京》中，“________________”一句以赋的手法写出了雪下得早；“________________”一句以比喻、夸张的手法，写出了雪下得广。
(是故)无贵无贱 无长无少
5.补写出下列句子中的空缺部分。(1)庄子在《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“______________，_____________”。(2)杜牧在《阿房宫赋》中告诫后人“不要只是哀叹，要吸取前人的历史教训，否则将重蹈覆辙，后人也会哀叹你”的语句是“_______________，________________________”。(3)“千里同好，坚于金石。”疫情被控制后，我国迅速对支持过我们的国家给予援助，践行了王勃《送杜少府之任蜀州》中对友谊的诠释“______________，______________”。
朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋
海内存知己 天涯若比邻
6.补写出下列句子中的空缺部分。(1)韩愈在《师说》一文中，用“_____________，_____________”两句对为子择师而自己却耻于学习的这种不良现象进行了评价，认为他们分不清大小方面，不明白事理。(2)刘禹锡《陋室铭》中“___________，____________”两句以古代名贤自况。(3)从古到今，确定婚期有一定讲究，要选择吉利的日子，《诗经·氓》中“____________，__________”两句所写的做法与《孔雀东南飞》中的“便利此月内，六合正相应”相似。
小学而大遗 吾未见其明也
南阳诸葛庐 西蜀子云亭
尔卜尔筮 体无咎言
7.补写出下列句子中的空缺部分。(1)屈原在《离骚》中，表现自己苦闷失意、走投无路的句子是“__________________，_________________”。(2)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中的“_________________，___________________”两句，感慨英雄孙权风流余韵历经无数风雨而一去不返，只留下歌舞旧址供后人凭吊。(3)郦道元《三峡》中，“_____________，__________”两句从色彩方面对三峡春冬景物进行描写。
忳郁邑余侘傺兮 吾独穷困乎此时也
素湍绿潭 回清倒影
8.补写出下列句子中的空缺部分。(1)苏轼在《赤壁赋》中认为，天地间万物各有其主，“______________，________________”。唯有江上清风、山间明月是无尽宝藏，可以尽情享用。(2)《离骚》中，“________________，________________”两句刻画出高冠长佩的诗人形象，表达了诗人对高洁品行的追求。(3)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“________________，________________”两句，回忆了往昔“沙场秋点兵”的雄壮场景，表达了词人对驰骋沙场的渴望。
高余冠之岌岌兮 长余佩之陆离
9.补写出下列句子中的空缺部分。(1)李白《送孟浩然之广陵》中有诗句“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，写出了依依不舍的送别之情。岑参的《白雪歌送武判官归京》中也有与之相似的诗句“________________，________________”。(2)白居易《琵琶行》里琵琶女演奏时，用“________________”的指法弹奏出美妙的《霓裳》和《六幺》；最后，“________________”，使四弦齐响，余味无穷。(3)在《阿房宫赋》中，杜牧批判秦统治者穷奢极欲，用“________________，_____________”揭露其疯狂掠夺财富和大肆挥霍的暴行。
山回路转不见君 雪上空留马行处
奈何取之尽锱铢 用之如泥沙
10.补写出下列句子中的空缺部分。(1)屈原《离骚》中说众生皆有自己的喜好，自己惟愿把修习自身作为生活常态的两句是“________________，________________”。(2)《荀子·劝学》中“________________，________________”两句以马为喻，告诉世人即使天资聪颖，学习也不是一蹴而就的事。(3)陶渊明《饮酒》中“________________？________________”两句一问一答，解释了身处闹市也可以内心宁静的原因。
问君何能尔 心远地自偏
民生各有所乐兮 余独好修以为常
骐骥一跃 不能十步
11.补写出下列句子中的空缺部分。(1)白居易《琵琶行》中“________________，________________”两句用不堪入耳的乡野音乐，反衬琵琶女的演奏给人“如听仙乐耳暂明”的感觉。(2)苏轼在《赤壁赋》中用“______________，________________”两句生动描写了小船在广阔的江面上任意漂荡的情景。(3)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，用被子的破旧来表现生活贫困的两句是“__________________，____________________”。
布衾多年冷似铁 娇儿恶卧踏里裂
岂无山歌与村笛 呕哑嘲哳难为听
纵一苇之所如 凌万顷之茫然
12.补写出下列句子中的空缺部分。(1)儒道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。《老子》中说“千里之行，始于足下”，荀子在《劝学》中说“________________，________________”。(2)阎中古城有一位店主，化用陶渊明《饮酒》中的“________________，________________”，将自己开的别具情致的客栈命名为“夕佳”。(3)李煜《虞美人》一词中“________________，______________”两句，将人与物对比，反衬出物是人非、人生无常。
13.补写出下列句子中的空缺部分。(1)在《邹忌讽齐王纳谏》中，齐王接受劝告，悬赏求谏，对“________________，________________”情况给予下等奖赏。(2)杜牧《阿房宫赋》中，“___________，________________”两句使用夸张手法，以铁钉数量之多表现阿房宫的庞大与奢华。(3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，“____________，_____________”两句描写汹涌澎湃的江水拍打江岸，展示了赤壁的雄奇壮阔。
能谤讥于市朝 闻寡人之耳者
钉头磷磷 多于在庾之粟粒
惊涛拍岸 卷起千堆雪
14.补写出下列句子中的空缺部分。(1)荀子《劝学》告诉人们，蟹因为“心躁”落得“____________________”的结局。(2)韩愈在《师说》中指出，谁都不能生而知之，要积极从师学习，否则“______________，____________，____________”。(3)王勃《送杜少府之任蜀州》虽言离别，但“________________，________________”两句却将友情升华到一种崇高的人生境界。
非蛇鳝之穴无可寄托(者)
惑而不从师 其为惑也 终不解矣
15.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《送东阳马生序》中表明作者“趋百里外”求学原因的句子是“________________，___________________”。(2)李白在《蜀道难》一诗中，用“____________________”一句表示蜀地与秦地之间少有往来的情形；用“____________________”进一步表明蜀地与秦地之间没有人可以通行的道路。(3)屈原《离骚》中，“________________”一句与“不忘初心”表达的情怀相同；“________________”一句点明作者坚信自己纯洁的品质并没有亏损。
益慕圣贤之道 又患无硕师名人与游
16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《生于忧患，死于安乐》中，孟子先论述人才必须经受艰苦磨砺，然后指明其益处是“________________，________________”。(2)《琵琶行》中描写白居易谪居之时，独自借酒消愁的两句是“________________，________________”。(3)《劝学》和《师说》都是我国古代探讨学习问题的名篇。前者的核心在谈“______________”；后者围绕师道展开，针对“______________”的不良现象，展开批评。
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