地理湘教版 (2019)第三节 人口容量课后作业题

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第一章　第三节【A基础练·学业水平测试】时间：20分钟　总分：44分(知识点1：人口增长与资源环境的限制性。知识点2：人口容量与人口合理容量)一、选择题(共8小题，每小题3分，共24分)[知识点1]“全面二孩”政策实施以来，从效果看，远低于预期。下图为“我国1960～2045年每五年劳动人口增长率(含预测)示意图”。读图，完成第1～2题。1．根据图示判断，我国劳动人口数量最多的年份是(　　)A．1965年 B．2015年C．1980年 D．2045年2．实施“全面二孩”政策效果远低于预期，将导致我国未来20年(　　)A．老龄人口增加 B．人口迁出增多C．用工成本上升 D．人才外流严重【答案】1．B　2．C【解析】第1题，读图可以看出，每五年劳动人口增长率由大于零逐渐降低，在2015年为零，说明在2015年前劳动人口呈增长趋势。2015年后逐渐减少，所以我国劳动人口数量在2015年达到最多。第2题，“全面二孩”政策效果远低于预期，说明我国劳动力数量逐渐减少，会导致劳动力价格升高，用工成本上升。不会导致老龄人口增加，也不一定带来人口迁出增多(人口迁出主要是地区经济发展不平衡所致)，也不会带来人才外流严重。[知识点1]人口潜力指数是指目前人口状况下各地区能够继续容纳人口的潜力大小。读“美国人口潜力指数分布示意图”，回答第3～4题。3．图中四地人口潜力最大和最小的分别是(　　)A．①和④ B．②和④C．①和③ D．②和③4．关于图中各地人口潜力的叙述，正确的是(　　)A．人口潜力从东向西不断递减B．②地区人口潜力较大是因为气候条件优越C．③地区人口潜力的主要限制性因素是水资源D．④地区人口潜力较大是因为该地矿产资源丰富【答案】3．C　4．C【解析】第3题，根据图中等值线的分布，可以看出①处人口潜力最大，因为这里位于五大湖沿岸，资源丰富，交通便利，工农业发达，环境人口容量大；③处人口潜力最小，这里位于美国西部内陆，西部山脉的背风坡，降水稀少，水资源不足，环境人口容量较小。第4题，在中东部，人口潜力以东北部为中心向北、西、南递减，西部沿海地区由于气候适宜，交通便利，反而人口潜力较大。②地地形平坦，交通便利，资源丰富，开发历史较早，工农业发达，但是由于纬度较高，气候较为阴冷。[知识点2]环境的承载能力是有限的。读“环境负担”公式和“我国人口与耕地变化图”，回答第5～6题。5．上图中最能反映我国近50年来人口与耕地的环境负担在加重的是(　　)A．耕地面积在减少B．总人口数在增加C．人均耕地在减少D．耕地环境没有出现负担6．从“环境负担”公式中可以看出，创造财富技术水平的提高能减轻环境负担，下列措施能减轻人口与耕地环境负担的是(　　)A．开发湿地、滩涂等易耕土地，扩大耕地面积B．调整农业生产结构C．推广良种，提高亩产D．提高粮食进口量，缓解我国人口对土地的压力【答案】5．C　6．C【解析】第5题，从图中可以看出，近50年来，我国耕地面积日益减少而总人口数在不断增加，人均耕地在减少，说明人口与耕地的环境负担在加重。第6题，由“环境负担”公式可知，减轻环境负担的途径应落实在技术方面，故通过生物技术改良品种，增加农作物产量能有效减轻环境负担。[知识点2]下图是“澳门围海造陆形成的新城区(A、B、C)人口数量规划图”。据此，完成第7～8题。7．规划围海造陆新城区人口数量的主要考虑因素是(　　)A．水资源 B．交通便捷度C．新城区面积 D．科技水平8．为提高各新城区的人口合理容量，下列措施合理可行的是(　　)A．大力增加住宅面积，缩小绿地比例B．增加居住建筑密度，提高人口容量C．增加居住建筑高度，提高人口容量D．建立便捷交通系统，促进内外交流【答案】7．C　8．D【解析】第7题，由图示可知，围海造陆形成的新区面积越大，人口越多，故影响新区人口数量的主要因素是新区的土地面积，C项正确。第8题，影响环境人口容量的因素有资源、科技、经济、教育、地区开放程度和生活消费水平，作为同一区域的围海造陆新区，资源、科技、经济、教育、生活消费水平相差不大，变动较小，只有地区开放程度会有较大出入，交通越完善，对外开放程度越高，环境的人口容量越大，且交通设施的建设会提高居民原有的生活水平，故D项正确。大力增加住宅面积，缩小绿地比例会增加地区的人口容量，但也会降低区域的空气质量，影响居民的生活质量，故A项错误。增加居住建筑密度和高度可以提高人口容量，但是在现有资源固定的情况下，增加人口容量会产生一系列城市问题，降低居民的生活水平，影响居民的生活质量，故B、C项错误。二、非选择题(共20分)9．[知识点2]阅读材料，探究下列问题。(20分)材料一　下图为“‘泛珠三角’部分省区人口承载状况示意图”。人口承载状况是指实际人口密度与理论人口承载密度之比。材料二　下图为“某地人口增长、水资源供给量和水资源需求量变化示意图”，该地目前人口数量已接近水资源的最大承载力。 (1)指出材料一所示区域人口承载状况的分布特点。(6分)(2)判断材料二图中三条曲线的含义，并说明判断理由。(12分)(3)仅考虑本地水资源，根据现有消费水平判断材料二所示地区水资源最大可承载的人口数量约是________(2分)。【答案】(1)环境承载状况区域差异显著；西部环境压力大，东部环境压力小；东南部环境压力最小。(2)a为水资源需求量，b为人口数量，c为水资源供给量。理由：受水污染、生态破坏等因素的影响，水资源供给量呈减少的趋势，故c为水资源供给量；随着人口的增长，经济的发展，水资源需求量增大，结合材料“该地目前人口数量已接近水资源的最大承载力”可知，a为水资源需求量，b为人口数量。(3)625万【B培优练·核心素养提升】时间：20分钟　总分：41分一、选择题(共9小题，每小题3分，共27分)[综合思维]读“人类健康发展经历的三个阶段图”，回答第1～2题。 1．从A阶段到C阶段的演变体现出(　　)A．婴幼儿死亡率上升，健康水平提高 B．青壮年死亡率降低，健康水平下降C．总人口死亡率上升，健康水平下降 D．总人口死亡率降低，健康水平提高2．引起B阶段到C阶段老年人口死亡率变化的可能原因是(　　)A．老年人口比重增大，老年人口死亡率上升B．人类医疗水平提高，老年人口死亡率下降C．社会负担加重，老年人口死亡率上升D．流动人口增加，老年人口死亡率下降【答案】1．D　2．B【解析】第1题，从A阶段到C阶段，人口的存活率上升，死亡率下降，说明健康水平在提高。第2题，从图中可以看出，从B阶段到C阶段老年人口死亡率在下降，这与社会经济的发展、人类医疗水平的提高有关。[区域认知]读“长江中下游与青海、西藏地区土地生产潜力和最大人口密度表”，回答第3～4题。地区年生物量/万吨可承载人口/万人最大人口密度/(人·平方千米－1)长江中下游88 60022 000395青海、西藏10 0001 0004 3．青海、西藏资源环境承载力远远低于长江中下游地区的主要原因是(　　)①海拔高、气候寒冷　②生态环境脆弱　③自然资源丰富　④土地生产潜力小A．①③④ B．②③④C．①②③ D．①②④4．据分析研究，西藏的人口合理容量正在减少，原因可能是(　　)①消费水平迅速上升　②生产活动过程中破坏了生态环境　③青藏铁路的开通，方便了与外界之间的联系　④自然灾害的增多A．①②④ B．①③④C．①②③ D．②③④【答案】3．D　4．A【解析】第3题，结合表中内容和西藏、青海地区的自然环境，可知该地区资源环境承载力小的原因为海拔高、气候寒冷、生态脆弱、土地生产潜力小。第4题，导致西藏人口合理容量减少的原因要联系消费水平、生态环境等因素进行考虑。[区域认知]结合“加拿大人口、矿产等分布示意图”，回答第5～6题。5．制约加拿大环境承载力的主要自然条件为(　　)A．矿产资源 B．水资源C．土地资源 D．气候条件6．加拿大环境人口容量潜力大，主要表现在 (　　)A．地域辽阔，地广人稀B．矿产资源种类多，分布集中C．农业生产自然条件优越D．气温低，人均消费水平较低【答案】5．D　6．A【解析】第5题，加拿大地处中高纬度，大部分地区气候寒冷，因而气候(气温)条件是制约加拿大环境承载力的主要自然条件。第6题，加拿大地域辽阔，人口密度很小，因而其环境人口容量潜力大。[人地协调观]以色列国土面积1.49万平方千米，2/3的土地为沙漠和山地，人均水资源不足世界人均的3%。然而，以色列人在这块贫瘠缺水的土地上建成了现代农业，电脑控制的水、肥、农药滴灌和喷灌系统遍布全国；农产品和农业技术产品大量出口创汇。按照以色列的农业水准，地球可以养活约3倍于现在的人口。据此，回答第7～9题。7．制约以色列人口容量的最主要因素是(　　)A．科技发展水平 B．热量C．人口的消费水平 D．淡水资源8．以色列扩大人口容量的主要途径是(　　)A．大量进口资源 B．提高科技水平C．降低消费水平 D．大力发展交通9．人口合理容量(　　)A．小于人口容量 B．等于人口容量C．等于资源环境承载力 D．大于人口容量【答案】7．D　8．B　9．A【解析】第7题，以色列气候干旱，降水少，水资源短缺，制约以色列人口容量的最主要因素是淡水资源。第8题，以色列扩大人口容量的主要途径是提高科技水平，提高资源利用率。第9题，人口合理容量是一个国家或地区最适宜的人口数量，小于人口容量。二、非选择题(共14分)10．[人地协调观]读“我国地理环境承载力示意图”，回答下列问题。(14分)(1)图中我国地理环境的承载力大体呈现怎样的空间分布规律？(2分)(2)试分析造成东西部地理环境承载力差异的主要原因。(8分)(3)我国西部地区地广人稀，但资源丰富，在西部开发的过程中，我们要预防哪些可能影响环境承载力的环境问题产生？(4分)【答案】(1)由沿海向内陆(由东向西)环境承载力逐渐下降。(2)耕地资源和水资源的差异；人口素质的差异；科技发展水平的差异；人口的生活和消费水平的差异等。(3)主要防止由于开发而导致或加重水土流失、土地荒漠化等生态环境问题的产生。