2023年上海市闵行区中考数学二模试卷(含解析)
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一、选择题(本大题共6小题,共24.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 单项式的次数是( )
A. B. C. D.
2. 上海某区月日至月日的气温如下表:
日期 | 日 | 日 | 日 | 日 | 日 | 日 | 日 |
天气 | 多云 | 晴 | 晴 | 阴 | 多云 | 阴 | 小雨 |
最低气温 | |||||||
最高气温 |
那么这一周最高气温的众数和中位数分别是( )
A. , B. , C. , D. ,
3. 一次函数的图象经过第一、二、三象限,它的解析式可以是( )
A. B. C. D.
4. 下列命题是真命题的是( )
A. 平行四边形的邻边相等 B. 平行四边形的对角线互相平分
C. 平行四边形内角都相等 D. 平行四边形是轴对称图形
5. 在平面直角坐标系中,如果把抛物线向下平移个单位得到一条新抛物线,那么下列关于这两条抛物线的描述中不正确的是( )
A. 开口方向相同 B. 对称轴相同 C. 顶点的横坐标相同 D. 顶点的纵坐标相同
6. 如图,在中,用尺规作图的方法作出直角三角形斜边上的中线,那么下列作法一定正确的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(本大题共12小题,共48.0分)
7. 计算: .
8. 因式分解:______.
9. 已知关于的方程有两个相等的实数根,那么的值为______ .
10. 方程的根是______.
11. 如图,已知梯形,,,如果,,那么______用,表示.
12. 年月日,“天宫课堂”第三课在问天实验舱内开讲进行的太空实验有毛细效应;水球变“懒”实验;太空趣味饮水;会调头的扳手某校名学生在线观看了“天宫课堂”第三课,并参与了关于“我最喜爱的太空实验”的问卷调查如果从中随机抽取名学生的问卷调查情况进行统计分析,并将调查数据整理成下面的条形图,那么估计该校喜欢太空趣味饮水实验的初中学生有______ 名
13. 为开展“学习二十大,奋进新征程”主题宣讲活动,某学校从甲、乙、丙三位宣讲员中随机抽取两人参加,恰好选中甲、丙两人的概率为______ .
14. 如果正六边形的半径长为,那么它的面积为______ .
15. 我国古代数学名著张邱建算经中记载:“今有清洒一斗直粟十斗,醑酒一斗直粟三斗.今持粟三斛,得酒五斗,问清、醑酒各几何?”意思是:现在一斗清酒价值斗谷子,一斗醑酒价值斗谷子,现在拿斗谷子,共换了斗酒,问清酒、醑酒各几斗?如果设清酒斗,醑酒斗,那么可列方程组为______.
16. 如图,在平面直角坐标系中,点在直线上,点的横坐标为,点是轴正半轴上一点,点在反比例函数图象上,联结、和如果四边形是矩形,那么的值是______ .
17. 如图,在菱形中,,,如果将菱形绕着点逆时针旋转后,点恰好落在菱形的初始边上的点处,那么点到直线的距离为______ .
18. 阅读理解:如果一个三角形中有两个内角、满足,那么我们称这个三角形为特征三角形问题解决:如图,在中,为钝角,,,如果是特征三角形,那么线段的长为______ .
三、解答题(本大题共5小题,共52.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
19. 本小题分
计算:.
20. 本小题分
解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.
21. 本小题分
如图,在中,,,,点为的中点,过点作的垂线,交的延长线于点.
求线段的长;
求的值.
22. 本小题分
如图,在修建公路时,需要挖掘一段隧道,已知点、、、在同一直线上,,,米;
求隧道两端、之间的距离精确到个位;
参考数据:,,.
原计划单向开挖,但为了加快施工进度,从、两端同时相向开挖,这样每天的工作效率提高了,结果提前天完工问原计划单向开挖每天挖多少米?
23. 本小题分
如图,在扇形中,点、在上,,点、分别在半径、上,,联结、.
求证:;
设点为的中点,联结、、,线段交于点、交于点如果,求证:四边形是矩形.
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:单项式的次数为:,
故选:.
根据单项式次数的定义,即单项式所含字母的指数和为单项式的次数,据此即可解答.
本题考查了单项式次数的定义,熟练掌握和运用单项式次数的定义是解决本题的关键.
2.【答案】
【解析】解:一周最高气温分别为、、、、、、,
众数为;中位数为,
故选:.
根据众数定义:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.和中位数定义:将一组数据按照从小到大或从大到小的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数,解答即可.
本题考查了中位数及众数,熟练掌握上述知识点是解答本题的关键.
3.【答案】
【解析】解:由一次函数的图象经过第一、二、三象限可知,,所以符合题意的只有选项;
故选:.
根据一次函数的图象经过第一、二、三象限可知,,然后问题可求解.
本题主要考查一次函数的图象与性质,熟练掌握一次函数的图象与性质是解题的关键.
4.【答案】
【解析】解:由平行四边形的性质可知:平行四边形的两组对边相等;平行四边形的对角线互相平分;平行四边形的对角相等;平行四边形是中心对称图形;
故选:.
根据平行四边形的性质可进行求解.
本题主要考查平行四边形的性质及真命题,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.
5.【答案】
【解析】解:把抛物线向下平移个单位得到新的二次函数解析式为,
这两条抛物线的开口方向都是向上,对称轴都为直线,顶点的横坐标都为,顶点的纵坐标一个为,一个为;
故选:.
根据二次函数的平移及性质可进行求解.
本题主要考查二次函数图象的平移及性质,熟练掌握二次函数的平移及性质是解题的关键.
6.【答案】
【解析】解:选项C中,点是的中点,
线段是中线.
故选:.
根据线段垂直平分线的作法判断即可.
本题考查作图基本作图,三角形的角平分线,中线,线段的垂直平分线等知识,解题的关键是读懂图象信息.
7.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了合并同类项的法则,解题时牢记法则是关键.
根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变求解.
【解答】
解:,
故答案为.
8.【答案】
【解析】解:原式,
故答案为:
原式利用平方差公式分解即可.
此题考查了因式分解运用公式法,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.
9.【答案】
【解析】解:由题意得,,
解得,
故答案为:.
由题意得,,计算求解即可.
本题考查了一元二次方程根的判别式.解题的关键在于熟练掌握一元二次方程有两个相等的实数根时,.
10.【答案】
【解析】解:方程两边平方得,,
解方程得,,
经检验是原方程的增根,
所以原方程的根为.
故答案为.
先把方程两边平方,使原方程化为整式方程,解此一元二次方程得到,,把它们分别代入原方程得到是原方程的增根,由此得到原方程的根为.
本题考查了无理方程:根号内含有未知数的方程叫无理方程;解无理方程的基本思想是把无理方程转化为有理方程来解,常常采用平方法去根号.
11.【答案】
【解析】解:梯形,,,,
,
,
.
故答案为:.
由梯形,,,,根据平行向量的性质,即可求得的值,又由,即可求得答案.
此题考查了平面向量的知识与梯形的性质.此题难度不大,注意掌握三角形法则的应用,注意数形结合思想的应用.
12.【答案】
【解析】解:由题意知,该校喜欢太空趣味饮水实验的初中学生有名,
故答案为:.
根据该校喜欢太空趣味饮水实验的初中学生有,计算求解即可.
本题考查了条形统计图,用样本估计总体.解题的关键在于从条形统计图中获取正确的信息.
13.【答案】
【解析】从甲、乙、丙三位宣讲员中随机抽取两人的情况有:甲、乙;甲、丙;乙、丙,共三种等可能情况,恰好选中甲、丙两人的情况只有一种,
选中甲、丙两人的概率为,
故答案为:.
根据概率公式解答即可.
本题考查了概率公式,熟练掌握上述知识点是解答本题的关键.
14.【答案】
【解析】解:过点作于点,如图所示:
六边形为正六边形,
,,
是等边三角形,
,
,
,
,
,
.
故答案为:.
过点作于点,证明是等边三角形,求出,得出,即可得出.
本题主要考查了正多边形的性质,勾股定理,三角形面积的计算,等边三角形的判定和性质,解题的关键是证明是等边三角形,求出.
15.【答案】
【解析】解:设清酒斗,醑酒斗,
依题意得:,
故答案为:.
设清酒斗,醑酒斗,根据“拿斗谷子,共换了斗酒”,即可得出关于,的二元一次方程组,此题得解.
此题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组、数字常识等知识,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.
16.【答案】
【解析】解:作于点,于点,
点在直线上,点的横坐标为,
,
,
,,
四边形是矩形,
,
,即,
,
,,
,
,
≌,
,,
,
点在反比例函数图象上,
,
故答案为:.
作于点,于点,求得点的坐标,然后利用射影定理求得,通过证得≌,求得,代入即可求得的值.
本题考查一次函数图象上点的坐标特征,反比例函数图象上点的坐标特征,矩形的性质,解题的关键是求得点的坐标.
17.【答案】
【解析】解:如图,菱形绕着点逆时针旋转后为菱形,
由旋转、菱形的性质可知,,
,,
,
,
到直线的距离为,
故答案为:.
如图,旋转、菱形的性质可知,,则,,,,根据到直线的距离为,计算求解即可.
本题主要考查了旋转的性质,菱形的性质,等边对等角,三角形内角和定理,正弦等知识.解题的关键在于对知识的熟练掌握与灵活运用.
18.【答案】
【解析】解:由题意可分:设,,则在上截取一点,使得,如图所示:
,
,
,
为钝角,故不存在;
设,,过点作于点,过点作于点,如图所示:
是特征三角形,即,且,
,
平分,
,
,
,
设,,,则有,
,
,
在中,由勾股定理得,
解得:或舍去,
;
故答案为:.
由题意可分:设,,则在上截取一点,使得,此种情况不符合题意;设,,过点作于点,过点作于点,然后根据三角函数及勾股定理可进行求解.
本题主要考查三角函数及勾股定理,熟练掌握三角函数及勾股定理是解题的关键.
19.【答案】解:
.
【解析】先分别计算绝对值,幂的乘方的逆运算与幂的乘方,负整数指数幂,分母有理化,然后进行加减运算即可.
本题主要考查了绝对值,幂的乘方的逆运算与幂的乘方,负整数指数幂,分母有理化.解题的关键在于正确的运算.
20.【答案】解:,
解得,
解得,
所以不等式组的解集为,
用数轴表示为:
【解析】分别解两个不等式得到和,则利用大小小大中间找确定不等式组的解集为,然后利用数轴表示其解集.
本题考查了一元一次不等式组:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.
21.【答案】解:,
中,代入,,
得,
为的中点,,
,
解法:
为的中点,,
,
,
又,,
,
∽,
,
,
中,
.
解法:
与中,
设得,
解得,
.
【解析】由勾股定理可求得斜边,再由斜边中线可得长度.
通过相似三角形得到比例,求出长度,再通过勾股定理求出长度,再计算比值即可.
本题考查几何图形中长度的计算,相似三角形,主要利用勾股定理进行长度关系计算,可以设元列勾股方程或结合相似计算,通常几何长度的求解可采用中方法勾股、相似、面积法,常考直角三角形和含有特殊角度的图形.在计算中灵活利用勾股定理是解题的关键.
22.【答案】解:,,
,
在中,,,
米,
答:隧道两端、之间的距离约为米;
设有原计划每天开挖米,则实际每天开挖米,由题意得,
,
解得,
经检验,是原方程的解,
答:原计划单向开挖每天挖米.
【解析】求出的度数,再根据锐角三角函数直接进行计算即可;
设未知数,列方程求解即可.
本题考查解直角三角形的应用以及分式方程的应用,掌握直角三角形的边角关系以及分式方程的应用是正确解答的前提.
23.【答案】证明:,
,
,
,
在和中,
,
≌,
;
连接,如图,
点为的中点,
,
,
,
,
,,,
,
,
,
,
,
四边形为平行四边形,
,
四边形为矩形.
【解析】先证明得到,然后证明≌得到;
连接,如图,利用垂径定理得到,,则利用等腰三角形的性质和三角形内角和得到,则可判断,所以,加上,于是可得到四边形为平行四边形,然后利用得到四边形为矩形.
本题考查了圆心角、弧、弦的关系:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.也考查了垂径定理和矩形的判定.
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