2023年广东省广州市白云区中考一模化学试题（含答案）

这是一份2023年广东省广州市白云区中考一模化学试题（含答案），共8页。试卷主要包含了选择题，填空题等内容，欢迎下载使用。

2023年广州市白云区初中毕业班综合训练化学试卷 （一）
H 1；C 12；N 14；0 16；Al 27；S 32；Cl 35，5；K 39；Fe 56；Cu 64；Zn 65
一、选择题（共14小题，每题3分，只有一个答案符合题意，共42分）
l . 火柴头的主要成分是氯酸钾、二氧化锰、硫等。下列说法正确的是
A.火柴头是有机合成材料
B.用水浇灭燃烧的火柴是降低其着火点
C.火柴燃烧前后二氧化锰质量不变
D.火柴头燃烧只生成CO2
2．我国科学家发现千金藤素能抑制冠状病毒的复制，它的化学式为C37H38N206。下列有关千金藤素的说法正确的是
A.含有氮分子 B.一个千金藤素分子由82个原子构成
C.碳、氢两种元素的质量比为37：38 D.氮元素的质量分数最小
3．以下物质的分类正确的是
选项
A
B
C
D
物质
甲烷、碳酸钙
纯碱、烧碱
高锰酸钾、小苏打
碘酒、冰水混合物
分类
有机物
碱
盐
混合物




4．下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是
A.氢氧化钠具有碱性，可用于改良酸性土壤
B.酒精具有挥发性，可用于杀菌消毒
C.浓硫酸具有腐蚀性，可用作干燥剂
D.一氧化碳具有还原性，可用于工业炼铁
5．下列实验方案能达到目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别NaOH和NH4N03固体
分别溶于水，测溶解前后液体温度变化
B
除去CO2中的HCI气体
通过盛有NaOH溶液的洗气瓶
C
鉴别二氧化碳和氮气
将燃着的木条分别伸入集气瓶
D
除去KCI溶液中的MgC12
滴入适量NaOH溶液
6．某农田改良后pH为弱碱性，该地区常见农作物最适宜生长的土壤pH范围如下。该农田适合种植的农作物是
选项
A
B
C
D
农作物
茶树
油菜
水稻
萝卜
pH
5.0～5.5
5.8 ～6.7
6.0～7.0
7.2～7.5

7．以下说法错误的是
A.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，属于物理变化
B.二氧化碳是空气污染物，因此应消除之
C.如图中①是分解反应，②是化合反应
D.气体通过灼热的氧化铜，黑色粉末变红色，该气体可能是氢气
8. 电解水装置如图所示，以下说法正确的是
A.正极和负极产生的气体的体积比是1：2
B.甲试管中产生的气体能使带火星的木条复燃
C.乙试管中产生的气体具有可燃性
D.电解水时水分子的体积变大
9，某微观粒子核外电子排布如图所示，以下说法正确的是
A.当x=17时，该微观粒子为阳离子
B.该微观粒子可能是原了或阴离子或阳离子
c.当x=18时，该元素的相对原子质量是39．95 g
D.当x=19时，与其对应的碳酸盐的化学式为KCO3
10 ． 1783年， 拉瓦锡研宄水的组成， 装置示意图如图。 将水加热成蒸气通过灼热的铁管 ， 一段时间后， 在出口处收集到一种可燃性气体。 实验后称量发现水的质量减少 ， 铁管质量增加 ， 拉瓦锡研究并判断铁转化为氧化物。下列说法错误的是（ ）
A.实验中收集到的可燃性气体可能是氢气
B.文中提到的科学家用定量的方法研究了空气的成分
C.实验中水蒸气减少的质量等于铁管增加的质量
鱼
D.该实验推翻了“水是单一元素物质" 的观点
11、如图所示为某地可持续农业生态系统——“桑基鱼塘" 的模式。
以下说法错误的是
A.常用灼烧、闻气味的方法区分蚕丝和纯棉两种布料
B.桑叶茶中富含Ca、Fe、K等元素，其中能预防贫血的是Fe
C.塘泥用作肥料，促进桑叶生长茂盛、叶色浓绿，相当于氮肥的作用
D.桑树的光合作用过程中，能量的转化形式为机械能转化为化学能
12，劳动教育是中学生的必修课，以下说法正确的是
A.用洗洁精清洗油污是溶解作用
B.铵态氮肥能与熟石灰混用
C.可用稀盐酸长时间浸泡不锈钢水壶中的水垢
D.定期更换家用饮水机中的活性炭，保障对水中色素和异味的吸附作用


13．如图为NaCl、KCl、Na2Cr2O7、K2Cr2O7 四种物质的溶解度曲线。下列说法错误的是

A.若K2Cr2O7中混有少量的NaCl杂质时，可用冷却结晶的方法提纯
B. 0℃时发生的反应是：2KCl+ Na2Cr2O7=== K2Cr2O7 ↓+ 2NaCl
C. 0℃时KCl饱和溶液的质量分数是40％
D. 80℃时，四种物质中溶解度最大的是Na2Cr2O7
14，下列设计的实验方案能达到实验目的的是
A. 探究同种物质在不同溶剂中的溶解性
B. 探究合金及其成分金属的熔点高低
C. 验证Al、Cu和Ag三种金属的活动性顺序
D. 探究水是铁生锈的必要条件
、填空题（6题，共48分）
15.（4分）ZB是常用的阻燃剂。己知：
I，用硼酸(H3BO3)与ZnO、H2O合成ZB, ZB的组成会受温度等合成条件的影响。
Il．ZB受热，先释放出水；当温度高于350 ℃，生成ZnO和氧化硼固体；继续升温到400 ℃以上，氧化硼熔化为玻璃态物质。
（1）写出氧化硼的化学式 。
（2）ZB能起阻燃作用的原因是 （写一种） 。
（3）为研究 对合成的ZB组成的影响。实验如下：

m（H3BO3）/g
m (ZnO) /g
V（H2O）/mL
t/℃
实验1
28
10
1 00
94
实验2
x
Y
100
98
实验3
28
1 0
100
102
x为 。
16．03分）“宏观辨识与微观探析"是化学核心素养。
（ 1 ） 某学生在学习酸碱盐时， 了解到硫酸氢钠 （NaHSO4) 的水溶液能使紫色石蕊溶液变红色， 探究实验如下：
[提出疑问] NaHSO4具有怎样的化学性质？
[微观探析] 图1是Ba (OH) 2与 NaHSO4反应的微观示意图：

① NaHSO4中硫元素的化合价是 。
② 根据图1信息，写出图1中Ba (OH) 2与NaHSO4反应的化学方程式 。
③ 根据图1信息，下列推断不合理的是 （填序号）
A. 从图1可以看出NaHSO4是一种酸
B. NaHSO4溶液能与Zn反应生成氢气
C. NaHSO4能与NaOH发生反应，其本质是H+与OH-反应
D. 可用图2中的曲线c来表示溶液的导电性
④用已配好的质量分数为3％的氢氧化钡溶液（密度约为l g/cm3), 配制90g质量分数为1％的氢氧化钡溶液，
需要加水 g。量取3％的氢氧化钡溶液，需要选择的仪器是 毫升（填字母A.5 B. 10 C. 25 D. 50）的 和 。
（2）我国科学家实现二氧化碳到葡萄糖和油脂的人工合成，合成过程中的一个反应微观示意图如图。请回答，

①该反应中存在 种氧化物；
②写出该反应的化学方程式 。
③参加反应的甲和生成的内的质量比为 （最简比）。28g甲参加反应，
17.（6分 ） 锶元素 （ 元素符号为Sr） 及其所形成的化合物， 在材料生产、 油漆加工等领域中具有极其重要的用途。 氢氧化緦是一种无色结晶或白色粉末， 易潮解， 在空气中易吸收二氧化碳生成碳酸盐。
（1）上述信息能推测氢氧化锶化学性质的是 、在空气中易吸收二氧化碳生成碳酸盐。
（2） 下表是部分物质的溶解性表， 运用此溶解性表并结合你对复分解反应发生条件的 解， 回答下列问题：
离子
OH-
Cl-
SO42-
NO3-
CO32-
Ba2+
溶
溶
不溶
溶
不溶
Cu2+
不溶
溶
溶
溶
不溶
Sr2+
溶
溶
不溶
溶
不溶
① 已知碳酸锶的化学性质与碳酸钠相似， 检验久置的氢氧化锶固体部分变质 ， 在待检溶液中按顺序使用的试剂是 和 。请写出从部分变质的氢氧化锶中回收氢氧化锶固体的实验原理：
（用化学方程式表示）。
②设计用两种不同类别的物质将氢氧化锶转化成难溶性锶盐的方案：
（写出化学方程式）
18，（8分）电石渣 [主要成分为Ca (OH) 2，还含有MgO等杂质]是一种工业废渣，以它为原料可生产纳米碳酸钙，制备方案如下：

己知：
① NH4Cl溶液显酸性：氨水不稳定，易分解;
② “浸取" 时的主要反应为 Ca (OH) 2+2NH4Cl==CaC12+2NH3·H2O ;
③ “碳化" 时的主要反应为 CaC12+2NH3·H2O +CO2==CaCO3↓+2NH4Cl+H2O
（1）电石渣久置在空气中会产生一定量的碱式碳酸钙 [Ca3(OH)2(CO3)n] 化学式中的n为 。
（2）浸取时，向浸取液中滴加氨水调节pH，将镁元素全部沉淀，则操作1为 （填操作名称）
（3）工业上将操作1所得溶液碱化后，进行喷雾碳化，碳化塔的构造如图2所示，CO2从 处通入（填“A”或“B”）, 其目的是 .
（4）测得不同温度下碳化反应所需时间如下表（其他条件相同）：







实际碳化反应的温度采用了 ℃， 温度不宜过高的原因可能是 、 。
（5） 该工艺流程的核心反应在 “浸取" 和 “碳化" 这两步 ， 结合制备方案判断可循环利用的物质为
。
19、（9分）实验室利用下图所示装置进行相关实验，请回答下列问题。

（1）实验室制取CO2可以选择上述装置中的B或C作为气体发生装置，请写出对应的化学方程式
。装置B可随时控制反应的发生和停止，若要使反应暂时停止，应进行的操作是 。若将装置B中的大理石放到U形管的左侧，玻璃珠的上方，是否也能起到随时控制反应的发生和停止的效果？ （填“是”或“否”）：
（2）装置B（含玻璃珠）的气密性检查方法为：关闭止水夹， ，则气密性良好。某同学提出，玻璃珠在实验室不常见，用钢珠代替也可行，你认为该提法合理吗？ （填“合理"或“不合理"），理由是： 。
（3）实验室用KC1O3和MnO2混合物制取O2，应选择 和G组装一套仪器，收集气体时，
氧气应该从 管进（填"a ”或“ b ”）。
（4）己知：Fe2O3可作为KC1O3分解产生O2的催化剂。如图所示，KC1O3和Fe2O3的质量比影响反应的快慢。若使用Fe2O3的质量为4．9g，为达到最快反应速率，实验过程中应取用氯酸钾 g。

20，（8分）探究“暖宝宝"各成分铁粉、活性炭、氯化钠、水的作用。
（1）根据 “暖宝宝" 在使用过程中需撕开外包装袋推断，“暖宝宝"需要 参加反应。不采用铁片，用铁粉是为了 。兴趣小组利用还原铁粉、活性炭、氯化钠和水模拟“暖宝宝"的成分，探究各成分的作用。如图所示，将5个烧杯固定在泡沫棉的小洞中，起始温度是27℃。在烧杯中加入试剂，测量不同时间对应的温度，每个数据测三次，取平均值，数据见表1。
烧杯1：还原铁粉、活性炭、氯化钠和水
烧杯2：活性炭、氯化钠和水
烧杯3：还原铁粉、活性炭、氯化钠
烧杯4：还原铁粉、氯化钠和水
烧杯5：还原铁粉、活性炭和水

（2）泡沫棉的作用是 。
（3）通过比较烧杯 可知 是反应物；通过比较烧杯 可知 也是反应物。
通过比较烧杯1和5，可知氯化钠在发热过程中起到 的作用。














2023年白云区初中化学一模答案
一、选择题（共14小题，每题3分，只有一个答案符合题意，共42分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
C
D
C
D
A
D
B
A
B
C
D
D
C
B
二、填空题（6小题，共48分）
15. （4分，每空一分）
（1）B2O3 （2）B2O3熔化为玻璃态物质能隔绝空气或氧气（或ZB受热先释放出水将温度降低到着火点以下）（说出理由才能得分，合理即可）（3）温度；28
16．（13分，化学方程式2分，其余每空1分）
（1）①+6 ②（化学式错0分；化学计量数没有约分扣1分；没有沉淀符号扣一分） ③A（多选没有分）     ④60；D；量筒；胶头滴管（专有名词写错别字不得分）
一定条件
（2）① 2
② 2CO+2H2O ===== C2H4O2+O2 （化学式错0分；没有配平、条件或多加箭头扣一分；对初中生有机物元素书写顺序不做要求）
③14:15；16
17.（6分，最后一空2分，其余每空1分）
（1）氢氧化锶（能表达出是“碱类”给1分；易溶于水不给分也不扣分）
（2）①氯化钙溶液（或氯化钡或硝酸钙或硝酸钡）、酚酞试液；
②Ca(OH)2+ SrCO3=CaCO3↓+ Sr(OH)2或Ba(OH)2+ SrCO3=BaCO3↓+ Sr(OH)2
（4） Sr(OH)2+H2SO4 =Sr SO4↓+ 2H2O；Sr(OH)2+ Na2SO4= Sr SO4↓+2NaOH；
Sr(OH)2+ SO3= Sr SO4↓+ H2O（任意两条化学方程式，注意反应物为不同类别；化学式对就给1分）
18．（8分）（1）2 （2）过滤 （3） A　； 能使二氧化碳和碱化液充分接触，反应更快、更充分　（4）60；温度过高时反应完全所需时间更长、温度过高时氨水易分解（合理即可）（5）NH4Cl　
19．（9分，每空一分）（1）CaCO3 +2HCl = CaCl2 +H2O + CO2 ↑ ； 关闭止水夹 ； 否
（2）往U形管左侧注水，静置，U形管内液面左高右低或液面产生高度差（表达合理即可）；不合理 ；钢珠会与盐酸反应生成氢气，使收集到的气体不纯
（3）A ； b （4）6.125
20.（8分，每空1分）
（1）氧气（空气）；增大其与氧气的接触面积，加快反应速率（2）保温
（3）1和2；还原铁粉；1和3 ；水（这两组答案，顺序可调换）。加快铁生锈的速率或加快反应速率（催化作用不给分）