人教版二年级下册混合运算课文内容课件ppt
展开《混合运算（二）》学习任务单
【课上活动】
1.用你喜欢的方式表达和解决下面的问题。
超市里一袋饼干7元，一盒牛奶比一袋饼干少5元，小明买7盒牛奶，一共花多少元？
2.看图列综合算式。
3.计算下面各题。
76—（12+25） 4+5×7 (12-5)×3 24÷4+2
4. 请你给每个算式添上小括号，使等号左右两边相等。
① 3×5-2=9
② 14+35÷7=7
【课后实践活动】
56÷（23-16） 9×(2+4)
请你观察这两个算式，说一说第一步先算什么。感兴趣的同学可以任选一个算式讲一个生活中的数学故事，说给你的家人听。
【课后实践活动要点】
先回忆一下本节课所学的知识，利用运算顺序说一说。
56÷（23-16），先算小括号里的减法，再算除法；9×(2+4)，先算小括号里面的加法，再算乘法。
所讲数学故事符合算式意义、运算顺序及生活实际即可。
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