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宁夏2021年中考数学试卷【含答案】
展开2021年宁夏中考数学试卷
一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的)
1.下列各数中,比﹣3小的数是( )
A.1 B.0 C.﹣2 D.﹣4
2.如图所示三棱柱的主视图是( )
A. B. C. D.
3.2021年5月11日,第七次全国人口普查结果公布数据显示,与2010年第六次全国人口普查相比,增加7206万人,增长5.38%,年平均增长率为0.53%,我国人口10年来继续保持低速增长态势.7206万用科学记数法表示为( )
A.7.206×106 B.7.206×107 C.0.7206×108 D.72.06×106
4.“科学用眼,保护视力”是青少年珍爱生命的具体表现.某校随机抽查了50名八年级学生的视力情况,得到的数据如表:
视力 | 4.7以下 | 4.7 | 4.8 | 4.9 | 4.9以上 |
人数 | 8 | 7 | 9 | 14 | 12 |
则本次调查中视力的众数和中位数分别是( )
A.4.9和4.8 B.4.9和4.9 C.4.8和4.8 D.4.8和4.9
5.关于x的一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是( )
A.m≥2 B.m≤2 C.m>2 D.m<2
6.已知点A(x1,y1)、B(x2,y2)在直线y=kx+b(k≠0)上,当x1<x2时,y2>y1,且kb>0,则在平面直角坐标系内,它的图象大致是( )
A. B.
C. D.
7.如图,在▱ABCD中,AD=4,对角线BD=8,分别以点A、B为圆心,以大于AB的长为半径画弧,两弧相交于点E和点F,作直线EF,交对角线BD于点G,连接GA,GA恰好垂直于边AD,则GA的长是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
8.如图,已知⊙O的半径为1,AB是直径,分别以点A、B为圆心,以AB的长为半径画弧.两弧相交于C、D两点,则图中阴影部分的面积是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)
9.分解因式:m2n﹣n3= .
10.已知直线a∥b,把一块含30°角的直角三角板按如图方式放置,若∠1=43°,则∠2= .
11.计算:|﹣3|﹣()﹣1= .
12.某日,甲、乙两地的气温如图所示,如果将这一天甲、乙两地气温的方差分别记作S甲2,S乙2,则S甲2 S乙2(填“>”、“=”、“<”).
13.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∠ADC=150°,弦AC=2,则⊙O的半径等于 .
14.七巧板是我国古代劳动人民的一项发明,被誉为“东方魔板”,它由五块等腰直角三角形、一块正方形和一块平行四边形组成,某同学利用七巧板拼成的正方形做“滚小球游戏”,小球可以在拼成的正方形上自由地滚动,并随机地停留在某块板上,如图所示,那么小球最终停留在阴影区域上的概率是 .
15.在数学实践活动课上,某兴趣小组测量操场上篮球筐距地面的高度如图所示,已知篮球筐的直径AB约为0.45m,某同学站在C处,先仰望篮球筐直径的一端A处,测得仰角为42°,再调整视线,测得篮球筐直径的另一端B处的仰角为35°.若该同学的目高OC为1.7m,则篮球筐距地面的高度AD大约是 m.(结果精确到1m).
(参考数据:tan42°≈0.9,tan35°=0.7,tan48°≈1.1,tan55°≈1.4)
16.如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形OAB,∠A=90°,点O为坐标原点,点B在x轴上,点A的坐标是(1,1).若将△OAB绕点O顺时针方向依次旋转45°后得到△OA1B1,△OA2B2,△OA3B3,…,可得A1(,0),A2(1,﹣1),A3(0,﹣),…则A2021的坐标是 .
三、解答题(本题共6小题,每小题6分,共36分)
17.在平面直角坐标系中,已知线段A1B1与线段AB关于y轴对称,点A1(﹣2,1)是点A的对应点,点B1是点B(4,2)的对应点.
(1)画出线段AB和A1B1;
(2)画出将线段A1B1绕点A1逆时针旋转90°所得的线段A1B2,并求出点B1旋转到点B2所经过路径长.
18.化简求值:()÷,其中a=+1.
19.解不等式组:.
20.学校计划购买甲、乙两种品牌的羽毛球拍若干副.已知购买3副甲种品牌球拍和2副乙种品牌球拍共需230元;购买2副甲种品牌球拍和1副乙种品牌球拍共需140元.
(1)甲、乙两种品牌球拍的单价分别是多少元?
(2)学校准备购买这两种品牌球拍共100副,要求乙种品牌球拍数量不超过甲种品牌球拍数量的3倍,那么购买多少副甲种品牌球拍最省钱?
21.如图,BD是▱ABCD的对角线,∠BAD的平分线交BD于点E,∠BCD的平分线交BD于点F.求证:AE∥CF.
22.2021年,“碳中和、碳达峰”成为高频热词.为了解学生对“碳中和、碳达峰”知识的知晓情况,某校团委随机对该校九年级部分学生进行了问卷调查,调查结果共分成四个类别:A表示“从未听说过”,B表示“不太了解”,C表示“比较了解”,D表示“非常了解”.根据调查统计结果,绘制成两种不完整的统计图.请结合统计图,回答下列问题.
(1)参加这次调查的学生总人数为 人;
(2)扇形统计图中,B部分扇形所对应的圆心角是 ;
(3)将条形统计图补充完整;
(4)在D类的学生中,有2名男生和2名女生,现需从这4名学生中随机抽取2名“碳中和、碳达峰”知识的义务宣讲员,请利用画树状图或列表的方法,求所抽取的2名学生恰好是1名男生和1名女生的概率.
四、解答题(本题共4题,其中23、24题每题8分,25、26题每题10分,共36分)
23.如图,在△ABC中,点D是边BC上一点,以CD为直径的半圆O经过点A,点M是弦AC上一点,过点M作ME⊥BC,垂足为E,交BA的延长线于点F,且FA=FM.
(1)求证:直线BF与半圆O相切;
(2)若已知AB=3,求BD•BC的值.
24.如图,在△AOB中,AO=AB,点B在x轴上,且点A的坐标为(1,3),过点C(0,2)的直线l∥x轴,分别交AO、AB于D、E两点.反比例函数y=(k≠0,x>0)的图象与线段AB相交于点M,将△ADE沿直线l对折后,点A的对应点H恰好落在该反比例函数的图象上.
(1)求这个反比例函数的表达式;
(2)求点M的坐标.(结果保留根号)
25.阅读理解:
如图1,AD是△ABC的高,点E、F分别在AB和AC边上,且EF∥BC,可以得到以下结论:=.
拓展应用:
(1)如图2,在△ABC中,BC=3,BC边上的高为4,在△ABC内放一个正方形EFGM,使其一边GM在BC上,点E、F分别在AB、AC上,则正方形EFGM的边长是多少?
(2)某葡萄酒庄欲在展厅的一面墙上,布置一个腰长为100cm,底边长为160cm的等腰三角形展台.现需将展台用隔板沿平行于底边,每间隔10cm分隔出一排,再将每一排尽可能多的分隔成若干个无盖正方体格子,要求每个正方体格子内放置一瓶葡萄酒.平面设计图如图3所示,将底边BC的长度看作是0排隔板的长度.
①在分隔的过程中发现,当正方体间的隔板厚度忽略不计时,每排的隔板长度(单位:厘米)随着排数(单位:排)的变化而变化.请完成下表:
排数/排 | 0 | 1 | 2 | 3 | … |
隔板长度/厘米 | 160 |
|
|
| … |
若用n表示排数,y表示每排的隔板长度,试求出y与n的关系式;
②在①的条件下,请直接写出该展台最多可以摆放多少瓶葡萄酒?
26.如图,已知直线y=kx+3与x轴的正半轴交于点A,与y轴交于点B,sin∠OAB=.
(1)求k的值;
(2)D、E两点同时从坐标原点O出发,其中点D以每秒1个单位长度的速度,沿O→A→B的路线运动,点E以每秒2个单位长度的速度,沿O→B→A的路线运动.当D,E两点相遇时,它们都停止运动,设运动时间为t秒.
①在D、E两点运动过程中,是否存在DE∥OB?若存在,求出t的值,若不存在,请说明理由;
②若设△OED的面积为S,求S关于t的函数关系式,并求出t为多少时,S的值最大?
参考答案
1.D.
2.C.
3.B.
4.B.
5.D.
6.A.
7.B.
8.A.
9.n(m+n)(m﹣n).
10.解:如图所示:
由题意得∠CAB=30°,
∵a∥b,∠1=43°,
∴∠DAB=180°﹣∠1=137°,
∵∠DAB=∠2+∠CAB,
∴∠2=∠DAB﹣∠CAB=107°.
11.解:原式=3﹣﹣3
=﹣.
12.解:观察平均气温统计图可知:甲地的气温比较稳定,波动小;故甲地的气温的方差小.
所以S甲2<S乙2.
13.解:连接OA,OC,
∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,
∴∠ADC+∠ABC=180°,
∵∠ADC=150°,
∴∠ABC=30°,
∴∠AOC=2∠ABC=60°,
∵OA=OC,
∴△OAC为等边三角形,
∴OA=AC=2,
即⊙O的半径为2.
14.解:如图,设大正方形的边长为2,则GE=1,E到DC的距离d=,
阴影区域的面积为:1×=,
大正方形的面积是:22=4,
所以小球最终停留在阴影区域上的概率是=.
15.解:如图:
由题意可得四边形AEFB是矩形,四边形OCDE是矩形,
∴AB=EF=0.45m,OC=ED=1.7m,
设OE=xm,AE=BF=ym,
在Rt△AOE中,tan42°=,
∴,
在Rt△BOF中,tan35°=,
∴,
联立方程组,可得,
解得:,
∴AD=AE+ED=≈3(m),
16.解:∵点A的坐标是(1,1)若将△OAB绕点O顺时针方向依次旋转45°后得到△OA1B1,△OA2B2,△OA3B3,…,
∴旋转360°÷45°=8次为一个变化周期,
2021÷8=252......5,
∴A2021的坐标与第五次旋转后A5的坐标相同,
如图:
∵A点坐标为(1,1),
∴OA5=OA=
∴A5的坐标为(﹣,0),
即A2021的坐标为(﹣,0)
17.解:(1)如图,线段AB和A1B1为所作;
(2)如图,线段A1B2为所作,
A1B1==,
所以点B1旋转到点B2所经过的路径长==π.
18.解:原式=[﹣]•
=•
=,
当a=+1时,
原式=
=
=.
19.解:解不等式4(x﹣1)>3x﹣2,得:x>2,
解不等式+≥1,得:x≥1,则不等式组的解集为x>2.
20.解:(1)设甲种品牌球拍的单价是x元,乙种品牌球拍的单价是y元,
依题意得:,解得:.
答:甲种品牌球拍的单价是50元,乙种品牌球拍的单价是40元.
(2)设购买m副甲种品牌球拍,则购买(100﹣m)副乙种品牌球拍,
依题意得:100﹣m≤3m,解得:m≥25.
设学校购买100副球拍所需费用为w元,则w=50m+40(100﹣m)=10m+4000.
∵10>0,
∴w随m的增大而增大,
∴当m=25时,w取得最小值,
∴购买25副甲种品牌球拍最省钱.
21.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BC,AD∥BC,∠BAD=∠BCD.
∴∠ADB=∠CBD.
∵∠BAD、∠BCD的平分线分别交对角线BD于点E、F,
∴∠EAD=∠BAD,∠FCB=∠BCD,
∴∠EAD=∠FCB.
在△AED和△CFB中,
,
∴△AED≌△CFB(ASA),
∴∠AED=∠CFB,
∴AE∥CF.
22.解:(1)参加这次调查的学生总人数为6÷15%=40(人)
(2)扇形统计图中,B部分扇形所对应的圆心角是360°×=108°
(3)C类别人数为40﹣(6+12+4)=18(人)
(4)画树状图为:
共有12种等可能的结果数,其中恰好选中1名男生和1名女生的结果数为8,
∴所抽取的2名学生恰好是1名男生和1名女生的概率=.
23.(1)证明:如图,连接AO.
∵FE⊥BC,
∴∠CEM=90°,
∴∠C+∠CME=90°,
∵FA=FM,
∴∠FAM=∠FMA=∠CME,
∵OA=OC,
∴∠C=∠OAC,
∴∠FAM+∠OAC=90°,
∴∠OAF=90°,
∴OA⊥AB,
∵OA是半径,
∴BF是⊙O的切线.
(2)解:连接AD.
∵CD是直径,
∴∠DAC=90°,
∴∠C+∠ADC=90°,
∵∠BAO=90°,
∴∠BAD+∠OAD=90°,
∵OA=OD,
∴∠OAD=∠ODA,
∴∠BAD+∠ADC=90°,
∴∠BAD=∠C,
∵∠B=∠B,
∴△BAD∽△BCA,
∴=,
∴BD•BC=BA2=9.
24.解:(1)∵将△ADE沿直线l对折后,点A的对应点H恰好落在该反比例函数的图象上,且过点C(0,2)的直线l∥x轴,
∴点A与点H关于直线y=2对称,
又∵点A的坐标为(1,3),
∴H点坐标为(1,1),
将H(1,1)代入y=中,
1=,解得:k=1,
∴反比例函数的解析式为y=;
(2)∵AO=AB,点B在x轴上,且点A的坐标为(1,3),
∴B点坐标为(2,0),
设直线AB的函数解析式为y=mx+n,
把(1,3),(2,0)代入,可得:
,解得:,
∴直线AB的解析式为y=﹣3x+6,
联立方程组,
解得:,,
∵点M在线段AB上,
∴M点的横坐标大于1,
∴M点坐标为(,3﹣).
25.解:(1)如图2,过点A作AD⊥BC于D,交EF于H,
由阅读理解的结论可得:,
设正方形的边长为x,
∴,
∴x=,
∴正方形的边长为;
(2)①如图3﹣1,过点A作AD⊥BC于D,
∵AB=AC,AD⊥BC,
∴BD=CD=80cm,
∴AD===60(cm),
分别设第1、第2、第3排的隔板长为y1,y2,y3,
由阅读理解的结论可得:,,
解得:y1=,y2=,y3=80,
故答案为:,,80;
∴,
∴y=﹣n+160;
②当n=1时,隔板长cm,
∴可以作正方体的个数=÷10≈13(个),
当n=2时,隔板长cm,
∴可以作正方体的个数=÷10≈10(个),
当n=3时,隔板长80cm,
∴可以作正方体的个数=80÷10≈8(个),
当n=4时,隔板长cm,
∴可以作正方体的个数=÷10≈5(个),
当n=5时,隔板长cm,
∴可以作正方体的个数=÷10≈2(个),
当n=6时,隔板长0cm,可以作正方体的个数为0个,
∴第1排最多可以摆放13瓶葡萄酒,第2排最多可以摆放10瓶葡萄酒,第3排最多可以摆放8瓶葡萄酒,第4排最多可以摆放5瓶葡萄酒,第5排最多可以摆放2瓶葡萄酒,第6排最多可以摆放0瓶葡萄酒,∴13+10+8+5+2=38(瓶),
综上所述:最多可以摆放38瓶葡萄酒.
26.解:(1)直线y=kx+3,当x=0时,y=3,
∴B(0,3),
∴OB=3,
∵∠AOB=90°,且sin∠OAB=,
∴=,
∵AB=OB=×3=5,
∴OA==4,
∴A(4,0),
把A(4,0)代入y=kx+3得0=4k+3,
解得k=.
(2)①不存在,理由如下:
在OA上取一点F(,0),连接BF,
当0<t<时,如图1,OD=t,OE=2t,
∵==,==,
∴=,
∵∠DOE=∠FOB,
∴△ODE∽△OFB,
∴∠ODE=∠OFB,
∴DE∥BF,
当t=时,DE与BF重合,
∴当0<t≤时,不存在DE∥OB;
当<t<4时,如图2,AF=4=,AD=4﹣t,AE=8﹣2t,
∵==,=,
∴=,
同理可证DE∥BF,
∴此时不存在DE∥OB,
综上所述,不存在DE∥OB.
②当0<t≤时,如图1,S△OED=OD•OE=t×2t=t2,
∴S=t2,
∵a=1>0,
∴S随t的增大而增大,
∴当t=时,S最大=()2=;
当<t<4时,如图2,作EG⊥x轴,则EG∥BO,
∴△AGE∽△AOB,
∴=,
∴GE=•AE=(8﹣2t),
∴S△OED=OD•GE=×t(8﹣2t)=t2+t,
∴S=t2+t,
∵S=t2+t=(t﹣2)2+,且<0,<2<4,
∴当t=2时,S最大=,
∵>,
∴当t=2时,S的最大值为,
综上所述,S=,当t=2时,S的最大值为.
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