2023年江苏省南通市海安市海陵中学中考一模数学试题(含答案)
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这是一份2023年江苏省南通市海安市海陵中学中考一模数学试题(含答案),共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
海陵中学教育集团2022~2023学年度第二二学期形成性检测九年级数学试卷一、选择题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分。在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的。请将正确选项前的字母代号涂在答题纸相应位置上)1.5G是第五代移动通信技术,5G网络下载速度可以达到每秒1300000KB以上,这意味着下载一部高清电影只需1秒.将1300000用科学记数法表示应为( )A. B. C. D.2.如图是某几何体的三视图,该几何体是( )A.圆柱 B.球 C.三棱柱 D.长方体3.正五边形的内角和为( )A.180° B.360° C.540° D.720°4若关于x的方程有两个相等的实数根,则c的值是( )A.36 B.-36 C.9 D.-95.如图,在中,弦AB,CD交于点P,,,则∠APD的度数为( )A.30° B.35° C.40° D.70°6.已知x是整数,当取最小值时,x的值是( )A.5 B.6 C.7 D.87.我国古代数学著作《孙子算经》中有“多人共车”问题:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步.问人与车各几何?其大意是:每车坐3人。两车空出来;每车坐2人,多出9人无车坐.问人数和车数各多少?设车x辆,根据题意,可列出的方程是( )A. B.C. D. 8.实数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,若,则下列结论中一定成立的是( )A. B. C. D.9.如图,在菱形ABCD中,按如下步骤作图:①分别以点C和点D为圆心,大于长为半径作弧,两弧交于点M、N;②作直线MN,且MN恰好经过点A,与CD交于点E,连接BE,若,则BE的长为( )()A. B. C.4 D.10.如图1,在矩形ABCD中,动点B从点A出发,沿方向运动,当点E到达点C时停止运动,过点E作,交CD于点F,设点E的运动路程为x,,如图2所表示的是y与x的函数关系的大致图象,当点E在BC上运动时,FC的最大长度是,则矩形ABCD的面积是( )A.20 B.16 C. D.二、填空题(本大题共有8小题。第11~12题每题3分,第13~18题每题4分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直按写在答题纸相应位置上)11.要使分式有意义,则x的取值范围为______.12.分解因式:______.13.已知点在第三象限,则m的取值范围是______.14.已知二次函数(a、b、c为常数,且)的y与x的部分对应值如下表:x-5-4-202y60-6-46则关于x的一元二次方程的根是______.15.用一个圆心角为150°,半径为12的扇形作一个圆锥的侧面,则圆锥的底面半径为______.16.为测景附中国旗杆的高度,小宇的测量方法如下:如图,将直角三角形硬纸板的斜边DF与地面保持平行,并使边DE与旗杆顶点A在同一直线上。测得米,米,目测点D到地面的距离米。到旗杆的水平距离米,按此方法,可计算出旗杆的高度为______米.17.如图,在平面直角坐标系中,直线与直线分别与函数的图象交点A、B两点,连接AB、OB,若的面积为3,则k的值为______.18.已知点为直线上一点,将一直角三角板的直角顶点放在D处旋转,保持两直角边始终交x轴于A、B两点,为y轴上一点,连接AC,BC,则四边形ACBD面积的最小值为______.三、解答题(本大题共有8小题,共90分.请在答题纸指定区域内作答。解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)19.(本题满分10分)(1)先化简,再求值:,其中,.(2)解方程:20.(本题满分10分)如图1是一个手机支架,图2是其侧面示意图,AB,BC可分别绕点A,B转动,经测量,,.当AB,BC转动到,时,求点C到A的距离.(结果保留小数点后一位,参考数据:,,,,,,.)21.(本题满分10分)为深入学习贯彻党的二十大精神。某学校决定举办“青春心向党,奋进新征程”主题演讲比赛,该校九年级一班有1男3女共4名学生报名参加演讲比赛.(1)若从报名的4名学生中随机选1名,则所选的这名学生是女生的概率是______;(2)若从报名的4名学生中随机选2名,用画树状图或列表的方法,求这2名学生都是女生的概率.22.(本题满分10分)学校对甲、乙两班各50名学生进行“数学学科能力”测试,测试完成后分别抽取了10份成绩,整理分析过程如下,请补充完整:甲班10名学生测试成绩统计如下:100,78,87,93,92,98,90,90,83,99;乙班10名学生测试成绩不低于80,但低于90分的成绩如下:86,87,83,82,87.【整理数据】按如下分数段整理、描述这两组样本数据:组别/频数A:B:C:D:E:甲11143乙12313【分析数据】两组样本数据的平均数、众数、中位数、方差如表所示:班级平均数众数中位数方差甲91x9145.0乙88.787y45.5(1)根据以上信息,可以求出:______,______,______,______.(2)请根据数据分析,你认为哪个班的学生数学学科能力整体水平较好,请说明理由;(3)若规定得分在80分及以上为合格,请估计参加数学学科能力测试的学生中合格的学生共有多少人.23.(本题满分12分)如图,A,B,C三点在上,直径BD平分∠ABC,过点D作交弦BC于点E,在BC的延长线上取一点F,使得.(1)求证:DF是的切线;(2)连接AF交DE于点M,若,,求的值.24.(本题满分12分)已知抛物线经过点.点,为抛物线上两个不同的点,且满足,.(1)用含a的代数式表示b;(2)当时,求抛物线的对称轴及a的值;(3)当时,求a的取值范围.25.(本题满分13分)如图,在中,,,将绕点C按顺时针方向旋转得.(1)如图1,当时,AB、DC交于点F,AB、DE交于点P,求证:;(2)如图2,当B在DE上时,连接AD,求的值;(3)若绕点C顺时针旋转,,M是BC中点,N在AC延长线上,且,在旋转过程中,的最小值为______.26.(本题满分13分)对于平面直角坐标系xOy中的图形W和点P,给出如下定义:F为图形W上任意一点,将P,F两点间距离的最小值记为m,最大值记为M,称M与m的差为点P到图形W的“差距离”,记作,即,已知点,.(1)求;(2)点C为直线上的一个动点,当时,求点C的横坐标;(3)点D为函数图象上的任意一点,当时,直接写出b的取值范围. 数学参考答案一、选择题:1-10 CACCD ABDAA二、填空题:11. 12. 13. 14.1和-4 15.5 16.10.6米17.-6 18.6三、解答题:19.(1)原式(3分),代入得(2分)(2)(4分),检验(1分)20.分别过点B、C作AE的垂线,垂足分别是M、N,可以求得(4分),(4分),所以(2分)21.(1)(4分);(2)树形图或列表准确(3分),一共有12种结果,且每种结果可能性相等(1分),都是女生有6种(1分),所以(1分).22.(1),,,(4分);(2)甲好,甲的平均数大于乙的平均数,甲的中位数大于乙的中位数,甲的方差小于乙的方差(3分);(3)90人(3分).23.(1)略(6分);(3)连接DC,由BD是直径可得,由BD平分∠ABC可得,又,所以,,所以(6分).24.(1)把代入得,(4分);(2)因为,所以对称轴为直线(2分),即,所以(2分);(3)由得到,,因为,所以,所以,所以,(3分),又,所以且(1分).25.(1)当时,,过点C作于H∴由旋转得∴,∴,∴∴又,∴CP平分∠HPK∴,∴∴(2)由旋转,,∵,∴∴设,则,∵∴∵,由射影定理得:∴∴,∴∴(3)26.(1)(4分);(2)或(6分);(3)或(3分)
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