（新高考适用）2023版高考政治二轮总复习 第1部分 专题过关突破 过关微专题8核心考点三　把握世界的规律课件

这是一份（新高考适用）2023版高考政治二轮总复习 第1部分 专题过关突破 过关微专题8核心考点三　把握世界的规律课件，共56页。PPT课件主要包含了真题回放·悟高考，知识深化·析重点，易错清零·免失误，预测演练·巧押题等内容，欢迎下载使用。

过关微专题八　探索世界与把握规律
核心考点三　把握世界的规律
1．(2022·浙江6月选考)受新冠肺炎疫情影响，一些人滋生出悲观情绪。然而，消极悲观对生活不会有帮助。正像阿尔文·托夫勒在《第三次浪潮》中所说：“悲观无用，不如思考蓝图，闯过布满暗礁的海。”这是因为 (　　)①高昂的精神可以催人向上使人奋进　②量的积累一定导致事物原有性质的改变　③事物发展的前途是光明的　④联系是普遍的、客观的、必然的A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【解析】　 “消极悲观对生活不会有帮助”“悲观无用”强调面对挫折要保持乐观态度，坚定必胜的信心，这既是因为意识对于人体生理活动具有调节和控制作用，高昂的精神可以催人向上，使人奋进，也是因为事物发展的前途是光明的，我们要对未来充满信心，勇敢地面对挫折与考验，①③符合题意；量变达到一定程度才会引起质变，②错误；事物之间的联系是普遍的、客观的，但并不都是必然的，④错误。
2．(2022·湖南卷)人类历史告诉我们，越是困难时刻，越要坚定信心。任何艰难曲折都不能阻挡历史前进的车轮。面对重重挑战，我们决不能丧失信心、犹疑退缩，而是要坚定信心、激流勇进。这表明(　　)①发展的前途是光明的，要敢于超越事物发展的规律　②面对挫折与考验，我们要懂得冷静思考、量力而行　③设想世界历史会一帆风顺，是不辩证的、不科学的　④我们要树牢底线思维，勇敢面对前进道路上的挑战A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【解析】　 “困难时刻”“重重挑战”表明设想世界历史会一帆风顺，是不辩证的、不科学的，③符合题意；“越是困难时刻，越要坚定信心”“面对重重挑战……要坚定信心、激流勇进”说明我们要树牢底线思维，勇敢面对前进道路上的挑战，④符合题意；规律具有客观性，①中“超越事物发展的规律”说法错误；材料强调的是我们要对未来充满信心，勇敢地面对挫折与考验，②干肢不符。
3．(2022·湖南卷)花色各样的中国瓷器名扬四海，瓷器颜色主要由釉里所含的金属元素决定。青瓷的釉里含有铁元素，而白瓷的釉是单纯的石灰釉，铁的含量越少越好，青花瓷釉中则含有钴元素。由此，下列说法正确的是(　　)①每一件瓷器都是普遍性与特殊性的统一　②不同颜色瓷器的特殊性寓于其普遍性之中　③具体分析瓷器的普遍性才能区别不同颜色的瓷器　④把握金属元素的特殊性才能制造不同颜色的瓷器A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【解析】　 瓷器颜色主要由釉里所含的金属元素决定。但是像青瓷的釉、白瓷的釉，青花瓷的釉含的金属元素不同，说明了每一件瓷器都是普遍性与特殊性的统一，要把握金属元素的特殊性才能制造不同颜色的瓷器，①④正确；普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，②错误；不同事物有不同的矛盾，这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质，只有从实际出发，具体分析矛盾的特殊性，才能把不同质的事物区别开来，③错误。
4．(2022·全国乙卷)某市滨江5.5千米的江岸线是中国近代工业文明的重要发源地，曾经工厂林立，机器轰鸣。随着城市功能的调整，传统工业被逐步淘汰，昔日的工业辉煌变成了斑斑遗迹。如今，经过对工业遗存的创新改造，原先的工业带转变为生活带、生态带和景观带。从“工业锈带”到“生活秀带”蕴含的辩证法道理是(　　)①在事物发展中，肯定比否定更重要　②否定不是徒然的，而是联系和发展的环节　③事物经过“扬弃”，才能推陈出新、吐故纳新　 ④发展本质上是后来事物对以前事物的辩证否定A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【解析】　 随着城市功能的调整，传统工业被逐步淘汰，经过对工业遗存的创新改造，原先的工业带转变为生活带、生态带和景观带，表明否定不是徒然的，是联系和发展的环节；只有通过辩证否定，即经过“扬弃”，才能推陈出新、吐故纳新，②③符合题意；辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留，肯定和否定没有谁比谁更重要之分，①错误；辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径，“后来事物”不一定就是新事物，“以前事物”不一定就是旧事物，④错误。
一、世界是普遍联系的1．联系的特点
2.整体与部分的辩证关系(1)强调整体的地位与作用
(2)强调部分的地位与作用(3)坚持整体与部分的辩证统一，既要立足整体，统筹全局，又要重视部分的作用。
整体功能与部分功能的关系有三种情形
一切以时间、地点和条件为转移(1)从唯物论角度：是一切从实际出发，解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的要求。只有这样，才能做到主观与客观、理论与实践具体的历史的统一。(2)从辩证法角度：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的，这就要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移；构成事物的矛盾及其每一侧面各有其特点，需要具体问题具体分析。
(3)从认识论的角度：人类认识是不断发展的，不能一成不变地看问题。坚持“一切以时间、地点和条件为转移”，就要反对孤立地、静止地看问题的形而上学的观点，对事物作出客观公正的分析和判断。(4)从历史唯物主义角度：社会存在的变化决定社会意识的变化，价值判断和价值选择具有社会历史性，要与时俱进，一切以时间、地点和条件为转移，作出正确的价值判断和价值选择。
二、世界是变化发展的1．发展观原理及方法论
2.量变引起质变有两种情形(1)事物在数量上的增减，如在大小、速度、程度和规模等方面的变化引起质变。举例：水滴石穿；冰冻三尺非一日之寒；勿以恶小而为之，勿以善小而不为；千里之堤，溃于蚁穴。(2)事物在总体数量不变的情况下，由于构成事物的成分在结构和排列次序上发生变化而引起质变。举例：田忌赛马；金刚石和石墨因结构不同而产生的硬度差异。
与发展有关的知识群(1)发展的途径(趋势)与状态(形式)。事物发展的状态形式是量变和质变的统一。事物发展的途径(趋势)是前进性和曲折性的统一。(2)发展是有规律的。(3)认识是无限发展的。(4)追求真理是一个发展过程，认识具有上升性。
(5)社会意识随社会存在的变化而变化。(6)价值判断与价值选择具有社会历史性。(7)社会历史的发展。(8)贯彻新发展理念。(9)矛盾双方既对立又统一，促进事物的运动变化和发展。
三、唯物辩证法的实质与核心1．矛盾的基本属性
2．矛盾的普遍性和特殊性
3．正确理解主要矛盾和矛盾的主要方面的区别
4．正确区分两点论与重点论
5.如何坚持具体问题具体分析(1)前提——要一切从实际出发、实事求是，做到主观与客观具体的历史的统一，这是具体问题具体分析的唯物论基础和前提。(2)关键——要注意研究事物的特点、本质以及该事物存在的具体条件。(对不同事物的矛盾进行具体分析；对同一事物的不同阶段的特点进行具体分析；对同一矛盾的不同方面进行具体分析。)
(3)重要条件——要在运动中把握事物的矛盾。一切事物都在变化发展，同一事物的矛盾在不同的发展阶段表现出不同的特点。只有在运动中把握事物，才能做到主观与客观具体的历史的统一，做到具体问题具体分析。(4)在分析每一个具体矛盾时，一定要“事事”“时时”注意它的特殊性，一切以时间、地点和条件为转移。离开时间、地点和条件，就无法把握矛盾的特殊性。
联系、发展、矛盾、辩证的否定之间的关系
1．(2020·天津卷)航天技术与社会生活的方方面面都存在着必然联系。(　　)提示： 联系具有多样性和条件性，航天技术与社会生活存在着联系，但不一定是必然联系，也不是方方面面都有联系。2．事物的整体功能总是大于部分功能之和。(　　)提示： 整体功能不等于部分功能的简单相加，只有当部分以有序、合理的结构构成整体时，整体功能才大于部分功能之和。
3．联系的客观性和无条件性要求人们统筹好生产、生活、生态三者关系。(　　)提示： 联系的普遍性和客观性，要求我们统筹好生产、生活、生态三者关系。联系是有条件的，而不是无条件的。4．(2021·浙江6月选考)这一工作思路避免了发展过程中曲折性和反复性。(　　)提示： 发展是前进性与曲折性的统一，发展过程中的曲折性和反复性无法避免。
5．(2022·湖南卷)发展的前途是光明的，要敢于超越事物发展的规律。(　　)提示： 规律具有客观性，超越事物发展规律的说法错误。6. (2022·浙江6月选考)量的积累一定导致事物原有性质的改变。(　　)提示： 量变是质变的必要准备，量变达到一定程度才会引起质变。
7. (2022·全国乙卷)发展本质上是后来事物对以前事物的辩证否定。(　　)提示： 辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径，发展的本质是新事物的产生和旧事物的灭亡，“后来事物”不一定就是新事物，“以前事物”不一定就是旧事物。8．(2021·河北卷)矛盾的同一性寓于斗争性之中。(　　)提示： 矛盾的斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。
9．(2020·天津卷)坚持全面协调，体现了物质与运动的辩证关系。(　　)提示： 坚持全面协调，体现的是矛盾就是对立统一、事物是普遍联系的观点。10．(2020·天津卷)坚持问题导向，体现了整体与部分的辩证关系。(　　)提示： 坚持问题导向，体现的是矛盾具有普遍性，要敢于承认矛盾。
11．(2020·浙江6月选考)“社会发展模式绝不可能完全复制”的观点不符合矛盾普遍性与特殊性的辩证关系。(　　)提示： “社会发展模式绝不可能完全复制”的观点符合矛盾普遍性与特殊性的辩证关系。12. (2022·湖南卷)不同颜色瓷器的特殊性寓于其普遍性之中。(　　)提示： 普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。
13．矛盾的同一性和斗争性在一定条件下可以相互转化。(　　)提示： 矛盾双方在一定条件下相互转化，不能理解为矛盾的同一性和斗争性在一定条件下相互转化，矛盾的斗争性和同一性是矛盾的基本属性，二者不能相互转化。14．矛盾的特殊性寓于普遍性之中。(　　)提示： 矛盾的普遍性寓于特殊性之中，矛盾的特殊性中包含着普遍性。
15．(2022· 浙江1月选考)“静是动的主宰，动必反归于静”属于辩证法的观点。(　　)提示： 物质世界是绝对运动和相对静止的统一，静止是特殊的运动，“静是动的主宰，动必反归于静”是形而上学静止观点，不属于辩证法的观点。
1．(2022·山东淄博一模)我国科学家团队在实验室中首次实现从二氧化碳到淀粉分子的全合成。人工合成淀粉分子与天然淀粉分子的结构组成一致，效率约为传统农业生产淀粉的8.5倍，实验室初步测试显示，在充足能量供给的条件下，按照目前技术参数，理论上1立方米大小的生物反应器年产淀粉量相当于我国5亩玉米地的年产淀粉量。这表明(　　)①事物在不同的联系中会呈现完全不同的特性　②技术的进步使社会生产摆脱自然约束成为可能　③人为事物的联系在主客观条件的作用下形成 ④科学技术在实践中可以转化为现实的生产力A．①②　 B．①③ C．②④　 D．③④
【解析】　 事物在不同的联系中也会呈现相同的特性，①错误；联系是客观的，不以人的意识为转移。社会生产不能摆脱自然的约束，②错误；人工合成的淀粉，在充足能量供给的条件下，按照目前技术参数，理论上1立方米大小的生物反应器年产淀粉量相当于我国5亩玉米地的年产淀粉量。这表明人为事物的联系在主客观条件的作用下形成，科学技术在实践中可以转化为现实的生产力，③④符合题意。
2．(2022·河北唐山市二模)2022年冬奥赛场的“冰立方”源自于“水立方”，但这种改变并非机械性的转换，而是在保有“水立方”水上功能的基础上，新增冰上功能。也就是在比赛大厅中部，通过搭建可转换结构、安装可拆装制冰系统，形成冰壶场地。制冰设备和冰层拆除后，冰场就可以还原为泳池。由此可见(　　)①矛盾双方在一定条件下可以相互转化　②人们可以根据固有联系建立新的联系　③把握联系的多样性是有效利用事物的前提　④发挥主观能动性可以推动自在事物向人为事物转化A．①②　 B．②③ C．①④　 D．③④
【解析】　 冰立方和水立方并非矛盾双方，材料未体现矛盾双方在一定条件下可以相互转化，①不符合题意；材料中“比赛大厅中部，通过搭建可转换结构、安装可拆装制冰系统，形成冰壶场地。制冰设备和冰层拆除后，冰场就可以还原为泳池”，可见人们可以根据固有联系建立新的联系，把握联系的多样性，可以有效利用事物，将场地得到最大程度的使用，②③符合题意；自在事物是自然界本来就有的事物，冰立方和水立方都是人为事物，材料中未涉及自在事物，④不符合题意。
3．(2022·广东惠州一模)下列选项与漫画《追兔》所蕴含的哲理一致的有(　　)①和实生物，同则不继　②无所不备，则无 所不寡　③入山问樵，入水问渔　④扬汤止沸， 不如釜底抽薪A．①③　 B．①④ C．②③　 D．②④
【解析】　 漫画《追兔》中“追两只兔子的人，难免一无所获”告诉我们做事情要专一，选择目标要明确，不能三心二意。体现了办事情要善于抓主要矛盾，抓重点的哲理道理。“无所不备，则无所不寡”“扬汤止沸，不如釜底抽薪”均强调了要抓主要矛盾的道理，②④符合题意；和实生物，同则不继意为不同的东西彼此和谐才能产生世间万物，所有东西都一致的话，世界也就不再发展了，表达了对立统一的矛盾思想，说明矛盾双方既对立又统一推动事物的变化发展，①与题意不符；“入山问樵，入水问渔”是说要进山，需要向樵夫询问情况；要到水里去，需要向渔民询问情况。这说明要具体问题具体分析，一切从实际出发，③与题意不符。
4．(2022·山东济宁一模)2021年9月，以“文明对话与全球合作”为主题的第七届尼山世界文明论坛在山东曲阜举行。论坛强调，当前世界正经历百年未有之大变局，促进不同民族、不同文明之间的理解与包容显得尤为重要，这迫切需要我们从包括儒家文化在内的世界各国优秀传统文化中汲取智慧和力量，于多元文明交流互鉴中淬炼出人类共同价值，共同探求解决当今问题的治世良方。这启示我们(　　)
①矛盾普遍性寓于特殊性之中，挖掘不同文明的独特智慧有助于凝聚价值共识　②矛盾同一性寓于斗争性之中，文明交流只有“和而不同”才能“美美与共”　③在对立中把握统一，开展“文明对话”是解决当前全球性问题的应有之义　④主要矛盾的主要方面决定事物的性质，要坚守中华文化立场，做到以我为主A．①③　 B．①④ C．②③　 D．②④